Cara agar siswa tidak menjawab serempak, guru sebaiknya dpt mendalami kemampuan dasar mengajar bertanya dasar dan lanjut....saat memberikan pertanyaan sebaiknya juga bs menyampaikan siapa yg bisa silahkan mengangkat tangan. Shg yg menjawab hanya satu orang dan guru bs memberi penguatan dg lbh baik. Agar anak bisa menjawab pertanyaan bs membiasakan model pembelajaran TPS, pair check dsb...maka anak akan lbh aktif dan bertanggung jwb dg tugasnya
pengalaman saya. Peserta diminta mengamati media atau gambar atau video. kemidian meminta peserta memberikan pernyataan. selanjutnya meminta peserta didik menambahkan pernyataannya dengan kata tanya, :mengapa:, dan bagimana
Cara agar siswa tidak menjawab serempak, guru sebaiknya dpt mendalami kemampuan dasar mengajar bertanya dasar dan lanjut....saat memberikan pertanyaan sebaiknya juga bs menyampaikan siapa yg bisa silahkan mengangkat tangan. Shg yg menjawab hanya satu orang dan guru bs memberi penguatan dg lbh baik.
Agar anak bisa menjawab pertanyaan bs membiasakan model pembelajaran TPS, pair check dsb...maka anak akan lbh aktif dan bertanggung jwb dg tugasnya
pengalaman saya. Peserta diminta mengamati media atau gambar atau video. kemidian meminta peserta memberikan pernyataan. selanjutnya meminta peserta didik menambahkan pernyataannya dengan kata tanya, :mengapa:, dan bagimana
contoh video : pernyataan :es mencari" dirubah menjadi "Mengapa es mencair?"
mencair