Добрий день, дуже дякую за відео. Але поясніть, будь ласка, виконання 8 пункту цієї практичної, адже в підручнику я не знайшов матеріалу пояснення для цих дій. А саме, як можна "включити до запиту запит"? Як ми створюємо поле, для якого не існує таблиці - "Щільність населення"? Чому саме двокрапку потрібно поставити? Стосовно дій з квадратним дужками та арифметичним оператором все зрозуміло, про них є матеріал. Якщо є пояснення вище вказаним діям в підручнику, то буду вдячний, за вказівку. А в інакшому випадку, поясніть ці дії. Дивно, що цього матеріалу немає.
Чому двокрапка при створенні поля - це такий синтаксис. В підручнику про це якраз і не розповідається. Чомусь. Можна було б Створити поле Щільність в таблиці Країни з типом Обчислювальний. І ввести формулу [Кількість населення]/[Площа] для поля, але це буде результат зразу в полі. А за умовою завдання потрібно створити в запиті
1. Створіть проєкт для розв'язування задачі: Уведіть кількіть балів, яку набрав кожен з 15 учасників змагань в Дартс. Визначте найбільшу та найменшу кількість балів. Визначте, скільки учасників показали найкращий результат. Чи оновлено рекорд, який був поставлений на попередніх змаганнях? Сделайте с этим объяснение пожалуйста
Перегляньте відео. В відео змагання з бігу, а у вас з дартсу, але різниці немає. У вас масив буде складатися з 15 елементів. Якщо Lazarus th-cam.com/video/D1AutsUj-8Y/w-d-xo.html Якщо Python th-cam.com/video/Gwb0zRAOuPg/w-d-xo.html
Добрый день На сайте который вы отметили у себя в описании видео как авторов учебника когда я хочу скачать файл мне пишет что там вирусы Могли бы Вы сделать гугл диск с файлмаи котрые используете Вы? Спасибо большое
Ви завантажуєте з посилання, що в описі під відео?. Файл-заготовка це файл Access, і завжди з'являється попередження, що МОЖУТЬ бути віруси. Можете завантажувати, всі файли взяті з сайту авторів підручника
Або можете самі завантажити з сайту авторів sites.google.com/pu.org.ua/allinf/%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB%D0%B8-%D0%B4%D0%BE-%D0%BF%D1%96%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2
Добрий день, дуже дякую за відео. Але поясніть, будь ласка, виконання 8 пункту цієї практичної, адже в підручнику я не знайшов матеріалу пояснення для цих дій. А саме, як можна "включити до запиту запит"? Як ми створюємо поле, для якого не існує таблиці - "Щільність населення"? Чому саме двокрапку потрібно поставити? Стосовно дій з квадратним дужками та арифметичним оператором все зрозуміло, про них є матеріал. Якщо є пояснення вище вказаним діям в підручнику, то буду вдячний, за вказівку. А в інакшому випадку, поясніть ці дії. Дивно, що цього матеріалу немає.
Чому двокрапка при створенні поля - це такий синтаксис. В підручнику про це якраз і не розповідається. Чомусь. Можна було б Створити поле Щільність в таблиці Країни з типом Обчислювальний. І ввести формулу [Кількість населення]/[Площа] для поля, але це буде результат зразу в полі. А за умовою завдання потрібно створити в запиті
@@TaskInformatics Дякую за пояснення. Схоже, практична трошки не продумана, крім того що має помилки.
Ви просто рятівник для дітей. Так все зрозуміло та доступно, швидко і без зайвих слів. Велика вам подяка.
Дякую, ви хороший вчитель, супер топ, дуже вам вдячна❤❤❤😊
ви свята людина, декілька днів мучалася та психувала бо не розуміла нічого, а тут спокійно зробила за декілька хвилин
Дякую! Швидко, зрозуміло
Щоб я без вас робив, дякую велике
Дякуюююю!!! Ви супер,інформатику роблю тільки з вашою допомогою
Хорошее, полезное и понятное видео. Так информатику можно выучить (ещё бы, с таким приятным голосом, сопровождающим процесс)
вот где они - древние русы - славичи скрываються,в коментах под практичними с информатики
спис очень помогли завдяки інформатики я тепер можу взламать будьякий паролб щеоаж спасиба
1. Створіть проєкт для розв'язування задачі: Уведіть кількіть балів, яку набрав кожен з 15 учасників змагань в Дартс. Визначте найбільшу та найменшу кількість балів. Визначте, скільки учасників показали найкращий результат. Чи оновлено рекорд, який був поставлений на попередніх змаганнях? Сделайте с этим объяснение пожалуйста
Перегляньте відео. В відео змагання з бігу, а у вас з дартсу, але різниці немає. У вас масив буде складатися з 15 елементів.
Якщо Lazarus th-cam.com/video/D1AutsUj-8Y/w-d-xo.html
Якщо Python th-cam.com/video/Gwb0zRAOuPg/w-d-xo.html
Цікаво чому в школі ніхто не оплачує годову підписуу офіс і приходить качати кряк з вірусами)
У них одна відповідь - немає коштів. Але це ж незаконно :(
@@TaskInformatics кряк - не законно, грошей нема, цікаво)
когда будет 9 пр? очень нужно
Вам по Lazarus чи Python?
@@TaskInformatics краще пайтон )
Відео ще не опублікував, але можете переглянути за посиланням th-cam.com/video/7amcBiNtfl4/w-d-xo.html
Добрый день
На сайте который вы отметили у себя в описании видео как авторов учебника когда я хочу скачать файл мне пишет что там вирусы
Могли бы Вы сделать гугл диск с файлмаи котрые используете Вы? Спасибо большое
Ви завантажуєте з посилання, що в описі під відео?. Файл-заготовка це файл Access, і завжди з'являється попередження, що МОЖУТЬ бути віруси. Можете завантажувати, всі файли взяті з сайту авторів підручника
Або можете самі завантажити з сайту авторів sites.google.com/pu.org.ua/allinf/%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB%D0%B8-%D0%B4%D0%BE-%D0%BF%D1%96%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2