Unpopular opinion aqui: acho que certos alunos criticam demasiado os professores, muitas vezes sem fundamento. Não prestam atenção nas aulas, não fazem o que o professor pede (mas têm imensas explicações), dizem coisas do género "Ah, não vou fazer a ficha que a professora deu, não me importo" ou "Não quero saber disto, posso copiar no teste", e depois culpam os professores por tirarem más notas (não explicou bem, explicou muito depressa, etc...). Várias pessoas da minha turma são assim e isso irrita-me profundamente.
Concordoo! Eu posso nem tar a prestar atenção mas daí a prejudicar os professores que estão a tentar fazer o seu trabalho... eles não são pagos para aturar miudos com a mentalidade de 5 anos e sim para ensinar
Concordo maioritariamente com tudo o que disseste mas gostava de referir o "perigo" que é ter uma disciplina sobre política. Dificilmente se encontram professores dispostos a serem neutros relativamente a esse tema. Há muita coisa que pode ser abordada nessa disciplina mas é mesmo necessário haver a tal neutralidade por parte dos professores porque é muito fácil pegar-se em pessoal que não está muito dentro de um determinado assunto e convence-los a adotar a opinião de alguém experiente. Não sei se me faço entender muito bem mas a política é um assunto muito sensível. Acho que sim, tem de haver mais informação mas acho que não, não deve haver uma disciplina para isso porque é dificil garantir-se a neutralidade. Acho que primeiro é necessário desenvolver-se o pensamento crítico (que a disciplina de filosofia ajuda a desenvolver). Uma boa ideia seria, por exemplo, o incentivo à pesquisa sobre os temas abordados, como a eutanásia, aborto, questões económicas, etc, e depois dar a conhecer aos alunos as várias opiniões de cada partido, sem influenciar os mesmos a adotar uma determinada posição mas lá está, essa é a parte mais complicada da cena.
Adorei o vídeo! Em relação à duração das aulas: na minha escola também tínhamos aulas de 90 minutos e há dois anos mudaram de ‘sistema’. Agora apenas temos aulas de 50 minutos com intervalos no meio, sempre. Eu gosto IMENSO assim e é muito mais fácil estar concentrada numa aula ☺️
As escolas (pelo menos a minha) estão a começar a implementar e a experimentar essas experiências de cozinha e economia (gestão da casa). Foi a primeira vez que fizeram isso e correu bem não sei nos próximos anos vão continuar.
Relativamente logo á primeira unpopular opinion: na minha escola nos pudemos escolher as disciplinas, por exemplo, eu estou matriculada no curso de ciências e tecnologias mas não tenho fisico-química, em vez disso escolhi economia. Assim, como outras pessoas da minha turma estão na turma de humanidades e têm biologia. Apesar da minha escola não ser, e de longe das melhores, já ganhou um ponto com isto
Este vídeo está incrível! Quanto ao tempo das aulas, eu estou no 11 ano e na minha escola só temos aulas de 50 min. Temos por exemplo 50 min e depois intervalo de 10 e assim sucessivamente. Continua com o excelente trabalho Tiago!
Eu era de Ciências e após completar o secundário é que me apercebi que Português é cultura. Saber um pouco sobre algumas das maiores obras literárias do nosso país só nos enriquece enquanto pessoas, por isso sim, é compreensível que seja comum a todas as áreas. Filosofia, na minha opinião, é essencial para desenvolver o nosso espírito crítico e para refletirmos sobre assuntos que talvez nunca iríamos pensar. É certo que a maior parte da matéria já não me lembro mas se encararmos a disciplina como uma oportunidade para desenvolvermos o nosso pensamento, torna se muito mais apelativa :)
Na minha faculdade temos aulas de 4 horas seguidas com 15/20 minutos de intervalo, aproveita enquanto duram as aulas de 1.30h! Ahah, gostei muito do vídeo :*
Na minha escola as aulas são de 50 min ou então de 100 min com intervalo de 15min, 10min , ou 5min no meio. Acho que assim é menos cansativo, mas sei o que é ter aulas de 1h e 30min pois a minha escola só mudou para este sistema no 7 ou 8 ano. (Estou no 9 ano). Abraço
Tiago conheci o teu canal ontem e já vi mais de 10 vídeos adorei o teu canal, sou brasileiro mas moro no Porto tbm te acompanho no Instagram, sucesso!!!
Sobre EF eu concordo plenamente cada aluno decidir se devemos ou não ter essas aulas tipo são desnecessárias e até hoje nunca tive um stor que desse vontade de ir para as aulas de EF e por exemplo os horários são msm maus eu tenho aulas das 9 até às 6:30 1 dia por semana e o resto da 1:40 às 6:30 ando cheia de trabalhos e atividades que pratico fora da escola, sobre professores cada um com a sua forma de dar aulas e sei que cada coisa que eles dizem e pra nosso bem mas tmb á aqueles que tipo não te dão mesmo vontade de ir pras aulas deles e outros que a única aula que eu fico a espera é desse stor, resumindo aulas de EF deveriam sim ser de escolha da parte dos alunos e os horários não deveriam ser tão cheios
este vídeo está ótimo! conteúdo incrível e além disso este vídeo é uma grande motivação!! dás imensas ideias e inspiras muita gente,, 29 mil ✌🏻 primeiro a comentar e omg adoro a edição deixas me parvo! é bom saber que trabalhas para isso e tal faz te feliz,, abraço gui!!
Sobre devermos aprender sobre política, eu concordo com a ideia mas pensando bem cada pessoa tem uma opiniâo diferente sobre política como também os professores e por isso se caso houvessem aulas de política nós iriamos aprender sobre a opiniâo deles e nâo própriamente a política e saber o que está certo e errado
Já estou na faculdade e revi-me em muitas das coisas que aqui foram ditas. Em relação as aulas no exterior, falando por experiência e realmente bastante incrível. No básico, mas aulas de educação visual muitas vezes vínhamos desenhar algo do exterior ou vínhamos mesmo fazer os trabalhos para o exterior e era incrível. Na secundária por vezes tínhamos aulas de acompanhamento para exame de português na esplanada da escola (salientando que os apoios não eram obrigatórios então havia menos gente). Sendo assim, sugiram aos professores que são mais flexíveis e que sabem que a aula até poderia ser num sítio diferente (e claro se a turma for propicia a tal...). O não já o tem😅 Beijinhos e continuação de um ótimo trabalho Tiago 😉
Este vídeo foi mesmo relaxante, adorei mesmooo!! Chegou um ponto que tive de ir buscar comida pois, a tua pizza está a fazer inveja 😂😂 Foi o vídeo que teu para refletir... Obrigado por mais um vídeo☺
Português é a nossa língua e todos devemos aprender o mesmo sobre ela Português B não faria sentido nenhum em nenhum caso MACS é uma disciplina que existe para os alunos de humanidades pois é necessario sempre ter uma base de Matemática em tudo (ex: modelos financeiros, calculo de IRS etc..) É uma disciplina que existe para que os alunos que todos os alunos tenham bases já Português é uma disciplina obrigatória pra todos e necessaria da mesma maneira pra todos
Concordo com o que disseste mas acrescento uma coisa: Macs não é obrigatório para alunos de Humanidades assim como a Matematica B é opcional para alunos de Artes, assim nem todos têm essa "base" no secundario (até porque damos essas bases no ensino basico)
Concordei com tudo que disseste, apesar de alguns alunos criticarem os professores de maneira random, muitos professores so querem saber da sua disciplina (Ex: Stora, mas amanha temos que entregar um trabalho de Ciências. Stora: NÃO QUERO SABER) isto aqui é frustrante e ainda mais frustrante é não poder fazer nada quanto a isso. É ridículo como o sistema educativo pode ser tão pesado. E também não depende só da organização e sim também da personalidade dos professores etc... Na minha escola parece que ninguém queria trabalhar la, parecem todos uns zombies com mau feitio, e qual coisinha que faças és logo alertado e toda a gente é rude para ti (também funcionários) Isto baixa um pouco o "mood escolar" dos alunos e faz com que eu perca a minha "pica de aprender".
Só agora é que vi o vídeo! Mas concordo plenamente com o que disseste nomeadamente quando deixamos de gostar da disciplina por causa de um professor e isso aconteceu me este ano! Gostei do vídeo... Continua com o teu bom trabalho😜
Eu andei num externato em que o aluno podia escolher as disciplinas. A única coisa má, lembro-me por exemplo, que quando era Português, a sala estava completamente abarrotar.
A minha escola funciona com horários de 50 minutos de aulas e dez de intervalos mas depois acabamos por ter uns 7 tempos de aulas todos os dias e isso cansa MUITO
As vezes até os cursos que não sao de economia nem ciencias são desvalorizados. Lembro me de ter stores que falavam das areas de humanidades e artes com um bocado de desprezo. Se são assim com esses cursos, nem imagino com os profissionais. É muita desvalorização com opções completamente válidas
A minha escola este ano faz : (por exemplo:) geografia 45 minutos, 5 minutos de intervalo e mais 45 minutos de geografia... e fica assim para todas as disciplinas de 1:30h
Ameiiii🤍🤍 respondeste à minha! Realmente este vídeo deu me outra visão das coisas e concordo plenamente com tudo o que foi falado! Tens que fazer um vídeo de ASMR um dia hahaha
a minha escola tem aulas de 45 minutos e de 90 minutos. O primeiro intervalo é de 15 e o segundo de 10 e acabam-se as aulas (só no 5 e 6 ano), no sétimo, oitavo e nono tem 4 dias só com aulas há tarde e 1 dia só de manhã
Concordo com algumas coisas que disseste, mas português é uma língua e eu acho que se aplica a todas as disciplinas, ter português aplicado a uma coisa qualquer como disseste, acho que é um bocado desnecessário. Português é Português 🤷🏻♂️😂, mas adorei o vídeo
Concordo plenamente com tudo o que foi dito, mas a parte das disciplinas está um pouco rabuscada. Eu sou de Ciências e tenho a disciplina de Economia em vez de biologia. Claro que os horários das duas turmas estão de Momo a permitir tal coisa e eu tenho economia com a turma de economia e não a minha. Portanto, há uma flexibilidade curricular presente e consequentemente permite nos fazer mos o "quisermos". Gosto muito dos teus vídeos, Rúben. P.s: sou do 10°ano
@@vascocastrop9677 esta "lei" já está em vigor à dois anos, mas posso te dizer por experiência que as psicólogas e orientadoras da escola não falam sequer desta possibilidade, como tal, há três pessoas a contar comigo que utilizam tal vantagem. Outro ponto bastante interessante é o facto de algumas escolas não incentivarem/permitirem os seus alunos a usufruir disso, pois é difícil compatibilizar horários das turmas e professores.
Hora e meia de aula?? Fg na minha escola so tenho aulas de 50 minutos e 1 intervalo de 5 minutos, outro de 10 minutos e outro de 15. Eu não conseguia estar 1h:30 dentro de uma sala. 9:53 melhor momento do vídeo ahahah
Unpopular opinion aqui: acho que certos alunos criticam demasiado os professores, muitas vezes sem fundamento. Não prestam atenção nas aulas, não fazem o que o professor pede (mas têm imensas explicações), dizem coisas do género "Ah, não vou fazer a ficha que a professora deu, não me importo" ou "Não quero saber disto, posso copiar no teste", e depois culpam os professores por tirarem más notas (não explicou bem, explicou muito depressa, etc...). Várias pessoas da minha turma são assim e isso irrita-me profundamente.
Isso é o que faz as aulas engraçadas ahahha
Concordoo! Eu posso nem tar a prestar atenção mas daí a prejudicar os professores que estão a tentar fazer o seu trabalho... eles não são pagos para aturar miudos com a mentalidade de 5 anos e sim para ensinar
Concordo maioritariamente com tudo o que disseste mas gostava de referir o "perigo" que é ter uma disciplina sobre política. Dificilmente se encontram professores dispostos a serem neutros relativamente a esse tema. Há muita coisa que pode ser abordada nessa disciplina mas é mesmo necessário haver a tal neutralidade por parte dos professores porque é muito fácil pegar-se em pessoal que não está muito dentro de um determinado assunto e convence-los a adotar a opinião de alguém experiente. Não sei se me faço entender muito bem mas a política é um assunto muito sensível. Acho que sim, tem de haver mais informação mas acho que não, não deve haver uma disciplina para isso porque é dificil garantir-se a neutralidade. Acho que primeiro é necessário desenvolver-se o pensamento crítico (que a disciplina de filosofia ajuda a desenvolver). Uma boa ideia seria, por exemplo, o incentivo à pesquisa sobre os temas abordados, como a eutanásia, aborto, questões económicas, etc, e depois dar a conhecer aos alunos as várias opiniões de cada partido, sem influenciar os mesmos a adotar uma determinada posição mas lá está, essa é a parte mais complicada da cena.
Disseste tudo!
Adorei o vídeo! Em relação à duração das aulas: na minha escola também tínhamos aulas de 90 minutos e há dois anos mudaram de ‘sistema’. Agora apenas temos aulas de 50 minutos com intervalos no meio, sempre. Eu gosto IMENSO assim e é muito mais fácil estar concentrada numa aula ☺️
Em macs temos modelos financeiros onde nos ensinam a calcular o IRS, juro simples e compostos, imt, crédito individual, para habitação, etc 😊
As escolas (pelo menos a minha) estão a começar a implementar e a experimentar essas experiências de cozinha e economia (gestão da casa). Foi a primeira vez que fizeram isso e correu bem não sei nos próximos anos vão continuar.
Relativamente logo á primeira unpopular opinion: na minha escola nos pudemos escolher as disciplinas, por exemplo, eu estou matriculada no curso de ciências e tecnologias mas não tenho fisico-química, em vez disso escolhi economia. Assim, como outras pessoas da minha turma estão na turma de humanidades e têm biologia. Apesar da minha escola não ser, e de longe das melhores, já ganhou um ponto com isto
Este vídeo está incrível!
Quanto ao tempo das aulas, eu estou no 11 ano e na minha escola só temos aulas de 50 min. Temos por exemplo 50 min e depois intervalo de 10 e assim sucessivamente.
Continua com o excelente trabalho Tiago!
Eu era de Ciências e após completar o secundário é que me apercebi que Português é cultura. Saber um pouco sobre algumas das maiores obras literárias do nosso país só nos enriquece enquanto pessoas, por isso sim, é compreensível que seja comum a todas as áreas.
Filosofia, na minha opinião, é essencial para desenvolver o nosso espírito crítico e para refletirmos sobre assuntos que talvez nunca iríamos pensar. É certo que a maior parte da matéria já não me lembro mas se encararmos a disciplina como uma oportunidade para desenvolvermos o nosso pensamento, torna se muito mais apelativa :)
Na minha faculdade temos aulas de 4 horas seguidas com 15/20 minutos de intervalo, aproveita enquanto duram as aulas de 1.30h! Ahah, gostei muito do vídeo :*
Same😂
Mdsss
Na minha escola as aulas são de 50 min ou então de 100 min com intervalo de 15min, 10min , ou 5min no meio. Acho que assim é menos cansativo, mas sei o que é ter aulas de 1h e 30min pois a minha escola só mudou para este sistema no 7 ou 8 ano. (Estou no 9 ano). Abraço
Same ;-)
Eu tbm
Tiago conheci o teu canal ontem e já vi mais de 10 vídeos adorei o teu canal, sou brasileiro mas moro no Porto tbm te acompanho no Instagram, sucesso!!!
Sobre EF eu concordo plenamente cada aluno decidir se devemos ou não ter essas aulas tipo são desnecessárias e até hoje nunca tive um stor que desse vontade de ir para as aulas de EF e por exemplo os horários são msm maus eu tenho aulas das 9 até às 6:30 1 dia por semana e o resto da 1:40 às 6:30 ando cheia de trabalhos e atividades que pratico fora da escola, sobre professores cada um com a sua forma de dar aulas e sei que cada coisa que eles dizem e pra nosso bem mas tmb á aqueles que tipo não te dão mesmo vontade de ir pras aulas deles e outros que a única aula que eu fico a espera é desse stor, resumindo aulas de EF deveriam sim ser de escolha da parte dos alunos e os horários não deveriam ser tão cheios
este vídeo está ótimo! conteúdo incrível e além disso este vídeo é uma grande motivação!!
dás imensas ideias e inspiras muita gente,, 29 mil ✌🏻
primeiro a comentar e omg adoro a edição deixas me parvo! é bom saber que trabalhas para isso e tal faz te feliz,, abraço gui!!
Sobre devermos aprender sobre política, eu concordo com a ideia mas pensando bem cada pessoa tem uma opiniâo diferente sobre política como também os professores e por isso se caso houvessem aulas de política nós iriamos aprender sobre a opiniâo deles e nâo própriamente a política e saber o que está certo e errado
Já estou na faculdade e revi-me em muitas das coisas que aqui foram ditas. Em relação as aulas no exterior, falando por experiência e realmente bastante incrível. No básico, mas aulas de educação visual muitas vezes vínhamos desenhar algo do exterior ou vínhamos mesmo fazer os trabalhos para o exterior e era incrível. Na secundária por vezes tínhamos aulas de acompanhamento para exame de português na esplanada da escola (salientando que os apoios não eram obrigatórios então havia menos gente). Sendo assim, sugiram aos professores que são mais flexíveis e que sabem que a aula até poderia ser num sítio diferente (e claro se a turma for propicia a tal...). O não já o tem😅
Beijinhos e continuação de um ótimo trabalho Tiago 😉
Este vídeo foi mesmo relaxante, adorei mesmooo!!
Chegou um ponto que tive de ir buscar comida pois, a tua pizza está a fazer inveja 😂😂
Foi o vídeo que teu para refletir...
Obrigado por mais um vídeo☺
Amo muito os teus vídeos, continua assim! Eu e o meu melhor amigo estamos sempre a ver os teus vídeos no intervalo do almoço 🧸💗
PS: *PIZZA LOVER* 🍕😂💗
Português é a nossa língua e todos devemos aprender o mesmo sobre ela Português B não faria sentido nenhum em nenhum caso MACS é uma disciplina que existe para os alunos de humanidades pois é necessario sempre ter uma base de Matemática em tudo (ex: modelos financeiros, calculo de IRS etc..)
É uma disciplina que existe para que os alunos que todos os alunos tenham bases já Português é uma disciplina obrigatória pra todos e necessaria da mesma maneira pra todos
Concordo com o que disseste mas acrescento uma coisa: Macs não é obrigatório para alunos de Humanidades assim como a Matematica B é opcional para alunos de Artes, assim nem todos têm essa "base" no secundario (até porque damos essas bases no ensino basico)
Eu já à dois anos que tenho aulas de 50min. e intervalos de 10 e um de 15 tbm já tive aulas de 1h30 mas com certeza de 50m é bem mlhr
Concordei com tudo que disseste, apesar de alguns alunos criticarem os professores de maneira random, muitos professores so querem saber da sua disciplina (Ex: Stora, mas amanha temos que entregar um trabalho de Ciências. Stora: NÃO QUERO SABER)
isto aqui é frustrante e ainda mais frustrante é não poder fazer nada quanto a isso.
É ridículo como o sistema educativo pode ser tão pesado.
E também não depende só da organização e sim também da personalidade dos professores etc...
Na minha escola parece que ninguém queria trabalhar la, parecem todos uns zombies com mau feitio, e qual coisinha que faças és logo alertado e toda a gente é rude para ti (também funcionários)
Isto baixa um pouco o "mood escolar" dos alunos e faz com que eu perca a minha "pica de aprender".
Eu super amei este vídeo faz mais deste género
este vídeo está ótimo, tiago! 💓
Os stores influenciam imenso se tu gostas da disciplina, estou no 10° em artes e ngm na minha turma gosta de artes
Só agora é que vi o vídeo! Mas concordo plenamente com o que disseste nomeadamente quando deixamos de gostar da disciplina por causa de um professor e isso aconteceu me este ano! Gostei do vídeo... Continua com o teu bom trabalho😜
Eu andei num externato em que o aluno podia escolher as disciplinas. A única coisa má, lembro-me por exemplo, que quando era Português, a sala estava completamente abarrotar.
AMEI O VÍDEO, tens de trazer mais vídeos deste tipo para o canal !!!😍😍
Faz mais vídeos destes, adorei❤️
A minha escola funciona com horários de 50 minutos de aulas e dez de intervalos mas depois acabamos por ter uns 7 tempos de aulas todos os dias e isso cansa MUITO
Eu aqui no Luxemburgo tenho aulas que duram 50 min e 5 min de pausa mas as vezes temos 2 horas de aulas
achei super pertinente! concordei com tudo! faz mais vídeos assim plsss 😂
Parte 2 pois não houve nenhuma opinião sobre como os cursos profissionais são desvalorizados mesmo pelos professores
Realmente, concordo contigo tbm sou do profissional.
As vezes até os cursos que não sao de economia nem ciencias são desvalorizados. Lembro me de ter stores que falavam das areas de humanidades e artes com um bocado de desprezo. Se são assim com esses cursos, nem imagino com os profissionais. É muita desvalorização com opções completamente válidas
Gostei muitooo cada vez gosto mais dos teus videos , bom trabalhooo
Adorei o vídeo!! Concordo com tudo o que referiste
Tenta fazer um
Vídeo de como fazer resumos no pc
Nos estados unidos no secundário eles não tem áreas eles escolhem as disciplinas que querem, e eu acho isso muito melhor .
Adorei o video, podias fazer mais vezes com diversos temas. ;)
Na inglaterra podemos escolher 4 disciplinas que queremos no 11º e depois no 12º deixamos de fazer uma delas, gosto muito mais do que as areas
A minha escola este ano faz : (por exemplo:) geografia 45 minutos, 5 minutos de intervalo e mais 45 minutos de geografia... e fica assim para todas as disciplinas de 1:30h
Ameiiii🤍🤍 respondeste à minha! Realmente este vídeo deu me outra visão das coisas e concordo plenamente com tudo o que foi falado! Tens que fazer um vídeo de ASMR um dia hahaha
na minha escola educaçao fisica sobe a media se tu tens tudo 5/20 o professor de edf dai te dar o 5/20, mesmo que não o meressas
eu tenho aulas de 50 minutos e já tive de ima hora e meia, acredita nao faz assim tanta diferensa
Adorei o vídeo, faz mais vídeos deste género
Na minha escola todas as aulas são de 50 minutos, às vezes temos dois tempos de 50 min da mesma disciplina seguidos mas sempre com intervalo no meio
a minha escola tem aulas de 45 minutos e de 90 minutos. O primeiro intervalo é de 15 e o segundo de 10 e acabam-se as aulas (só no 5 e 6 ano), no sétimo, oitavo e nono tem 4 dias só com aulas há tarde e 1 dia só de manhã
Concordo com algumas coisas que disseste, mas português é uma língua e eu acho que se aplica a todas as disciplinas, ter português aplicado a uma coisa qualquer como disseste, acho que é um bocado desnecessário. Português é Português 🤷🏻♂️😂, mas adorei o vídeo
O único problema é que para “compensar” saímos todos os dias mais tarde do que nos anos anteriores
9:37 a minha escola funciona com 50 minutos de aula e 5 minutos de intervalo. Podemos ter 2 blocos de aula (50+5+50) ou só 1 bloco de aulas (50mim)
Na minha tenho 100 min seguidos e depois tenho intervalo de 20 ou 10 min
Filosofia é útil.
Ameeeeeiiiii o vídeo ❤️🥰
A minha escola já tem o sistema de aulas de 50 minutos e acredita que foi o melhor para o desempenho dos alunos!
Provas de aferição desperdício de tempo trabalho e tempo
Vídeo muito bom!
A melhor edição do TH-cam🤡🤡🤡
Já agr humanidades macs não é obrigatório
filosofia ajuda-te a pensar sobre a vida, valores, ética e princípios. é mais prática do que parece ;) beijinhos
A minha escola faz aulas de 50 min e intervalo de 10... adoro mas temos 100 min e as vezes os atores n nos dão estes intervalos 😕
Unpopular opinion : As aulas de música n servem para porr* nenhuma , devia ser opcional n obrigatório
Na minha escola escolhem se disciplinas é muito melhor
A minha escola também era de 90 min e nós conseguimos mudar para 50 min
na minha escola a escola as aulas são de 45min
Onde editas os teus vídeos?!😅
Final cut pro x
Concordo plenamente com tudo o que foi dito, mas a parte das disciplinas está um pouco rabuscada. Eu sou de Ciências e tenho a disciplina de Economia em vez de biologia. Claro que os horários das duas turmas estão de Momo a permitir tal coisa e eu tenho economia com a turma de economia e não a minha.
Portanto, há uma flexibilidade curricular presente e consequentemente permite nos fazer mos o "quisermos".
Gosto muito dos teus vídeos, Rúben.
P.s: sou do 10°ano
Rúben Silva isso acontece na tua escola. Na minha, por exemplo - e à semelhança do que acontece na maioria delas - isso não é possível.
@@vascocastrop9677 é completamente normal não haver tanta flexibilidade, porque não é possível agradar a gregos e troianos :)
@@vascocastrop9677 esta "lei" já está em vigor à dois anos, mas posso te dizer por experiência que as psicólogas e orientadoras da escola não falam sequer desta possibilidade, como tal, há três pessoas a contar comigo que utilizam tal vantagem. Outro ponto bastante interessante é o facto de algumas escolas não incentivarem/permitirem os seus alunos a usufruir disso, pois é difícil compatibilizar horários das turmas e professores.
Aiiiiii eu adoro essa pizza
Na minha escola temos aulas de 50 min e dps intervalos de 10
eu tnh aulas de 50 minutos e 2 intervalos de 10min, um de 15 e um de 5
Concordo com tudo o
Tas em que área sou novo no canal
Ecónomia
O Tiago está no 10 ano do curso de Economia.
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Faz videos ao ar livre
A minha escola tanto tem aulas de 50 min como de 100 min
A minha escola começa às 8:10h e acaba às 19h
Se achas isso tudo sobre o básico/secundário, espera até chegares à faculdade 🤣🤣
Tens medo de fazer videos tristes ja desde o primeiro o faces
Hora e meia de aula?? Fg na minha escola so tenho aulas de 50 minutos e 1 intervalo de 5 minutos, outro de 10 minutos e outro de 15. Eu não conseguia estar 1h:30 dentro de uma sala.
9:53 melhor momento do vídeo ahahah
First