#T3C9

[@asyrafacap062]

Walaupun video dh berthn....hari ni baru tengok sbb besok dh nak exam😂

[@maryamfaziazam4356]

Sama laaa😂

[@Anime_Kun05]

Samalah komen kau dah bertahun baru harini aku tengok sebab esok nk exam😂

[@asyrafacap062]

@@Anime_Kun05 🤣🤣

[@marzkml4968]

mantap bang aku pun next week exam 😂

[@cindy21212]

@@Anime_Kun05 weh ye siak AHAHAH

[@justguy8749]

tengok balik vd ni sebab nak examm tc cikgu❤

[@LegendGloryOfficial]

Alhamdulillah, terima kasih untuk ajar bab 5-9 saya dh faham :D
saya ada exam math 4 hari lagi

[@im9n390]

terima kasih byk2 cg. cg ajar ni sangat membantu saya dalam belajar. alhamdulillah :)

[@tuisyenmatematik]

cg doakan awk peroleh A dlm Math!

[@rynavl]

@@tuisyenmatematik doakan saya jugak:((((

[@woogo1958]

Semoga esok batch 06 negeri Melaka dapat mnejawab SPM trial dgn lancar amin

[@Eelsyaaa]

Berguna betul video cg buat ni, semua saya faham thank you cg🫶🏻

[@zunitanasuha2443]

sedikit penambahbaikan : sila tulis nombor atau simbol dengan jelas. kadang2 simbol = nampak macam tolak. dan perut nombor 5 boleh kelihatan seperti nombor 6. Terima kasih atas ilmu yang di kongsikan :)

[@nurafiqah1042]

Setuju ..

[@wnnxuannn4828]

dari tahun 2020 sy mendapati channel cg nii 😍😍thankyouu so much!hrp sy blh dpt A dlm exam bulan january 😜😜

[@katsurakotaro9581]

goodluck UASA

[@norizanbtmatnawi7980]

Saya pun ada ujian UASA doakan saya ye :)

[@fitrixzz9147]

Esok exam math😭, doakan sayaaa

[@amirulairell1469]

@@fitrixzz9147 anda tidak keseorangan🗿

[@amirulairell1469]

Aku pun math esok☠️☠️

[@imdmmr4642]

pecah otak ingat balik smua ni 😭

[@karimofficial5003]

Bulan 3 baru start sekolah ting 3 alhamdulillah..belajar awal ii senang la sikit terima kasih cg ajar

[@neutronwhm8832]

Vidnya 20 minit tpi aq ulang bnyk kali smpai jadi 1jam lebih.Haih lmbt btui aq nak pham.Btw Tq

[@taizokaxuki2240]

Hahahaha aku pon sama otak lembab

[@sarifkamil6224]

Cantik lah cikgu saya faham sangat apa yang cikgu ajar

[@shyarifahamierah5077]

terima kasih cikgu! saya dapat tangkap caranya semua 🤗

[@tuisyenmatematik]

Goodluck esok!

[@texnsim3000]

mesti akak ni dh umur 17

[@Karatefightzz]

Terima kasih ckg sebab sya tak pandai dlm bab ni skrg sya boleh faham

[@xinyingteoh3404]

Thanksssss!this help me a lot

[@tuisyenmatematik]

Stay great!

[@Suhailsuckatchess0108]

Tambah semangat belajr leps tngok cg nye heheh

[@munirahasyilah379]

faham. Sangat membantu. Terima kasih cikguu.

[@fahrinrifdi8563]

Siapa tengok ni di 2024?

[@lance_xd.]

𝚂𝚊𝚢𝚎

[@ameeraliffsomeone5964]

cikgu ajar kalah kelas online saya, semua saya faham sekarang
terima kasih

[@luq210]

Minggu depan exam math cuy..tq cikgu

[@Neexha_x]

masa form 3 nak sgt join tuisyen nii tapi takde rezeki jauh tempatnya...now dh f5..xlama lagi spm... vid cg2 banyak bantu sy.. terima kasih cikgu!!

[@muhammadaliff6021]

tgk susah tpi cikgu ajar nampak senang sia

[@SUFFIMAN-IDV]

soalan last tu saya dpt 6marks fullllll🎉🎉🎉tq tq

[@_ADL650_]

Alhamdulillah terima kasih banyak cikgu

[@nurullydiaizzati2806]

Sebelum ni letak dlm wacth later je bila nak exam baru nak tengok🤣🤣🤣

[@dhiveyasreemaniam6216]

Terima kasih cikgu kerana tunjuk ajar (video) ini sangat membantu saya.

[@MohamadNaufal123]

Terima kasih cikgu😊

[@adamrusly221]

cikgu punya contoh 4 sngt membantu tpi saya tak tahu macam nak tekan jawapan kat kalkulator:)

[@educationthinguy237]

Bila buat pengiraan 2/3 × 4 dalam calculator, jawapan akan tunjuk 2/2/3 lepas tu tekan shift dan butang pecahan dan 8/3 akan tunjuk di kalkulator anda

[@SitinorZulaikha-e9c]

​@@educationthinguy237Macam mana boleh dapat-11/3 saya tekan kalkulator dapat 8/3 (soalan 4)

[@allen2516]

tq cigu, sayangg cikgu...akhirnya paham juga hehe

[@hadifhakimi1580]

Terima kasih cikgu

[@isamuddin5822]

tq cikgu

[@iambaofficial]

terbaik

[@rajveer.2270]

hi cikgu ..cikgu dah salah yang last tu x=- 1 per 5 sbb next part tu 6 y tu plus with the 20 cause negatif negatif positif and it will be 26y then tolak with y its will be 25y then bawa sebelah its will be y=-5 bahagi 25 so last the awners it negatif 1 bahagi 5 #

[@sepiyaaa949]

As Salam cikgu..
Tolong ajarkn macam mana nak kira luas rombus..

[@Harutokyuwoo]

2 minggu sblm uasa 🐢 kita pi mai bljq sat

[@tuf_apan4976]

Boleh cikgu, terima kasih cikgu

[@muhdhazrulnizam3308]

4:56 tu je ke jawapan sis? Ke nak ungkapkan dlm btk y=mx+c?

[@alishasaffiya7454]

ya, itu jawapan dia. y = - 3/5 x + 8/5 tu dah dalam bentuk y = mx + c. sebabnya m = -3/5 kalau c = 8/5. maaf ya kalau ada salah.

[@pikahramaii5317]

@@alishasaffiya7454 Ya betuiiiii

[@kenzgamingyt1250]

Rasa mcm cpt tangkap pulak belajar kt yt drpd online class

[@shanshan6753]

terima kasih cikgu

[@muhammadluqmanalhakim6722]

Lagi sejam periksa 😌

[@mem487]

Saya mengspeed-run bab ni

[@AhmadZubir-n2i]

esok ecam guyss

[@hairiehaqimie2539]

aish dh nk masuk f5 x faham ii hrni barula faham skit ii

[@MuhdHazmi-d2v]

Mnatp saya makin pandai macambesaar zarah je😂

[@hanissahrosli6071]

thankyou cikguu

[@nurhaedahspdeda9779]

Semangat cikgu and sukses selalu🙏

[@adeeep9282]

doa ii laa esok lulus math😂

[@greenestflag]

4:50 cg, saya nak tanya. -3x tu perlu ke dibahagi 5? atau biar je jawapan m=-3

[@aidichannel8551]

Lagi study last minit,esok nk exam math

[@4.cruzz__]

lgi setemgah jam

[@nuruleliya6855]

6:57 utk contoh dua tu (a knp utk c=-27 ttp negatif..tp cg ckp nk semua positif

[@hafizmh7458]

Kan

[@Syuh8580]

hi ...nk tnya (2/3)(4) mcm mn dpt 8/3 ..sbb jwpnnya sya 2/6

[@RayyanAiqal]

Bab ni complicated la 😭

[@muhammadarif8188]

Knp contoh ke 4 tu saya tekan kalkulator tk dapat 8 per 3....saya dpt 2 2per 3😢

[@lvsyh]

haih susahnya nak faham ;)

[@wanmuhammadarifuddinwanahm4619]

Assalamualaikum cikgu
Pada minit ke 6:44 cikgu ade ckp yang cikgu nak ubah nilai jawapan tu jadi positif
Tapi kenapa nilai akhir masih ade negatif 27?

[@hafizmh7458]

Itu lh

[@aireenwo9746]

cikgu tertinggal letak negatif dua per tiga kan awal tu?

[@hannaninabilah]

esok saya exam math

[@mohammadaidil9001]

Alhamdulillah,tq cikgu,saya faham

[@SasukeUchiha-zs5zg]

Cikgu😭 marker tu dh nak habis

[@roslizainul8741]

4:04 knp mesti asingkan..knp x bahagi sekali ja

[@tuisyenmatematik]

ingt blk persamaan garis lurus ialah y=mx+c
cikgi asingkan supaya pelajar mudah keluarkan nilai m dan c.
selamat mencuba!

[@maidi9491]

Dengar tu rosli zainul

[@roslizainul8741]

@@tuisyenmatematik ouh begitu, terima kasih cikgu😊

[@lilxfantasy434]

Cikgu kalo kaedah penghapusan mcm Mna?

[@shreyacyan]

9.39 ada 2 nombor kena dibahagi ke kakak?

[@syeenarr]

cikgu, soalan contoh 4, -11/3 tu cikgu dapat macam mana?

[@calvinopisial]

Guna calculator kira

[@calvinopisial]

Kan -1-8/3

[@calvinopisial]

Akan dapat -3⅔

[@calvinopisial]

So tukarkan kepada pecahan tak wajar

[@oeo7809]

@@calvinopisial tthaaank u weh (^_-)

[@SitinorZulaikha-e9c]

Contoh 4:saya tekan kalkulator -1-8/3 dapat 8/3
Kenapa eh CG?

[@korzoxter]

macam mane dpt -11/3? Mohon penjelasan cg sebab dh banyak orang tanya di ruangan chat ni.

[@calvinopisial]

Kan negatif -1-8/3

[@calvinopisial]

Kalau kira dalam calculator akan dapat pecahan wajar so tukar kepada pecahan tak wajar

[@calvinopisial]

Dan kau boleh dapat -11/3

[@korzoxter]

@@calvinopisial ohh -1 tu nombor bulat kk fikir dia tolak pastu bahagi

[@calvinopisial]

@@korzoxter darab baru tambah

[@heriga5948]

Contoh ke 5 langsung petak eh pala

[@BabyDjol]

Cg…contoh empat part -1-8/3 tu mcm mana boleh dpt -11/3??? Saya tak faham 😭😭

[@pyqstnaa]

-1 + -8/3 then tekan shift ab/c (calculator) so dpat la jawapan tu

[@aiman7375]

8:47 kenapa jadi negetif?

[@komanderbatalionmyps]

Esok exam 😂

[@marisamarmarsiong5058]

Cgu yang soalan 4 tu knpe -11/3

[@revdaphrodite]

Macam mana yang second last tu boleh dapat -11/3 ??

[@humayda3066]

Sbb nk dptkn c je so 8/3 pindah ke sebelah jd -1 tolak -8/3 dpt la -11/3

[@CathNessa]

marker merah tuu tak nampakkk 😭

[@NIKAQILFAIQBINNIKHAIRULZAMANIM]

teknik penghapusan cg

[@hazmighazali4518]

-6+20 bukan ke 14 kenapa cg tulis 15?

[@shariffudinabdulwahab1158]

7:07 tu kenapa kene hapuskan

[@tuisyenmatematik]

Merujuk pd permintaan soalan. Nilai a, b dan c msti positif dan nombor bulat. Jd dlm soalan a tu pecahan, jd nk hapuskn 3 bwh tu kta darab semua dgn 3.

[@sarawatlism8761]

saya masih tak faham😔

[@thesmurf2059]

huhu samalah.. faham banyak sikit je. dlm 6/10 je faham...

[@ellroyce]

aku heran 9:38 , boleh ker double "per" ?

[@tuisyenmatematik]

boleh dear tiada mslh. anggap per itu spt bahagi. konsep yg sama. selamat mencuba! :DD

[@karmillaabubakar8302]

seri ibu mengandung. cikgu mengandung ke

[@nurafiqah1042]

Personal tu..mana boleh tanya.. respect sikit ..salam.

[@fthaizzty9431]

knp kabur??

[@tuisyenmatematik]

Check internet connection kamu

[@AngellicaClayrissa]

Ajar la slow" susah nak faham laju sangat

[@amino9404]

Laju sangat la ajar susah nk kejar

[@tuisyenmatematik]

YT boleh ulang byk kali. Apa lg. Replay smpai faham!

[@dfzfzif4795]

[@megu_chann7474]

Terima kasih cikgu

[@Liliany6602]

Tq ckgu

[@arepharez]

terima kasih cikgu