Le schéma narratif CE2 - CM1 - CM2 - Français : Ecriture - Apprendre à écrire une histoire

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Cette vidéo à destination des élèves du cycle 3 (CM1 - CM2 - 6e) a pour objectif de comprendre comment se structure la majorité des histoires. Les enfants apprennent à structurer leurs propres histoires selon le schéma : situation initiale, élément déclencheur ou perturbateur, péripéties, dénouement, situation finale. Toutes les histoires n'ont pas cette structure, mais une grande partie.
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Mon conseil : en lisant régulièrement des histoires à votre enfant il a sûrement déjà du cerner une certaine structure dans le récit. N'hésitez pas à lui demander au cours d'une lecture : "ici, est-ce que c'est le dénouement ou la situation initiale ? Quand on présente les personnages au début de l'histoire c'est quoi ?".
Compétences :
Repérer les principaux éléments dans un schéma narratif classique.
Connaître le vocabulaire : situation initiale, élément déclencheur ou perturbateur, péripéties, dénouement, situation finale.
A qui s'adresse cette vidéo :
Niveau : CE2 - CM1 - CM2
Matière : français CE2, écriture CE2, français CM1, français CM2, écriture CM1, écriture CM2
Cours : Français, étude de la langue
Maître Lucas est enseignant depuis de nombreuses années. Il a enseigné à tous les niveaux de l'école maternelle et élémentaire en Europe et aux États-Unis. Il a d'ailleurs obtenu un prix d'enseignement à New York. Aujourd'hui, il s'occupe de la formation des enseignants, mais est toujours disponible pour proposer de nouvelles vidéos à ses abonnés :-).