Впевнена, що ця лекторка в очі не бачила дітей на уроці. сидіти і з розумним виглядом переповідати інформацію зарубіжних освітніх систем може практично кожен. хотіла би побачити її в дії з моїми класами...😂
В першу чергу батьки мають встановлювати дисципліну, а то приведуть дітей що не мають меж ні вдома, ні в інших місцях і хочуть щоб вчителі вгомонювали їх....І ще одне, сидячи на стільці дуже легко говорити про правила і про те як вони казково діють. Хотілося б побачити як ця жінка встановить правила для дитини яка у 1 класі вчительці фак показує і на все про все 35 хв за які треба ще вивчити матеріал....практичне заняття хотілося б побачити.
Повністю з вами згідна, особливо важко вгамувати дітей молодим педагогам, я всі методи перепробувала, тільки заспокоїлись, як хтось один пискнув і знову балаган....🧐
@@lemonjuice7695 Вважаю що пора не лише давати свободу як це дає НУШ, але і відповідальність за свідомий вибір. Балуєшся значить сидиш після уроків ще урок в класі як наказання, така система у фінських школах, або попередження, далі приходять батьки, а далі такими мають займатися відповідні служби. Або ж при неуспішності на другий рік посидить в тому ж класі, так як у фінів. А то виходить що вчитель має бути не лише вчителем, а й наглядачем, психологом, клоуном,а часом психіатром. Не може бути 100 відсоткова свобода і 100 відсоткова безвідповідальність, а нинішня система якраз таки спонукає до розвитку у дітей наглості, хамства і пофігізму.
@@lemonjuice7695 можна фішки зробити, маленькі. Роздавати за поведінку та знання, але це додаткові витрати, або ж як мінімум принтер мати, хоча і це не гарантія поведінки.Декому абсолютно всерівно. Як казав мені один учень Нехай пише зауваження...і це у 2 класі. Як згадаю себе то мені як мінімум не по собі було б.
дякуємо за корисне відео!
Впевнена, що ця лекторка в очі не бачила дітей на уроці. сидіти і з розумним виглядом переповідати інформацію зарубіжних освітніх систем може практично кожен. хотіла би побачити її в дії з моїми класами...😂
Яка ж вродлива дівчина!
Тема корисна і сьогоденна
Тема дуже корисна та пріємна
Так, коли 35 учнів у класі дуже вони зосереджені 🤦
В першу чергу батьки мають встановлювати дисципліну, а то приведуть дітей що не мають меж ні вдома, ні в інших місцях і хочуть щоб вчителі вгомонювали їх....І ще одне, сидячи на стільці дуже легко говорити про правила і про те як вони казково діють. Хотілося б побачити як ця жінка встановить правила для дитини яка у 1 класі вчительці фак показує і на все про все 35 хв за які треба ще вивчити матеріал....практичне заняття хотілося б побачити.
Повністю з вами згідна, особливо важко вгамувати дітей молодим педагогам, я всі методи перепробувала, тільки заспокоїлись, як хтось один пискнув і знову балаган....🧐
@@lemonjuice7695 Вважаю що пора не лише давати свободу як це дає НУШ, але і відповідальність за свідомий вибір. Балуєшся значить сидиш після уроків ще урок в класі як наказання, така система у фінських школах, або попередження, далі приходять батьки, а далі такими мають займатися відповідні служби. Або ж при неуспішності на другий рік посидить в тому ж класі, так як у фінів. А то виходить що вчитель має бути не лише вчителем, а й наглядачем, психологом, клоуном,а часом психіатром. Не може бути 100 відсоткова свобода і 100 відсоткова безвідповідальність, а нинішня система якраз таки спонукає до розвитку у дітей наглості, хамства і пофігізму.
@@НаталіяЯремко-в9естало цікаво дізнатися більше про фінську систему освіти. Повністю згодна з Вашим коментарем
@@lemonjuice7695 можна фішки зробити, маленькі. Роздавати за поведінку та знання, але це додаткові витрати, або ж як мінімум принтер мати, хоча і це не гарантія поведінки.Декому абсолютно всерівно. Як казав мені один учень Нехай пише зауваження...і це у 2 класі. Як згадаю себе то мені як мінімум не по собі було б.
@@lemonjuice7695 Я вже думала, що зі мною щось не так. Бачу у багатьох педагогів, особливо молодих, така проблема. Що я тільки не пробувала.