Me gustó mucho el video. Soy docente de escuela común. Tengo una sobrina con DA a quien debo ayudar a leer. Está en segundo. Me gustaría aprender más sobre el tema. Muchas gracias por el video.
@@marielapiriz9026 hola. Muchas gracias a usted por llegar por mi canal, felicitaciones por su profesión... próximamente estaré compartiendo más vídeos sobre el tema. Un abrazo a su sobrina 🤗
Gracias a ustedes (vosotros 😉)por permitirme seguir enseñando aún tan lejos de casa...los llevaré siempre en mi corazón. Eres una persona muy especial siempre alegre y positiva ❤️ Te admiro por aprender español en tan poco tiempo. Estoy orgullosa de ti
Magnífica explicacio profe ..ojala y lea mi comentario y me ilumine con su conocimiento tambien pido q cualquier padre q lo pueda leer me ayude...mi niña de 6 años esta en la escuela en primer gado tiene como diagnostico TDAH y retraso en el lenguaje dislexia además entonces ella comprende cuando logra concentrarse pero no puede pronunciarlo ella sola correctamente ..estoy muy frustada y triste desesperada ..😢😢😢😢 Ella reconoce y escribe e identifica las vocales los numeros hasta el 10 y tambien escribe la letra m p t l con mucho trabajo con su logopeda foneatra psiquiatra y toda la familia pero yo no se como hacer q combine todos esos conocimientos y lo pueda poner en practica sola ..
@@NuriaBelkisGonzálezAlcantara hola, bendiciones para ti y tu niña...hay muchas cosas que puedes hacer para ayudarla. En los niños con TDAH se afecta básicamente la atención, pero al no concentrarse y la propia hiperactividad puede llevar a que se vean afectados otros procesos como la memoria y la comprensión...imagina que tu niña aunque esté en el aula no está prestando atención a lo que dice la maestra o cuando le explicas algo, aunque parece que te escucha realmente no lo está haciendo...pues claramente no comprende y se va quedando detrás en el aprendizaje. Pues hay que trabajar en darle trucos y herramientas para que consiga concentrarse (no es que no quiere, es que no sabe cómo hacerlo) en mi trabajo con niños con TDAH a MI me ha dado resultado hacerlos consciente de su problema, si bien en algunos diagnóstico no es bueno hacer sentir al niño que es diferente, aquí si me parece muy útil, ya que el niño se va a esforzar por usar su atención voluntaria usando todos los recursos a su alcance...yo a mis niños les digo: yo sé que te cuesta concentrarte, sé que es díficil para ti, que te cansas pero hay que esforzarse...y les empiezo a compartir técnicas, cuando es un niño que no deja de tocar todo lo que hay sobre la mesa, jugar con el lápiz...le digo eso no ayuda, mueve los pies para que descargues energía y trata de dejar quietas las manos, hacemos ejercicios de respiración o cuando ya ha pasado mucho tiempo nos ponemos de pie y hacemos 5 minutos de ejercicios o alguna actividad física... que puedo decirte es un trabajo combinado con diferentes herramientas pero siempre que el niño sepa que para él puede ser más difícil pero que no significa que no pueda, sino que tiene que esforzarse más.
@@abigailvaldez3521 espero en Dios te funcione 🙏 acabo de enseñar a un niño con TDAH que ya estaba en segundo grado y los maestros decían que el niño no aprendía (ya sabe leer y escribir) pero también es importante conversar con el niño y despertar su interés...no perder la paciencia y cuando el niño se desconcentra, hacerlo consciente de lo que está sucediendo... algo así como: yo sé que es un poco difícil para ti dejar de moverte pero que tal si dejamos de tocar lo que hay sobre la mesa e intentamos mover los pies...o vamos a ponernos de pies y respirar, estiramos... tenemos que empatizar con el niño porque el TDAH está ahí y no va a desaparecer... Tenemos que enseñarle a controlar, dándole recursos sin prohibirle todo, el maestro tiene que dejarlo un poco ser ellos o les creará frustración. Muchos éxitos con tu hija y hazme saber de su progreso
Excelente video Dra. Niurkis. Que Dios la bendiga siempre, que nos ayuda mucho... la felicito. Este método también se puede usar en niños con TEA? Otra duda doctora, me podria explicar como hacemos para enseñar al niño a diferenciar el sonido vocalico del consonantico? Quizas algunos ejemplos o ejercicios me podria dar por favor
Hola doctora mi hijo tiene 6 años tiene TDAH y no hay manera de que pueda enseñarle..me podría explicar mas a fondo así puedo enseñarle mejor.. gracias ❤
@@DoctoraNiurkisLozano hola doctora, mi hijo tiene 7 años y aún no logro que aprenda a leer, en la escuela le dieron límite hasta diciembre para que aprenda a leer o lo van a sacar de la escuela
@@paulaaidealvarez230 hola...es triste que en las escuelas tomen está posición...el año pasado me llamaron por un niño con TDAH que había cursado todo el primer grado y ya estaba en octubre de segundo y no había logrado ni una sílaba... además según me comentó su propio profesor ya habían intentado con otro maestro privado y el niño lo rechazaba, algo que nunca sucedió conmigo... cuando terminó diciembre ya leía casi con todos los sonidos con el método que explico en el vídeo, pero no sé trata de un método por sí solo...voy a tratar de resumirte mi estrategia. Lo primero fue hablar muy claro con el niño, aunque son niños entienden lo que sucede...le dije que yo sabía que a él le costaba más que a lo demás, pero que estaba bien, pero que tenía que esforzarse que yo estaba ahí para ayudar pero que era él quien tenía que querer (algo que le recuerdo siempre que se desconcentra) lo hice consciente de su déficit de atención, por ejemplo, él no puede dejar de tocar y jugar con todo lo que encuentra sobre la mesa, en lugar de regañarlo le digo, eso te está haciendo perder la concentración, entiendo que es difícil para ti dejar de moverte pero que tal si intentas mover los pies (balancearlos) y así puedes seguir prestándome atención...si veo que se agota mucho nos ponemos de pie, nos estiramos y hacemos un ejercicio de respiración para que se pueda calmar... algo más, estos niños son muy visuales, así que intento llevarle las oraciones escritas en diferentes colores, alterno una palabra con una imagen... hacemos juegos de palabras...hay que estar constantemente motivándolos, para desarrollar su memoria voluntaria que es lo que le impide aprender. Si logras eso podrás enseñarle. Ah desde que empieces a enseñarle a diferenciar los sonidos consonánticos de los vocálicos, representa por ejemplo sonidos vocálicos rojos, sonidos consonánticos azul y siempre le prometo que si logra terminar las tareas jugaremos a su juego favorito al final de la clase
@@DoctoraNiurkisLozano voy a ponerlo en práctica, todo esto es algo nuevo para los dos, apenas llevamos un año con el diagnóstico y llega a ser un poco intimidante para ambos, pero lo que si, le hago mucho hincapié en qué crea en el por que yo creo en el! Que aunque le resulte confuso lo va a lograr y pues que no está enfermo, solo ve el mundo diferente pero aún así puede lograr grandes cosas, en verdad agradezco mucho que se tomará el tiempo para leerme y con mucha dedicación, constancia, esfuerzo y amor lo vamos a lograr!
Muchas gracias por compartir este tiempo. Bienvenido a mi canal ❤
Gracias a usted doctora por cada una de sus enseñanzas, gracias por existir. Dios la bendiga siempre.
Muchas gracias a ti 😚 Dios te bendiga siempre
Me gustó mucho el video. Soy docente de escuela común. Tengo una sobrina con DA a quien debo ayudar a leer. Está en segundo. Me gustaría aprender más sobre el tema. Muchas gracias por el video.
@@marielapiriz9026 hola. Muchas gracias a usted por llegar por mi canal, felicitaciones por su profesión... próximamente estaré compartiendo más vídeos sobre el tema. Un abrazo a su sobrina 🤗
la mejor profesora del mundo
Gracias a ustedes (vosotros 😉)por permitirme seguir enseñando aún tan lejos de casa...los llevaré siempre en mi corazón. Eres una persona muy especial siempre alegre y positiva ❤️ Te admiro por aprender español en tan poco tiempo. Estoy orgullosa de ti
Muchas gracias desde Chile
@@lidia.viviana muchas gracias a ti por llegar a mi canal. Dios te bendiga 💕
Podrías enseñarnos los procesos de atención y concentración ?
Magnífica explicacio profe ..ojala y lea mi comentario y me ilumine con su conocimiento tambien pido q cualquier padre q lo pueda leer me ayude...mi niña de 6 años esta en la escuela en primer gado tiene como diagnostico TDAH y retraso en el lenguaje dislexia además entonces ella comprende cuando logra concentrarse pero no puede pronunciarlo ella sola correctamente ..estoy muy frustada y triste desesperada ..😢😢😢😢
Ella reconoce y escribe e identifica las vocales los numeros hasta el 10 y tambien escribe la letra m p t l con mucho trabajo con su logopeda foneatra psiquiatra y toda la familia pero yo no se como hacer q combine todos esos conocimientos y lo pueda poner en practica sola ..
@@NuriaBelkisGonzálezAlcantara hola, bendiciones para ti y tu niña...hay muchas cosas que puedes hacer para ayudarla. En los niños con TDAH se afecta básicamente la atención, pero al no concentrarse y la propia hiperactividad puede llevar a que se vean afectados otros procesos como la memoria y la comprensión...imagina que tu niña aunque esté en el aula no está prestando atención a lo que dice la maestra o cuando le explicas algo, aunque parece que te escucha realmente no lo está haciendo...pues claramente no comprende y se va quedando detrás en el aprendizaje. Pues hay que trabajar en darle trucos y herramientas para que consiga concentrarse (no es que no quiere, es que no sabe cómo hacerlo) en mi trabajo con niños con TDAH a MI me ha dado resultado hacerlos consciente de su problema, si bien en algunos diagnóstico no es bueno hacer sentir al niño que es diferente, aquí si me parece muy útil, ya que el niño se va a esforzar por usar su atención voluntaria usando todos los recursos a su alcance...yo a mis niños les digo: yo sé que te cuesta concentrarte, sé que es díficil para ti, que te cansas pero hay que esforzarse...y les empiezo a compartir técnicas, cuando es un niño que no deja de tocar todo lo que hay sobre la mesa, jugar con el lápiz...le digo eso no ayuda, mueve los pies para que descargues energía y trata de dejar quietas las manos, hacemos ejercicios de respiración o cuando ya ha pasado mucho tiempo nos ponemos de pie y hacemos 5 minutos de ejercicios o alguna actividad física... que puedo decirte es un trabajo combinado con diferentes herramientas pero siempre que el niño sepa que para él puede ser más difícil pero que no significa que no pueda, sino que tiene que esforzarse más.
Mi hija tiene TDAH voy a probar con esta técnica. Espero y nos funcione ❤
@@abigailvaldez3521 espero en Dios te funcione 🙏 acabo de enseñar a un niño con TDAH que ya estaba en segundo grado y los maestros decían que el niño no aprendía (ya sabe leer y escribir) pero también es importante conversar con el niño y despertar su interés...no perder la paciencia y cuando el niño se desconcentra, hacerlo consciente de lo que está sucediendo... algo así como: yo sé que es un poco difícil para ti dejar de moverte pero que tal si dejamos de tocar lo que hay sobre la mesa e intentamos mover los pies...o vamos a ponernos de pies y respirar, estiramos... tenemos que empatizar con el niño porque el TDAH está ahí y no va a desaparecer... Tenemos que enseñarle a controlar, dándole recursos sin prohibirle todo, el maestro tiene que dejarlo un poco ser ellos o les creará frustración. Muchos éxitos con tu hija y hazme saber de su progreso
Muchas gracias por sus palabras, me dan aliento a seguir esforzándome junto a mi hija @@DoctoraNiurkisLozano
@@abigailvaldez3521 🤗
Excelente video Dra. Niurkis. Que Dios la bendiga siempre, que nos ayuda mucho... la felicito. Este método también se puede usar en niños con TEA? Otra duda doctora, me podria explicar como hacemos para enseñar al niño a diferenciar el sonido vocalico del consonantico? Quizas algunos ejemplos o ejercicios me podria dar por favor
Hola doctora mi hijo tiene 6 años tiene TDAH y no hay manera de que pueda enseñarle..me podría explicar mas a fondo así puedo enseñarle mejor.. gracias ❤
Hola Milagro...tu niño no ha logrado aprender a leer y escribir aún?
@@DoctoraNiurkisLozano hola doctora, mi hijo tiene 7 años y aún no logro que aprenda a leer, en la escuela le dieron límite hasta diciembre para que aprenda a leer o lo van a sacar de la escuela
@@paulaaidealvarez230 hola...es triste que en las escuelas tomen está posición...el año pasado me llamaron por un niño con TDAH que había cursado todo el primer grado y ya estaba en octubre de segundo y no había logrado ni una sílaba... además según me comentó su propio profesor ya habían intentado con otro maestro privado y el niño lo rechazaba, algo que nunca sucedió conmigo... cuando terminó diciembre ya leía casi con todos los sonidos con el método que explico en el vídeo, pero no sé trata de un método por sí solo...voy a tratar de resumirte mi estrategia. Lo primero fue hablar muy claro con el niño, aunque son niños entienden lo que sucede...le dije que yo sabía que a él le costaba más que a lo demás, pero que estaba bien, pero que tenía que esforzarse que yo estaba ahí para ayudar pero que era él quien tenía que querer (algo que le recuerdo siempre que se desconcentra) lo hice consciente de su déficit de atención, por ejemplo, él no puede dejar de tocar y jugar con todo lo que encuentra sobre la mesa, en lugar de regañarlo le digo, eso te está haciendo perder la concentración, entiendo que es difícil para ti dejar de moverte pero que tal si intentas mover los pies (balancearlos) y así puedes seguir prestándome atención...si veo que se agota mucho nos ponemos de pie, nos estiramos y hacemos un ejercicio de respiración para que se pueda calmar... algo más, estos niños son muy visuales, así que intento llevarle las oraciones escritas en diferentes colores, alterno una palabra con una imagen... hacemos juegos de palabras...hay que estar constantemente motivándolos, para desarrollar su memoria voluntaria que es lo que le impide aprender. Si logras eso podrás enseñarle. Ah desde que empieces a enseñarle a diferenciar los sonidos consonánticos de los vocálicos, representa por ejemplo sonidos vocálicos rojos, sonidos consonánticos azul y siempre le prometo que si logra terminar las tareas jugaremos a su juego favorito al final de la clase
@@DoctoraNiurkisLozano voy a ponerlo en práctica, todo esto es algo nuevo para los dos, apenas llevamos un año con el diagnóstico y llega a ser un poco intimidante para ambos, pero lo que si, le hago mucho hincapié en qué crea en el por que yo creo en el! Que aunque le resulte confuso lo va a lograr y pues que no está enfermo, solo ve el mundo diferente pero aún así puede lograr grandes cosas, en verdad agradezco mucho que se tomará el tiempo para leerme y con mucha dedicación, constancia, esfuerzo y amor lo vamos a lograr!