sedikit penambahbaikan : sila tulis nombor atau simbol dengan jelas. kadang2 simbol = nampak macam tolak. dan perut nombor 5 boleh kelihatan seperti nombor 6. Terima kasih atas ilmu yang di kongsikan :)
hi cikgu ..cikgu dah salah yang last tu x=- 1 per 5 sbb next part tu 6 y tu plus with the 20 cause negatif negatif positif and it will be 26y then tolak with y its will be 25y then bawa sebelah its will be y=-5 bahagi 25 so last the awners it negatif 1 bahagi 5 #
Merujuk pd permintaan soalan. Nilai a, b dan c msti positif dan nombor bulat. Jd dlm soalan a tu pecahan, jd nk hapuskn 3 bwh tu kta darab semua dgn 3.
Walaupun video dh berthn....hari ni baru tengok sbb besok dh nak exam😂
Sama laaa😂
Samalah komen kau dah bertahun baru harini aku tengok sebab esok nk exam😂
@@gameworld9843 🤣🤣
mantap bang aku pun next week exam 😂
@@gameworld9843 weh ye siak AHAHAH
Berguna betul video cg buat ni, semua saya faham thank you cg🫶🏻
tengok balik vd ni sebab nak examm tc cikgu❤
Alhamdulillah, terima kasih untuk ajar bab 5-9 saya dh faham :D
saya ada exam math 4 hari lagi
Semoga esok batch 06 negeri Melaka dapat mnejawab SPM trial dgn lancar amin
sedikit penambahbaikan : sila tulis nombor atau simbol dengan jelas. kadang2 simbol = nampak macam tolak. dan perut nombor 5 boleh kelihatan seperti nombor 6. Terima kasih atas ilmu yang di kongsikan :)
Setuju ..
dari tahun 2020 sy mendapati channel cg nii 😍😍thankyouu so much!hrp sy blh dpt A dlm exam bulan january 😜😜
goodluck UASA
Saya pun ada ujian UASA doakan saya ye :)
Esok exam math😭, doakan sayaaa
@@fitrixzz9147 anda tidak keseorangan🗿
Aku pun math esok☠️☠️
terima kasih byk2 cg. cg ajar ni sangat membantu saya dalam belajar. alhamdulillah :)
cg doakan awk peroleh A dlm Math!
@@tuisyenmatematik doakan saya jugak:((((
Bulan 3 baru start sekolah ting 3 alhamdulillah..belajar awal ii senang la sikit terima kasih cg ajar
Vidnya 20 minit tpi aq ulang bnyk kali smpai jadi 1jam lebih.Haih lmbt btui aq nak pham.Btw Tq
Hahahaha aku pon sama otak lembab
pecah otak ingat balik smua ni 😭
Cantik lah cikgu saya faham sangat apa yang cikgu ajar
Terima kasih ckg sebab sya tak pandai dlm bab ni skrg sya boleh faham
faham. Sangat membantu. Terima kasih cikguu.
terima kasih cikgu! saya dapat tangkap caranya semua 🤗
Goodluck esok!
mesti akak ni dh umur 17
masa form 3 nak sgt join tuisyen nii tapi takde rezeki jauh tempatnya...now dh f5..xlama lagi spm... vid cg2 banyak bantu sy.. terima kasih cikgu!!
cikgu ajar kalah kelas online saya, semua saya faham sekarang
terima kasih
Alhamdulillah terima kasih banyak cikgu
soalan last tu saya dpt 6marks fullllll🎉🎉🎉tq tq
tgk susah tpi cikgu ajar nampak senang sia
Tambah semangat belajr leps tngok cg nye heheh
cikgu punya contoh 4 sngt membantu tpi saya tak tahu macam nak tekan jawapan kat kalkulator:)
Bila buat pengiraan 2/3 × 4 dalam calculator, jawapan akan tunjuk 2/2/3 lepas tu tekan shift dan butang pecahan dan 8/3 akan tunjuk di kalkulator anda
Minggu depan exam math cuy..tq cikgu
Sebelum ni letak dlm wacth later je bila nak exam baru nak tengok🤣🤣🤣
Terima kasih cikgu
Thanksssss!this help me a lot
Stay great!
Terima kasih cikgu😊
tq cikgu
2 minggu sblm uasa 🐢 kita pi mai bljq sat
terbaik
Siapa tengok ni di 2024?
hi cikgu ..cikgu dah salah yang last tu x=- 1 per 5 sbb next part tu 6 y tu plus with the 20 cause negatif negatif positif and it will be 26y then tolak with y its will be 25y then bawa sebelah its will be y=-5 bahagi 25 so last the awners it negatif 1 bahagi 5 #
terima kasih cikgu
Terima kasih cikgu kerana tunjuk ajar (video) ini sangat membantu saya.
aish dh nk masuk f5 x faham ii hrni barula faham skit ii
Rasa mcm cpt tangkap pulak belajar kt yt drpd online class
Saya mengspeed-run bab ni
4:56 tu je ke jawapan sis? Ke nak ungkapkan dlm btk y=mx+c?
ya, itu jawapan dia. y = - 3/5 x + 8/5 tu dah dalam bentuk y = mx + c. sebabnya m = -3/5 kalau c = 8/5. maaf ya kalau ada salah.
@@alishasaffiya7454 Ya betuiiiii
Alhamdulillah,tq cikgu,saya faham
esok ecam guyss
As Salam cikgu..
Tolong ajarkn macam mana nak kira luas rombus..
thankyou cikguu
tq cigu, sayangg cikgu...akhirnya paham juga hehe
Boleh cikgu, terima kasih cikgu
Lagi sejam periksa 😌
doa ii laa esok lulus math😂
Bab ni complicated la 😭
Lagi study last minit,esok nk exam math
lgi setemgah jam
Mnatp saya makin pandai macambesaar zarah je😂
esok saya exam math
Semangat cikgu and sukses selalu🙏
6:57 utk contoh dua tu (a knp utk c=-27 ttp negatif..tp cg ckp nk semua positif
Kan
4:50 cg, saya nak tanya. -3x tu perlu ke dibahagi 5? atau biar je jawapan m=-3
haih susahnya nak faham ;)
Cikgu😭 marker tu dh nak habis
9.39 ada 2 nombor kena dibahagi ke kakak?
hi ...nk tnya (2/3)(4) mcm mn dpt 8/3 ..sbb jwpnnya sya 2/6
Cikgu kalo kaedah penghapusan mcm Mna?
Cg…contoh empat part -1-8/3 tu mcm mana boleh dpt -11/3??? Saya tak faham 😭😭
-1 + -8/3 then tekan shift ab/c (calculator) so dpat la jawapan tu
cikgu, soalan contoh 4, -11/3 tu cikgu dapat macam mana?
Guna calculator kira
Kan -1-8/3
Akan dapat -3⅔
So tukarkan kepada pecahan tak wajar
@@calvinopisial tthaaank u weh (^_-)
Knp contoh ke 4 tu saya tekan kalkulator tk dapat 8 per 3....saya dpt 2 2per 3😢
Assalamualaikum cikgu
Pada minit ke 6:44 cikgu ade ckp yang cikgu nak ubah nilai jawapan tu jadi positif
Tapi kenapa nilai akhir masih ade negatif 27?
Itu lh
cikgu tertinggal letak negatif dua per tiga kan awal tu?
Contoh ke 5 langsung petak eh pala
macam mane dpt -11/3? Mohon penjelasan cg sebab dh banyak orang tanya di ruangan chat ni.
Kan negatif -1-8/3
Kalau kira dalam calculator akan dapat pecahan wajar so tukar kepada pecahan tak wajar
Dan kau boleh dapat -11/3
@@calvinopisial ohh -1 tu nombor bulat kk fikir dia tolak pastu bahagi
@@korzoxter darab baru tambah
4:04 knp mesti asingkan..knp x bahagi sekali ja
ingt blk persamaan garis lurus ialah y=mx+c
cikgi asingkan supaya pelajar mudah keluarkan nilai m dan c.
selamat mencuba!
Dengar tu rosli zainul
@@tuisyenmatematik ouh begitu, terima kasih cikgu😊
Cgu yang soalan 4 tu knpe -11/3
Macam mana yang second last tu boleh dapat -11/3 ??
Sbb nk dptkn c je so 8/3 pindah ke sebelah jd -1 tolak -8/3 dpt la -11/3
-6+20 bukan ke 14 kenapa cg tulis 15?
marker merah tuu tak nampakkk 😭
8:47 kenapa jadi negetif?
saya masih tak faham😔
huhu samalah.. faham banyak sikit je. dlm 6/10 je faham...
7:07 tu kenapa kene hapuskan
Merujuk pd permintaan soalan. Nilai a, b dan c msti positif dan nombor bulat. Jd dlm soalan a tu pecahan, jd nk hapuskn 3 bwh tu kta darab semua dgn 3.
seri ibu mengandung. cikgu mengandung ke
Personal tu..mana boleh tanya.. respect sikit ..salam.
knp kabur??
Check internet connection kamu
Ajar la slow" susah nak faham laju sangat
Laju sangat la ajar susah nk kejar
YT boleh ulang byk kali. Apa lg. Replay smpai faham!
aku heran 9:38 , boleh ker double "per" ?
boleh dear tiada mslh. anggap per itu spt bahagi. konsep yg sama. selamat mencuba! :DD
Terima kasih cikgu
Tq ckgu
terima kasih cikgu