Вам бы на двоих завести рубрику: "Специфика отношений Наполеона и Бальзака". Интересно было бы послушать, как происходит знакомство, взаимодействие, сильные слабые стороны и их прикрытие, специфика отношений и прочее. Рубрика может называться "Специфика отношений" и таким образом, можно будет разбирать каждую дуальную пару отдельно.
Я Бальзак. Вы все в точку описали. Работаю сейчас по творческой (банковская сфера), когда не хватает активационной (когда начинает руководство давить морально или не хвалят), мне хочется все бросить и уйти в РОЛЕВУЮ! Давно борюсь с желанием бросить все и уйти куда-нибудь баристой, в магазин чая или обучиться на массажиста, именно чтобы максимум белой сенсорики и релакса было, но понимаю что это не мой основной путь, и я там развиваться не смогу, и как настоящий Бальзак терплю и жду лучших времен..очень не хватает доброго пинка Наполеона чтобы помог мне верить в себя и в свои силы
Да, все верно. Я тоже по ролевой бс-ке пошла в повара-кондитеры. Меня надолго не хватило: месяца три и бросила учебу. Так муторно было учиться шиновать, запоминать какой длины должна быть соломка моркови. Там вот Штирлицы вообще блистают, любого обучат азам)
У меня была учительница русского и литературы Дюма. Как же классно она справлялась с классом, так эмоционально говорила в любых ситуациях, что в ушах звенело. Ее всегда было слышно, в любом конце школы, когда начинался разбор полетов. Она была нашей класснухой. Когда мы слышали, как она орет, переглядывались "мол, наша кого-то отчитывает" и улыбались. Вообще, у нее так было уютно в классе, чистенько, цветы и занавесочки - она оглядывала все это, входя в класс и улыбалась. Вообще, она интересная, разговаривала о своих цветах, будто они живые. Удивительная женщина. Учила нас с выражением читать стихи и больше всего любила обсуждать произведения навроде "Ромео и Джульетты". Всегда улыбчивая и добродушная, предрасполагающая. Она никому не ставила плохих оценок, может, жалела учеников.
У моего младшего сына (1 клас) учитель Дюма. Наблюдаются проблемы с тем, что слабая логика, объяснять любит, но трудно вообще понять что она обьясняет, даже мне) И вся тетрадь ребенка пестрит красной ручкой - учитель исправляет все некрасиво написанные цифры, буквы, обводит их "как правильно". Активационная, но слабая и негибкая БЛ (Дюмы кстати часто западают на каллиграфию написания, "правильность", "как надо", нетерпимы к ошибкам в написании слов и т.д.) и в результате слабый обучающий момент - ребенок видит, что вся страница исчиркана красным и ему тяжело психологически заставить себя рассмотреть - что же там учитель имел в виду конкретно, написывая тонны исправлений, трудно найти принципиальные ошибки. И это у больше половины класса такая история. И представляю сколько сил нужно, чтобы у всего класса вносить такое количество исправлений в тетради (слабая ЧЛ). При этом детям в 1 классе с гордостью дается материал и 2 класса, который они не понимают, но переписывают в тетрадь все что учитель пишет на доске... И на мой вопрос "Зачем дети как обезьянки пишут то, что совсем не понимают?" ответ "Пусть привыкают пока к программе следующего класса". Это проблемная ЧЛ. Не хочу сказать, что все Дюмы-педагоги такие) Но я бы не рекомендовала Дюмам идти в педагоги, где нужно давать ученикам много БЛ. С одной стороны, активирует (приятно быть оплотом БЛ, ее носителем, чувствовать себя компетентым по активационной), но с другой стороны - получаются и негибкость и "переборы" и слепое следование нормам. И самостоятельно найти рациональный подход к обучению трудно. А вот педагог по "этическим" предметам, как в Вашем рассказе - прекрасно) литература, рисование, пение и т.д.
@@ИяТамарова Моя учительница тоже не могла внятно объяснить правила русского языка, мол, читайте параграф и выучивайте правила и исключения. Да, их слабое место в логике, но их тип проявляется, когда нужно переломить ситуацию с отношениями. Она специально подружилась с англичанкой, чтобы у нас были поблажки в оценках. Это удивительно. Что касается логики, вы совершенно правы, но тут может зависит, какая информация будет на самооценочной БЛ, как они что-либо понимают? Как думаете, качество информации сильно влияет на восприятие мира через собственных функции?
@@НадеждаРыжова-е3о не поняла вопрос) "Как думаете, качество информации сильно влияет на восприятие мира через собственных функции? " Перефразируйте, пожалуйста)
@@ИяТамарова Я и правда как-то муторно выразилась))) Информацию, которую накидывают окружающие люди меняет ли и деформирует функции типа? К примеру, у человека родитель - ревизор с половиной не ценостных функций и деформирует ребенка. Этот ребенок может повлиять на эти искажения, исправить или вырастает с ними и смотрит, как бы через эту призму? Если вы не поняли вопроса, значит я сама запуталась и не умею объяснять, есть такой за мной косяк, и можете не отвечать на вопрос.
@@НадеждаРыжова-е3о окружение конечно влияет на ребенка, пока он растет) еще как... Дети в основном, в первые десять-пятнадцать жизни находятся под сильным влиянием родителей, их ценностей, и родители несознательно деформируют детскую психику "под себя". В хорошем варианте, по мере взросления, мы начинаем искать себя (вот откуда эти подростковые бунты), осознавать себя и свои ценности. И по уходу из родительского дома деформации должны выправляться. Но если влияние было травмирующим или неадекватно сильным (например, мама-ревизор), или ребенок как личность сам по себе очень слаб, то можно так и ходить "перекошенным" еще очень долго. Вообще все на всех влияют, любое длительное общение) Вот долгая супружеская совместная жизнь приводит к тому, что партнеры неосознанно друг под друга подстраиваются и... тоже деформируют свой тим в случае "не совсем подходящего" партнера.
Замечательное видео! Стабильно приятное, спасибо 🤗 Слышала про тандем базы и творческой, но про трио с активационной впервые! И правда, получается ИДЕАЛЬНО! Интересно, качественно, ресурсно!
Я Дост. Хотела быть психологом, но в последний момент передумала. Получила педагогическое образование. На сегодняшний день 5 лет пед стажа, больше не смогла испытывать на прочность свою болевую🙈, ушла. Сейчас работаю семейным фотографом. После съёмки я такая заряженная! Даже если сильно устала. Очень быстро нахожу общий язык с клиентом, поддерживаю, не навязчивая. Во время, до и после фотосессии не акцентирую внимание на физ недостатках людей, и их проблем с позированием. Очень долго вникала в технические устройства и технику съёмки. Мне нравится, но насыщаюсь обработкой сильно (зато в уединении мне спокойно). Сижу и думаю, где в моей работе БС и как мне её включить для полного удовлетворения. Делать своими руками реквизит или снимать фуд фото?
Муж Штир организовал мне просто шикарнейшее место для работы (удобное кресло, проф монитор). Это он мне сунул камеру в руки и сказал : "Снимай! Я знаю, что у тебя получится!"
в Вашей работе уже есть БС, Вы работаете с внешностью. Пусть не напрямую красите или волосы укладываете, но Вы стараетесь в своих фотографиях не только людей открыть (БЭ), показать их с какой-то стороны (ЧИ), но и внешность подать хорошо, это ведь тоже работа фотографи - как человек выглядит, его лицо, волосы, позы и т.д.) Плюс наряды, антураж, локации, реквизит в фотографии - это все тоже БС.
Ия, как вы все понятно объясняете, очень приятно слушать. Расскажите про драйзеров и их болевую и активационную, что с этим всем делать? Или это уже на консультацию к вам?
Здравствуйте. Я ЛИИ, долго считала себя Доном. Работаю в аптеке. Учиться на провизора было интересно, так как интересовала химия, фармакогнозия (про растения), в общем, предметы, касающиеся БЛ. Хотя фармакогнозия ещё и БС. При работе в аптеке наступило выгорание. БЛ и БС там и не пахнет. Жуткое раздражение вызывают люди, необходимость 12 часов общаться с ними и физически напрягаться на ногах. Но больше всего - всякие акции и товары дня , которые нужно навязывать людям. Притом конфликтные ситуации часто, уже несколько жалоб написали. А работа с аптечными документами на компе отдушина. Я работаю 2 года почти и за это время дошла до желания покончить с собой, но попытки не было. Походу ЧИ-типы одни из самых неубиваемых. Начала учиться на программиста на курсах Java-разработки.
@@АнастасияА-ъ7ъ Поддержку по бс можно получать, если подружиться с кем-то заботливым в коллективе) Ну, самый очевидный способ. А так интересно, конечно, особенно про массажиста .D
Здравствуйте, мне было бы интересно посмотреть на клубную встречу Робеспьеров, так как я бы хотела увидеть разных представителей одного типа. Спасибо вам за ваши видео. Вы делаете интересный контент!
Я походу выбрал себе идеальную профессию)) Я Бальзак и ещё до того как начал подробно увлекаться соционикой выбрал, как сейчас оказалось, профессию задействующею все три функции необходимые для благоприятной и продуктивной работы. Хотя у меня перед выбором стояли ещё и те профессии которые мне старались "навязать" родители... Хорошо, что благодаря своей способности к адекватному самоанализу я безошибочно нашёл "свою" профессию и призвание...
@@LIFE-tg7fe Здравствуйте) Я пошёл на Маркетолога. В спектр обязанностей маркетолога входит: 1. Прогнозирование. Прогнозирование и выявление тенденций как ни как по части БИ. 2. Аналитика. Маркетологу нужно анализировать различные рынки сбыта, продукцию или услуги конкурентов и в соответствии с этими данными выстраивать ту или иную стратегию продвижения своих продуктов/услуг в условиях той или иной рыночной среды. Или же на основании этих данных создавать концепт продукта/услуги, который был бы востребован на рынке в ближайшее время и который имел бы ряд преимущества над продуктами/услугами конкурентов. Как по мне тут будет прекрасно работать связка БИ+ЧЛ (Ну и БЛ. БЛ тут будет скорее в роли подсознательного фильтра отсевающим нужную информацию, необходимую для эффективных действий, от мусора...) 3. Работа с людьми, как прямая так и косвенная. Маркетолог должен создать портрет потенциального покупателя и выяснить предпочтения тех или иных сегментов общества. Это все можно узнать после проведения различных опросов, создания фокус групп и т.д. На основании этих данных он должен создать концепт рекламы, которая бы максимально привлекала и цепляла нужную компании и производители аудиторию и максимально с подвигала бы их к приобретению продукта/услуги. Тут как никак нужно знание психологии и т.п. Думаю эту деятельность можно отнести к связке ЧЛ+БЭ... Также Маркетолог после создания концепта продукта и концепты рекламы должен создать стратегию по продвижению продукта и в соответствии с ней запустить собственно саму рекламную компанию. Т.е. он должен проанализировать различные точки сбыта и площадки для размещения рекламы, в связи с полученными данными выяснить где наиболее эффективно размещать рекламу и где наиболее выгодно продавать свой продукт/услугу. Ну как-то вот так...
@@LIFE-tg7fe сейчас, провожу мастер классы, хожу на бизнес тусовки и шокирую прогнозами, так клиентов нахожу😁 веду блог, где обычным языком обьясняю то, что все астрологи прикрывают проф терминами. Иногда обучаю астрологов, ввожу новые термины, простые интерпритации, скрещиваю несколько наук, чем бешу астрологов-староверов 😂
Александр Усик - Штирлиц. Федор Емельяненко - Габен ( здесь правда ЧС ограничительная). Знаю Максимов поваров и Напов тамадов ( или тамад - как правильно?).
Я Гечка, работаю на пересечении научных областей теология-история древностей. Занимаюсь переводами с древних языков и преподаванием. Пишу тексты. Как вы считаете, я в "своей колее"? Спасибо.
Дожно быть место для чего-то нового) плюс новые люди, в идеале - новые задачи, частая смена обстоятельств) и ощущение, что участвуешь в чем-то полезном, что все отлично налажено, стабильно работает. Получается?)
@@LIFE-tg7fe Дорогие Ия и Дмитрий! Благодарю вас за ответ! Вот именно этих трёх аспектов - новизны, ощущения стабильности и (особенно) полезности мне порою не хватает. Огромное спасибо.
Чувствовать, что делаешь что-то полезное именно для людей, или как-то помогаешь им жить. Или с людьми, или в приятном коллективе с хорошими человеческими отношениями, где ценится БЭ и можно поактивироваться)
@@Хейхейхей-ы2р это миф, будто из этиков интуитов психологи от бога. Интертипные отношения и косяки по маломерным никто не отменял. Я в свое время с бессонницей и тревогой ходил по мозгоблудам и ждал четких инструкций по ЧЛ что и как делать, а не тупого звиздежа про мой внутренний мир (Дост, суггестивная ЧЛ). В итоге усилиями бесполезных няшек этиков и карательной психиатрички максимихи остался калекой с пожизненным приемом пилюль. Зато сам теперь неслабо разбираюсь по вопросам неврозов и тревожных расстройств с паническими атаками.
интересное видео, но мне непонятно, как именно проявляется базовая би в работе... в голову лезет что-то примитивное вроде астрологов/гадалок/церковных служителей, но если без всей это магической бурды, то что получится?
для базовой БИ важно, чтобы работа воспринималась как гармоничная и гармонизирующая мир вокруг. Базовая - смысл всего. Ну и БИ - это все же интуиция) хорошо, когда можно ее применять ...вон даже в программировании есть место для интуиции)
Для Балей - финансовая аналитика, программирование и т д. Для Есенина - работа педагога, шоумена, воспитателя ( тут наверное больше творческая востребована).
Мы можем вместе пофантазировать на темы кто и кем мог бы работать). Мы дали общий подход... Я - Нап, к примеру, мне было ужасно интересно работать таксистом, когда я был студентом. Денежку отторговывал (ЧС) используя этику (БЭ). Продумывал с удовольствием, как организовать маршрут, что бы больше заработать, какую машину брать, как ее лучше ремонтировать (активация по ЧЛ).... Теперь бизнесы завязанные на людей (ЧС+БЭ). По бизнесу - ЧЛ всегда приветствуется опять же... Конечно, все многогранно, другие аспекты тоже включаются по мере надобности, но без этих трех - ЧС, БЭ, ЧЛ - нечего и обсуждать)
самое главное - рулить (ЧС), чтобы была возможность руководить людьми (БЭ), и хорошо бы, чтобы задачи имели отношение к ЧЛ - производство, поддержание работы чего-либо, создание нового, чтобы все работало. Грубо говоря, руководить отделом в институте абстрактных исследований - не очень )
@@СергейКараваев-у2ф а что не так конкретно? Может быть много причин. Например, ЧС недостаточно "удовлетворена". Или ЧЛ получается бестолковая. ...или может быть, Вы неверно протипированы и ищете себя "не там")
здравствуйте! Если про Гамму, то важно, какова компания (проект, дело), в которой работаете. Хорошо бы, чтобы она была прогрессивная, когда понимаешь что твоя компания всегда в тренде, на волне момента, когда чувствуется, что она гибко реагирует на "веления" времени, меняется, развивается, потому что момент пришел и т.д. (что не отменяет четкости постановки задач и сроков, так необходимой рационалу) Ну и хорошо, когда белые интуиты рядом)
я так полагаю Драйзерам с их "замечательным" и "очень полезным" набором сильных функций лучше сидеть дома и активно рожать детей? не понимаю, в какой профессии требуется бэ\чс.
Из Драйзеров получаются отличные педагоги. И вообще подходят профессии, связанные с людьми, возможно, административная работа. Если творчество, то тоже есть где разгуляться, т.к. они могут понять, что хочет клиент, плюс фоновая бс дает хорошее эстетическое чувство. И да, функции замечательные без кавычек, я вот очень Драев люблю)
БЭ/ЧС - руководить людьми. У Драев отлично получается. Творческая ЧС дает им возможность гибко контролировать, управлять людьми, "продавливая" трудности, а сильная БЭ позволяет делать это с учетом личности тех, кем управляешь. С денежкой хорошо у Драев, в том смысле, что финансовые потоки (ЧС) им хорошо подчиняются) Ну и хорошо, когда рядом с Драем в команде есть белые интуиты (БИ)) для активации. В идеале Драй - правая незаменимая рука делового логика Гаммы.
@@ЛарисаМ-о6ц насчет педагогов и вольной работы с людьми - сложно все. У Драя творческая ЧС. Ее не скрыть, да и не нужно. У меня был парикмахер Драй. Хороший сециалист, со вкусом и действительно с хорошим подходом к клиентам. Но периодически из него "вырывалась ЧС". И он мог сказать что-то жесткое, хлесткое, как-то поддевал меня... И в результате наших многолетних отношений клиент-парикмахер я ушла от него, потому что он в какой-то момент сказал что-то, что я уже не захотела терпеть как клиент, за свои же деньги. Слишком "поддел". Хотя я очень симпатизировала и ему и его работе. И в течение нескольких лет он часто менял места работы, потому что такие же истории как со мной случались у него и с хозяевами салонов и другими клиентами. Не очень хороша работа, где тебе приходится сдерживать свою творческую функцию, где она мешает делу, в основном.
@@ИяТамарова о, я не знала. Я думала, творческая контролируется ради бэ, ведь если человек видит, что другому это неприятно, почему продолжает себе же и бизнесу в ущерб? А как ещё проявляется творческая чс, можете рассказать? У меня подруга Драй, я её чс на себе не ощущаю, она сама считает, что у неё тяжёлый характер, и про неё так говорят, а я вот просто не чувствую. Для меня она сильный человек, который может постоять за себя и других, прямолинейный, но не обидит. Может, это личностное что-то у меня или у нее. В типе вряд ли ошибка, хотя я думала между Драем и Напом, но она все же рационал и бл не болевая, а как раз ролевая
По активации - Еси обожают делиться полученными знаниями) нравится по активационной БЛ выглядеть умной и осведомленной, хорошо образованной, грамотной, нравятся статусы, свидетельствующие о "непоследнем" месте в какой-либо системе. Поэтому нужна работа, где это есть. В идеале - встроиться в систему с какой-то несложной миссией, но с уважаемой должностью. Например, педагогика. Как-то Еся на типировании рассказала, что работает в очень солидном и серьезном научно-исследовательском институте. У меня никак не ложилось в картину Еся) Потом выяснилось, что она работает педагогом на допкурсах англ. языка и все сложилось) Но самой в БЛ-область лучше не "лезть". И если Есь пойдет, например, в юриспруденцию, в работу в органах, науку, он быстро завянет, потому что слишком много придется работать по слабой функции. Для базовой БИ может подойти чувство, что твоя работа привносит гармонию и в мир и тебе. Для творческой ЧЭ - если позволяет интроверсия, работа с людьми (педагогика, театр, офис-менеджер) или работа с образами и эмоциями (творчество, рисование, например или пение). Пример удачного нахождения себя - консультант-графолог: работа с уникальной и интересной системой, статус, мягкая эмоциональная подача материала для людей, благородная задача улучшения мира) Еще удачный пример - преподаватель литературы. Или знаю Есю, которая помогает мужу-Жукову в его небольшой компании - работает этически с его клиентами, встречает, находит контакт, расслабляет, делает какие-то нечастые и несложные операции в системе учета, в переписке, с бумагами и т.д. Говорит, дома сидеть скучно, а так и с людьми и дело какое-то есть. Очень довольна.
@@ИяТамарова Большое спасибо за столь подробный ответ! :) Преподавание, на мой взгляд, не всем Есям подойдёт, особенно в школе - там лучше быть экстравертом и/или иметь ЧС побольше одномерной. Всё-таки нужно вести одновременно коммуникацию в обе стороны с относительно большим числом людей, держать дисциплину в классе, а кого-то и принуждать к учёбе)
@@ИяТамарова быть Есей мужчине - вдвойне ужасно, ибо все перечисленные Вами профессии вообще не нравятся, разве что, как хобби, но жить за что-то тоже надо. Думаю попробовать себя в IT, но боюсь перегореть, а сделать с этим ничего не могу, так и живу, как мученик, подрабатывая на складе...
@@LIFE-tg7fe да, во время работы руками, могу уходить в свои мысли, но мне тяжело вариться все время в собственном соку, мне бы какие-нибудь задачи решать... Думаю о смене профессии)
Жуков пишет что Сталин что-то «не учёл» «был доверчив» и тд. Нормальный взгляд базовой ЧС на творческую ЧС. Базовая ЧС шире видит, больше учитывает, видит перспективы развития ситуации. А трёхмерная творческая - не всегда. Жуков видел и понимал больше. А ещё плюс болевая одномерная ЧИ Сталина. Такая болевая может проявляться и как доверчивость (что и случилось), и наоборот как преувеличенная подозрительность (что потом вылилось в паранойю и ликвидацию всех подозрительных). Еще факт, что Гитлер - дуал Сталина. Вот вам и результат.
@@LIFE-tg7fe "Основных законов оперативно-стратегического искусства И. В. Сталин не придерживался. Он был подобен темпераментному кулачному бойцу, часто горячился и торопился вступить в сражение. Горячась и торопясь, И. В. Сталин не всегда правильно учитывал время, необходимое для всесторонней подготовки операции. Мне и А. М. Василевскому стоило большого труда доказать ему необходимость не спешить с началом действий и начинать операцию только тогда, когда она будет всесторонне подготовлена и материально обеспечена. Конечно, при этом приходилось серьезно спорить и выслушивать от И. В. Сталина неприятные и незаслуженные слова. Но тогда мы мало обращали на это внимания." ru.wikiquote.org/wiki/%D0%93%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B8%D0%B9_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87_%D0%96%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2
@@Al-yg1lt На самом деле Жуков описывает восточный темперамент Сталина. Не более. Вам нужно изучить историю немножко, посмотреть как он уничтожал своих врагов, как он добилмя своего влияния - все было исклюительно за счет белологических построений. Сейчас Путин все замечательно повторяет шаг за шагом, типично бэтанская тактика: 1. Выкинуть из своего круга, сделать изгоем (враг нарожда) 2. Подвести БЛ-обоснование (суд) затем спокойно убрать (нет еловека, нет проблемм). И так методично человек за человеком. Спокойно. Не торопясь. В течении долгих лет. Никакой горячки, никакого психоза. Как он получил власть - отдельная история - пока Ленин болел он занял безобидную должность "секретаря" в ведение которого входило... назначать кадры) В результете за несколько лет планомерной и методичной работы Сталин поставил на все мета своих людей. И когда дошло до выборов - оказалось что все чмошники (депутаты) голосуют за Сталина. А Лева Троцкий был под свист толпы позорно выдворен со съезда под мышки прямиком на поезд и зе бугор... Правда его и такм Сталин достал. Спокойно и неторопливо. А то, что Вы описали - просто восточный темперамент плюс полное отсутствие знаний военначальника. Кстати что Жуков, что Василевский были те еще мясники - глушили немцев сотнями тысяч бойцев, учились на ходу... все кто был реально способным военначальником - был к моменту начала войны уже уничтожен идиотом с болевой ЧИ который реально не мог предвидеть близкой войны.
Вам бы на двоих завести рубрику: "Специфика отношений Наполеона и Бальзака". Интересно было бы послушать, как происходит знакомство, взаимодействие, сильные слабые стороны и их прикрытие, специфика отношений и прочее. Рубрика может называться "Специфика отношений" и таким образом, можно будет разбирать каждую дуальную пару отдельно.
Вы, наверное, Бальзак ))) в принципе, и так видно - как взаимодействие между ними происходит, без особой рубрики!
Я Бальзак,мой одноклассник Наполеон. Он меня бесит. Бесит и в общении. Он безнадежен.
Я Бальзак. Вы все в точку описали. Работаю сейчас по творческой (банковская сфера), когда не хватает активационной (когда начинает руководство давить морально или не хвалят), мне хочется все бросить и уйти в РОЛЕВУЮ! Давно борюсь с желанием бросить все и уйти куда-нибудь баристой, в магазин чая или обучиться на массажиста, именно чтобы максимум белой сенсорики и релакса было, но понимаю что это не мой основной путь, и я там развиваться не смогу, и как настоящий Бальзак терплю и жду лучших времен..очень не хватает доброго пинка Наполеона чтобы помог мне верить в себя и в свои силы
Я Баль работала в банковской сфере там человек человеку - волк, в производственной сфере в небольших орагнизациях душевнее
Обращайтесь! Всегда готова оказать поддержку и Пендель с любовью❤
Спасибо. Никогда не слышала про связывание активационной с выбором профессии. Это для меня новое.
Да, все верно. Я тоже по ролевой бс-ке пошла в повара-кондитеры. Меня надолго не хватило: месяца три и бросила учебу. Так муторно было учиться шиновать, запоминать какой длины должна быть соломка моркови. Там вот Штирлицы вообще блистают, любого обучат азам)
Всегда жду ваши ролики, спасибо :))
У меня была учительница русского и литературы Дюма. Как же классно она справлялась с классом, так эмоционально говорила в любых ситуациях, что в ушах звенело. Ее всегда было слышно, в любом конце школы, когда начинался разбор полетов. Она была нашей класснухой. Когда мы слышали, как она орет, переглядывались "мол, наша кого-то отчитывает" и улыбались. Вообще, у нее так было уютно в классе, чистенько, цветы и занавесочки - она оглядывала все это, входя в класс и улыбалась. Вообще, она интересная, разговаривала о своих цветах, будто они живые. Удивительная женщина. Учила нас с выражением читать стихи и больше всего любила обсуждать произведения навроде "Ромео и Джульетты". Всегда улыбчивая и добродушная, предрасполагающая. Она никому не ставила плохих оценок, может, жалела учеников.
У моего младшего сына (1 клас) учитель Дюма. Наблюдаются проблемы с тем, что слабая логика, объяснять любит, но трудно вообще понять что она обьясняет, даже мне) И вся тетрадь ребенка пестрит красной ручкой - учитель исправляет все некрасиво написанные цифры, буквы, обводит их "как правильно". Активационная, но слабая и негибкая БЛ (Дюмы кстати часто западают на каллиграфию написания, "правильность", "как надо", нетерпимы к ошибкам в написании слов и т.д.) и в результате слабый обучающий момент - ребенок видит, что вся страница исчиркана красным и ему тяжело психологически заставить себя рассмотреть - что же там учитель имел в виду конкретно, написывая тонны исправлений, трудно найти принципиальные ошибки. И это у больше половины класса такая история. И представляю сколько сил нужно, чтобы у всего класса вносить такое количество исправлений в тетради (слабая ЧЛ). При этом детям в 1 классе с гордостью дается материал и 2 класса, который они не понимают, но переписывают в тетрадь все что учитель пишет на доске... И на мой вопрос "Зачем дети как обезьянки пишут то, что совсем не понимают?" ответ "Пусть привыкают пока к программе следующего класса". Это проблемная ЧЛ. Не хочу сказать, что все Дюмы-педагоги такие) Но я бы не рекомендовала Дюмам идти в педагоги, где нужно давать ученикам много БЛ. С одной стороны, активирует (приятно быть оплотом БЛ, ее носителем, чувствовать себя компетентым по активационной), но с другой стороны - получаются и негибкость и "переборы" и слепое следование нормам. И самостоятельно найти рациональный подход к обучению трудно.
А вот педагог по "этическим" предметам, как в Вашем рассказе - прекрасно) литература, рисование, пение и т.д.
@@ИяТамарова Моя учительница тоже не могла внятно объяснить правила русского языка, мол, читайте параграф и выучивайте правила и исключения. Да, их слабое место в логике, но их тип проявляется, когда нужно переломить ситуацию с отношениями. Она специально подружилась с англичанкой, чтобы у нас были поблажки в оценках. Это удивительно. Что касается логики, вы совершенно правы, но тут может зависит, какая информация будет на самооценочной БЛ, как они что-либо понимают? Как думаете, качество информации сильно влияет на восприятие мира через собственных функции?
@@НадеждаРыжова-е3о не поняла вопрос) "Как думаете, качество информации сильно влияет на восприятие мира через собственных функции?
"
Перефразируйте, пожалуйста)
@@ИяТамарова Я и правда как-то муторно выразилась))) Информацию, которую накидывают окружающие люди меняет ли и деформирует функции типа? К примеру, у человека родитель - ревизор с половиной не ценостных функций и деформирует ребенка. Этот ребенок может повлиять на эти искажения, исправить или вырастает с ними и смотрит, как бы через эту призму?
Если вы не поняли вопроса, значит я сама запуталась и не умею объяснять, есть такой за мной косяк, и можете не отвечать на вопрос.
@@НадеждаРыжова-е3о окружение конечно влияет на ребенка, пока он растет) еще как... Дети в основном, в первые десять-пятнадцать жизни находятся под сильным влиянием родителей, их ценностей, и родители несознательно деформируют детскую психику "под себя". В хорошем варианте, по мере взросления, мы начинаем искать себя (вот откуда эти подростковые бунты), осознавать себя и свои ценности. И по уходу из родительского дома деформации должны выправляться. Но если влияние было травмирующим или неадекватно сильным (например, мама-ревизор), или ребенок как личность сам по себе очень слаб, то можно так и ходить "перекошенным" еще очень долго.
Вообще все на всех влияют, любое длительное общение) Вот долгая супружеская совместная жизнь приводит к тому, что партнеры неосознанно друг под друга подстраиваются и... тоже деформируют свой тим в случае "не совсем подходящего" партнера.
Замечательное видео! Стабильно приятное, спасибо 🤗
Слышала про тандем базы и творческой, но про трио с активационной впервые! И правда, получается ИДЕАЛЬНО! Интересно, качественно, ресурсно!
Я Дост.
Хотела быть психологом, но в последний момент передумала. Получила педагогическое образование. На сегодняшний день 5 лет пед стажа, больше не смогла испытывать на прочность свою болевую🙈, ушла.
Сейчас работаю семейным фотографом. После съёмки я такая заряженная! Даже если сильно устала. Очень быстро нахожу общий язык с клиентом, поддерживаю, не навязчивая. Во время, до и после фотосессии не акцентирую внимание на физ недостатках людей, и их проблем с позированием. Очень долго вникала в технические устройства и технику съёмки. Мне нравится, но насыщаюсь обработкой сильно (зато в уединении мне спокойно). Сижу и думаю, где в моей работе БС и как мне её включить для полного удовлетворения. Делать своими руками реквизит или снимать фуд фото?
Муж Штир организовал мне просто шикарнейшее место для работы (удобное кресло, проф монитор). Это он мне сунул камеру в руки и сказал : "Снимай! Я знаю, что у тебя получится!"
в Вашей работе уже есть БС, Вы работаете с внешностью. Пусть не напрямую красите или волосы укладываете, но Вы стараетесь в своих фотографиях не только людей открыть (БЭ), показать их с какой-то стороны (ЧИ), но и внешность подать хорошо, это ведь тоже работа фотографи - как человек выглядит, его лицо, волосы, позы и т.д.) Плюс наряды, антураж, локации, реквизит в фотографии - это все тоже БС.
@@ИяТамарова спасибо огромное, поняла😉
Спасибо, вы замечательные 🥰
спасибо)
Про активационную - очень в точку! Ушла с работы, когда сменился непосредственный руководитель и перестали "гладить" по БЭ(
Как я понимаю, когда Ия Тамарова отвечает на вопросы в комментах и даёт советы, это именно Активационная себя хочет проявить)
в том числе и это)
Ия, как вы все понятно объясняете, очень приятно слушать. Расскажите про драйзеров и их болевую и активационную, что с этим всем делать? Или это уже на консультацию к вам?
Здравствуйте. Я ЛИИ, долго считала себя Доном. Работаю в аптеке. Учиться на провизора было интересно, так как интересовала химия, фармакогнозия (про растения), в общем, предметы, касающиеся БЛ. Хотя фармакогнозия ещё и БС. При работе в аптеке наступило выгорание. БЛ и БС там и не пахнет. Жуткое раздражение вызывают люди, необходимость 12 часов общаться с ними и физически напрягаться на ногах. Но больше всего - всякие акции и товары дня , которые нужно навязывать людям. Притом конфликтные ситуации часто, уже несколько жалоб написали. А работа с аптечными документами на компе отдушина. Я работаю 2 года почти и за это время дошла до желания покончить с собой, но попытки не было. Походу ЧИ-типы одни из самых неубиваемых. Начала учиться на программиста на курсах Java-разработки.
Благодарю! Очень ценные знания!
Очень интересно про активационную функцию.
Правда как бы мне бонусом получать белую сенсорику... В фильме «Стажёр» мне запомнилось что был штатный массажист. Если только как-то так)
@@АнастасияА-ъ7ъ Поддержку по бс можно получать, если подружиться с кем-то заботливым в коллективе) Ну, самый очевидный способ. А так интересно, конечно, особенно про массажиста .D
Artielle Кстати, интересная идея! ( и более реалистичная, что уж там:)Я об этом не подумала
а чем Вы занимаетесь?
@@LIFE-tg7fe С недавнего времени я работаю в IT.
Здравствуйте, мне было бы интересно посмотреть на клубную встречу Робеспьеров, так как я бы хотела увидеть разных представителей одного типа. Спасибо вам за ваши видео. Вы делаете интересный контент!
здравствуйте! пока с Робами нет ТИМ-группы, но планирую)
@@LIFE-tg7fe Спасибо за ответ)
Здравствуйте! Не могу понять. Я Бальзак, не могу найти себя, но я далека от программировании, математики, инженерии. Что делать?
Предлагаю завести переписку и вместе гадать . Вк Бек Ева
А какие есть профессии для ИЭИ/ЭИЭ в сфере IT?
Где вообще там востребован блок БИ-ЧЭ? 🤔
Преподаватель в сфере IT
Вас будут слушать
Я походу выбрал себе идеальную профессию))
Я Бальзак и ещё до того как начал подробно увлекаться соционикой выбрал, как сейчас оказалось, профессию задействующею все три функции необходимые для благоприятной и продуктивной работы. Хотя у меня перед выбором стояли ещё и те профессии которые мне старались "навязать" родители... Хорошо, что благодаря своей способности к адекватному самоанализу я безошибочно нашёл "свою" профессию и призвание...
какая же это профессия? поделитесь)
@@LIFE-tg7fe Здравствуйте)
Я пошёл на Маркетолога. В спектр обязанностей маркетолога входит:
1. Прогнозирование. Прогнозирование и выявление тенденций как ни как по части БИ.
2. Аналитика. Маркетологу нужно анализировать различные рынки сбыта, продукцию или услуги конкурентов и в соответствии с этими данными выстраивать ту или иную стратегию продвижения своих продуктов/услуг в условиях той или иной рыночной среды. Или же на основании этих данных создавать концепт продукта/услуги, который был бы востребован на рынке в ближайшее время и который имел бы ряд преимущества над продуктами/услугами конкурентов.
Как по мне тут будет прекрасно работать связка БИ+ЧЛ (Ну и БЛ. БЛ тут будет скорее в роли подсознательного фильтра отсевающим нужную информацию, необходимую для эффективных действий, от мусора...)
3. Работа с людьми, как прямая так и косвенная. Маркетолог должен создать портрет потенциального покупателя и выяснить предпочтения тех или иных сегментов общества. Это все можно узнать после проведения различных опросов, создания фокус групп и т.д. На основании этих данных он должен создать концепт рекламы, которая бы максимально привлекала и цепляла нужную компании и производители аудиторию и максимально с подвигала бы их к приобретению продукта/услуги.
Тут как никак нужно знание психологии и т.п. Думаю эту деятельность можно отнести к связке ЧЛ+БЭ...
Также Маркетолог после создания концепта продукта и концепты рекламы должен создать стратегию по продвижению продукта и в соответствии с ней запустить собственно саму рекламную компанию. Т.е. он должен проанализировать различные точки сбыта и площадки для размещения рекламы, в связи с полученными данными выяснить где наиболее эффективно размещать рекламу и где наиболее выгодно продавать свой продукт/услугу.
Ну как-то вот так...
Большое спасибо за видео!
Подскажите, пожалйста, как может Есенин -дизайнер интерьера активироваться по белой логике? Спасибо!
пойти на курсы какие-нибудь, новые системы изучать) типологии, классификации...
Я Дон, астролог и бизнес аналитик. Скрестила оба направления.
прикольно) а как активируетесь на работе?
@@LIFE-tg7fe сейчас, провожу мастер классы, хожу на бизнес тусовки и шокирую прогнозами, так клиентов нахожу😁 веду блог, где обычным языком обьясняю то, что все астрологи прикрывают проф терминами. Иногда обучаю астрологов, ввожу новые термины, простые интерпритации, скрещиваю несколько наук, чем бешу астрологов-староверов 😂
@@lanashreder5626 понятно, на тусовках ЧЭ много) и побесить и пошокировать опять же - эмоций получить
А что по робу, так мало информации об этом типе :("
вбейте поиск по ютубу "соционика Робеспьер" там есть видосы
А какую роль играет фоновая функция в выборе профессии? Она же тоже сильная функция.
Александр Усик - Штирлиц. Федор Емельяненко - Габен ( здесь правда ЧС ограничительная). Знаю Максимов поваров и Напов тамадов ( или тамад - как правильно?).
Я Гечка, работаю на пересечении научных областей теология-история древностей. Занимаюсь переводами с древних языков и преподаванием. Пишу тексты. Как вы считаете, я в "своей колее"? Спасибо.
Дожно быть место для чего-то нового) плюс новые люди, в идеале - новые задачи, частая смена обстоятельств) и ощущение, что участвуешь в чем-то полезном, что все отлично налажено, стабильно работает. Получается?)
@@LIFE-tg7fe Дорогие Ия и Дмитрий! Благодарю вас за ответ! Вот именно этих трёх аспектов - новизны, ощущения стабильности и (особенно) полезности мне порою не хватает. Огромное спасибо.
Почему не захочет гадать? Хочет, но клиентов нет(
Как Бальзаку активационную в работе подключить?))
Чувствовать, что делаешь что-то полезное именно для людей, или как-то помогаешь им жить. Или с людьми, или в приятном коллективе с хорошими человеческими отношениями, где ценится БЭ и можно поактивироваться)
А какие занятия лучше всего для Есенина?
Мечтания)
Вообще, из есей получаются хорошие астрологи, психологи
@@Хейхейхей-ы2р это миф, будто из этиков интуитов психологи от бога. Интертипные отношения и косяки по маломерным никто не отменял. Я в свое время с бессонницей и тревогой ходил по мозгоблудам и ждал четких инструкций по ЧЛ что и как делать, а не тупого звиздежа про мой внутренний мир (Дост, суггестивная ЧЛ). В итоге усилиями бесполезных няшек этиков и карательной психиатрички максимихи остался калекой с пожизненным приемом пилюль. Зато сам теперь неслабо разбираюсь по вопросам неврозов и тревожных расстройств с паническими атаками.
Ох уж эта активационная... Скольким она запутала жизнь)
интересное видео, но мне непонятно, как именно проявляется базовая би в работе... в голову лезет что-то примитивное вроде астрологов/гадалок/церковных служителей, но если без всей это магической бурды, то что получится?
для базовой БИ важно, чтобы работа воспринималась как гармоничная и гармонизирующая мир вокруг. Базовая - смысл всего. Ну и БИ - это все же интуиция) хорошо, когда можно ее применять ...вон даже в программировании есть место для интуиции)
Для Балей - финансовая аналитика, программирование и т д. Для Есенина - работа педагога, шоумена, воспитателя ( тут наверное больше творческая востребована).
Для наполеона работа есть?
Мы можем вместе пофантазировать на темы кто и кем мог бы работать). Мы дали общий подход... Я - Нап, к примеру, мне было ужасно интересно работать таксистом, когда я был студентом. Денежку отторговывал (ЧС) используя этику (БЭ). Продумывал с удовольствием, как организовать маршрут, что бы больше заработать, какую машину брать, как ее лучше ремонтировать (активация по ЧЛ).... Теперь бизнесы завязанные на людей (ЧС+БЭ). По бизнесу - ЧЛ всегда приветствуется опять же... Конечно, все многогранно, другие аспекты тоже включаются по мере надобности, но без этих трех - ЧС, БЭ, ЧЛ - нечего и обсуждать)
самое главное - рулить (ЧС), чтобы была возможность руководить людьми (БЭ), и хорошо бы, чтобы задачи имели отношение к ЧЛ - производство, поддержание работы чего-либо, создание нового, чтобы все работало. Грубо говоря, руководить отделом в институте абстрактных исследований - не очень )
@@LIFE-tg7fe вообщем как то так и есть но нет удовлетворения всегда что то не так
@@СергейКараваев-у2ф а что не так конкретно? Может быть много причин. Например, ЧС недостаточно "удовлетворена". Или ЧЛ получается бестолковая. ...или может быть, Вы неверно протипированы и ищете себя "не там")
@@LIFE-tg7fe все варианты возможны (глубокомысленно вздохнул)
Здравствуйте! А если активационная белая интуиция, как это вообще может в работе в виде награды проявляться ?
здравствуйте! Если про Гамму, то важно, какова компания (проект, дело), в которой работаете. Хорошо бы, чтобы она была прогрессивная, когда понимаешь что твоя компания всегда в тренде, на волне момента, когда чувствуется, что она гибко реагирует на "веления" времени, меняется, развивается, потому что момент пришел и т.д. (что не отменяет четкости постановки задач и сроков, так необходимой рационалу) Ну и хорошо, когда белые интуиты рядом)
@@ИяТамарова Спасибо за ответ! А если про бету?
я так полагаю Драйзерам с их "замечательным" и "очень полезным" набором сильных функций лучше сидеть дома и активно рожать детей? не понимаю, в какой профессии требуется бэ\чс.
Из Драйзеров получаются отличные педагоги. И вообще подходят профессии, связанные с людьми, возможно, административная работа. Если творчество, то тоже есть где разгуляться, т.к. они могут понять, что хочет клиент, плюс фоновая бс дает хорошее эстетическое чувство. И да, функции замечательные без кавычек, я вот очень Драев люблю)
БЭ/ЧС - руководить людьми. У Драев отлично получается. Творческая ЧС дает им возможность гибко контролировать, управлять людьми, "продавливая" трудности, а сильная БЭ позволяет делать это с учетом личности тех, кем управляешь. С денежкой хорошо у Драев, в том смысле, что финансовые потоки (ЧС) им хорошо подчиняются) Ну и хорошо, когда рядом с Драем в команде есть белые интуиты (БИ)) для активации. В идеале Драй - правая незаменимая рука делового логика Гаммы.
Полицейский, воспитатель детсада, учитель, тренер боевых искусств.
@@ЛарисаМ-о6ц насчет педагогов и вольной работы с людьми - сложно все. У Драя творческая ЧС. Ее не скрыть, да и не нужно. У меня был парикмахер Драй. Хороший сециалист, со вкусом и действительно с хорошим подходом к клиентам. Но периодически из него "вырывалась ЧС". И он мог сказать что-то жесткое, хлесткое, как-то поддевал меня... И в результате наших многолетних отношений клиент-парикмахер я ушла от него, потому что он в какой-то момент сказал что-то, что я уже не захотела терпеть как клиент, за свои же деньги. Слишком "поддел". Хотя я очень симпатизировала и ему и его работе. И в течение нескольких лет он часто менял места работы, потому что такие же истории как со мной случались у него и с хозяевами салонов и другими клиентами.
Не очень хороша работа, где тебе приходится сдерживать свою творческую функцию, где она мешает делу, в основном.
@@ИяТамарова о, я не знала. Я думала, творческая контролируется ради бэ, ведь если человек видит, что другому это неприятно, почему продолжает себе же и бизнесу в ущерб? А как ещё проявляется творческая чс, можете рассказать?
У меня подруга Драй, я её чс на себе не ощущаю, она сама считает, что у неё тяжёлый характер, и про неё так говорят, а я вот просто не чувствую. Для меня она сильный человек, который может постоять за себя и других, прямолинейный, но не обидит. Может, это личностное что-то у меня или у нее. В типе вряд ли ошибка, хотя я думала между Драем и Напом, но она все же рационал и бл не болевая, а как раз ролевая
Что посоветуете Есенину?
По активации - Еси обожают делиться полученными знаниями) нравится по активационной БЛ выглядеть умной и осведомленной, хорошо образованной, грамотной, нравятся статусы, свидетельствующие о "непоследнем" месте в какой-либо системе. Поэтому нужна работа, где это есть. В идеале - встроиться в систему с какой-то несложной миссией, но с уважаемой должностью. Например, педагогика. Как-то Еся на типировании рассказала, что работает в очень солидном и серьезном научно-исследовательском институте. У меня никак не ложилось в картину Еся) Потом выяснилось, что она работает педагогом на допкурсах англ. языка и все сложилось) Но самой в БЛ-область лучше не "лезть". И если Есь пойдет, например, в юриспруденцию, в работу в органах, науку, он быстро завянет, потому что слишком много придется работать по слабой функции.
Для базовой БИ может подойти чувство, что твоя работа привносит гармонию и в мир и тебе. Для творческой ЧЭ - если позволяет интроверсия, работа с людьми (педагогика, театр, офис-менеджер) или работа с образами и эмоциями (творчество, рисование, например или пение). Пример удачного нахождения себя - консультант-графолог: работа с уникальной и интересной системой, статус, мягкая эмоциональная подача материала для людей, благородная задача улучшения мира) Еще удачный пример - преподаватель литературы. Или знаю Есю, которая помогает мужу-Жукову в его небольшой компании - работает этически с его клиентами, встречает, находит контакт, расслабляет, делает какие-то нечастые и несложные операции в системе учета, в переписке, с бумагами и т.д. Говорит, дома сидеть скучно, а так и с людьми и дело какое-то есть. Очень довольна.
@@ИяТамарова Большое спасибо за столь подробный ответ! :) Преподавание, на мой взгляд, не всем Есям подойдёт, особенно в школе - там лучше быть экстравертом и/или иметь ЧС побольше одномерной. Всё-таки нужно вести одновременно коммуникацию в обе стороны с относительно большим числом людей, держать дисциплину в классе, а кого-то и принуждать к учёбе)
У разных Есей разная степень интровертности, согласна. И преподавать можно взрослым людям, их обычно подавлять не надо)
Верёвку и мыло (((
Сам Есь и это ужасно...
@@ИяТамарова быть Есей мужчине - вдвойне ужасно, ибо все перечисленные Вами профессии вообще не нравятся, разве что, как хобби, но жить за что-то тоже надо. Думаю попробовать себя в IT, но боюсь перегореть, а сделать с этим ничего не могу, так и живу, как мученик, подрабатывая на складе...
А как рассчитать эту таблицу?
Какой психотип у Сталина? Вы не договорили...)
Максим Горький конечно
@@LIFE-tg7fe согласен
@@НиколайКазаков-г5п да, максим и очень показательный
@@LIFE-tg7fe Путина в кого вы протипировали? По мне так - Штирлиц
@@НиколайКазаков-г5п Максим Горький
Мг мг мг мг мг мг мг мммммггггг!
Я роб, а по профессии ювелир, совсем не моё, конечно(
по активационной БС, получается? Но на одной активационной трудно, конечно
@@LIFE-tg7fe да, во время работы руками, могу уходить в свои мысли, но мне тяжело вариться все время в собственном соку, мне бы какие-нибудь задачи решать... Думаю о смене профессии)
Кстати, Сталин - не жуков, не горький. ЧЭ у него не ценностнная. Почитайте, например, что он нем писал Жуков.
Жуков пишет что Сталин что-то «не учёл» «был доверчив» и тд. Нормальный взгляд базовой ЧС на творческую ЧС. Базовая ЧС шире видит, больше учитывает, видит перспективы развития ситуации. А трёхмерная творческая - не всегда. Жуков видел и понимал больше. А ещё плюс болевая одномерная ЧИ Сталина. Такая болевая может проявляться и как доверчивость (что и случилось), и наоборот как преувеличенная подозрительность (что потом вылилось в паранойю и ликвидацию всех подозрительных). Еще факт, что Гитлер - дуал Сталина. Вот вам и результат.
@@LIFE-tg7fe "Основных законов оперативно-стратегического искусства И. В. Сталин не придерживался. Он был подобен темпераментному кулачному бойцу, часто горячился и торопился вступить в сражение. Горячась и торопясь, И. В. Сталин не всегда правильно учитывал время, необходимое для всесторонней подготовки операции. Мне и А. М. Василевскому стоило большого труда доказать ему необходимость не спешить с началом действий и начинать операцию только тогда, когда она будет всесторонне подготовлена и материально обеспечена.
Конечно, при этом приходилось серьезно спорить и выслушивать от И. В. Сталина неприятные и незаслуженные слова. Но тогда мы мало обращали на это внимания." ru.wikiquote.org/wiki/%D0%93%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B8%D0%B9_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87_%D0%96%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2
@@LIFE-tg7fe Настоящий Сталин , на самом деле был далек от системности. А вот этика в отношениях и манипуляции были его сильной стороной.
@@Al-yg1lt а что свидетельствует о том, что настоящий Сталин был далек о системности? А этика в отношениях была его сильной стороной?
@@Al-yg1lt На самом деле Жуков описывает восточный темперамент Сталина. Не более. Вам нужно изучить историю немножко, посмотреть как он уничтожал своих врагов, как он добилмя своего влияния - все было исклюительно за счет белологических построений. Сейчас Путин все замечательно повторяет шаг за шагом, типично бэтанская тактика: 1. Выкинуть из своего круга, сделать изгоем (враг нарожда) 2. Подвести БЛ-обоснование (суд) затем спокойно убрать (нет еловека, нет проблемм). И так методично человек за человеком. Спокойно. Не торопясь. В течении долгих лет. Никакой горячки, никакого психоза.
Как он получил власть - отдельная история - пока Ленин болел он занял безобидную должность "секретаря" в ведение которого входило... назначать кадры) В результете за несколько лет планомерной и методичной работы Сталин поставил на все мета своих людей. И когда дошло до выборов - оказалось что все чмошники (депутаты) голосуют за Сталина. А Лева Троцкий был под свист толпы позорно выдворен со съезда под мышки прямиком на поезд и зе бугор... Правда его и такм Сталин достал. Спокойно и неторопливо.
А то, что Вы описали - просто восточный темперамент плюс полное отсутствие знаний военначальника. Кстати что Жуков, что Василевский были те еще мясники - глушили немцев сотнями тысяч бойцев, учились на ходу... все кто был реально способным военначальником - был к моменту начала войны уже уничтожен идиотом с болевой ЧИ который реально не мог предвидеть близкой войны.