hebat koh. Guru2 yg punya passion seperti Ko Ben ini yg harusnya jd aset negara, bukan guru sekolah ampas yg cuma bisa absen sama ngasih PR doang. Hidup Koh Ben
aku mau ngucapin banyak2 terimaksih ko ben karena ko ben aku bisa paham tentang merumuskan fungsi kuadrat dan aku udah bisa terapin di lat soal UTBK..... thanks ko ben, semoga sehat selaluuu
Luar biasa penjelasannya jelas. Mau belajar banyak. Berharap bisa membuat channel yang dapat memudahkan. Bila berkenan dapat berkunjung ke channel saya. Sukses buat semua
Halo Ko Ben, terima kasih untuk pemaparannya Ko. Izin kasih saran Ko, baiknya sebelum masuk ke penggunaan rumus persamaan kaudrat berdasarkan jenis soalnya, sebelumnya dijelaskan dulu untuk sifat garis nya Ko, dan syarat masing-masing bentuk garisnya. Karena di kelas 10, dasarnya adalah mempelajari sifat garis yang ditentukan dari Determinan dan rumus sifat ke-3. Terima kasih Ko..
Jadi, di situ kondisinya kalau ada 3 buah titik yang di mana: • 2 titik memotong sumbu x Note: kalau memotong sumbu x, artinya koordinat y dari titiknya = 0. Contoh: (4,0) ; (12,0) ; (-½, 0) • Satu titik sembarang Nilai x atau y nya bebas. Trus nanti dimasukkin ke rumus cepet dari kondisi ini. y = a(x - x1)(x - x2) untuk y dan x itu diisi dari koordinat "titik sembarang". Sedangkan untuk x1 dan x2 diambil dari koordinat titik potong sumbu x, yang tadi nilainya kayak: (4,0) ; (-2,0), dsb. Jadi, kita coba ambil titik titiknya: • (1,0) => titik potong sb. x, maka x1 = 1 • (5,0) => titik potong sb. x, maka x2 = 5 • (6,5) => titik sembarang, maka x = 6 dan y = 5. Trus kita substitusi ke persamaan "y = a(x - x1)(x - x2)" Jadi: y = a(x - x1)(x - x2) 5 = a(6 - 1)(6 - 5) Dan seterusnya... Kalau yang dibingungin pas bagian "y = x² - 5x - x + 5", itu dari hasil kali silang. Coba deh tonton video Ko Ben yang tentang Persamaan Kuadrat bagian 1, pas penjelasan pemfaktoran.
Ko Ben, Vidio pada menit 37.09 yang nilai a=0 (Tidak memenuhi) itu a nya ko bisa 0 gmn koh? Pdhl kan awale 4a, kalau yg satu (a+2) saya sudah tau klu jadinya -2 soale pindah ruas..tapi yang Nilai a=0 tolong jelasin ko🥲
Itu bentuknya digambarkan jadi: (4a)(a+2) = 0 Masing-masing dari yg di dalam kurung itu dimisalkan jadi sama dengan 0, jadi: • 4a = 0, maka a = 0/4 = 0 • a+2 = 0, maka a = 0-2 = -2
Ko Ben dimenit 30.30 itu -4 = -4a Lalu kan dipindah ruas -4/4 = a berati a=-1 tapi divideo tidak begitu, apakah ini saya yang salah dan kurang paham atau bagaimana ya ko 🙏 Terimakasih ko sebelumnya 🙏😊
hebat koh. Guru2 yg punya passion seperti Ko Ben ini yg harusnya jd aset negara, bukan guru sekolah ampas yg cuma bisa absen sama ngasih PR doang.
Hidup Koh Ben
Selamatt hari guru ko!! Makasih banyak bisa jadi lebih paham mtk kimia dan fisika❤
👍😊terima kasih
Tolong bantu share dan subscribe ya🙏
Akhirnya ketemu guru yang pas dan enak jelasinnya. Terima kasih banyak 🙏😭❤️
Sukses & sehat selalu Pak 🙏
👍amin..semoga sehat selalu juga
Tolong bantu like, share dan subscribe ya...tks🙏
Lebih enakan kokoh jelasin ketimbang guru bimbel online ternama🥲 dari materi sampe pembawaannya, bener² top markotop
aku mau ngucapin banyak2 terimaksih ko ben karena ko ben aku bisa paham tentang merumuskan fungsi kuadrat dan aku udah bisa terapin di lat soal UTBK..... thanks ko ben, semoga sehat selaluuu
Makasih banyak ya ko, semoga sukses dan selalu diberi kesehatan. Doain aku ya teman2 supaya tahun ini lolos FKUI pend.dokter🤗💚🤲
Amin.. 👍tolong bantu like, share dan subscribe ya.. terima kasih🙏
Gimana kak ?
20 diulang baru ngerti, makasih ko.
auto subscribe ini mah!
absen koh, saia fans berat soalnya penjelasan koh ben lebi muda dimngerti dripada guru saia yg kebut"an terus
irhan kentod
😊
Belajar fungsi kuadrat dengan mudah bersama BC jadi mudah, sangat membantu, ikut ya koh, terima kasih
👍terima kasih
Enak ko pembahasannya santai, ga cepet cepet dan lumayan mudah dimengerti
bermanfaat banget. semoga rezeki nya lancar ko udah berbagi ilmu dengan yang lain. tetep semangat ko 👍
👍amin..terima kasih doa nya🙏
Tolong bantu share dan subscribe ya..tks🙏
Terimakasih🙏, semoga ilmunya bermanfaat🤲
Makasih ko telah jadi guruku'' moga ko selalu lancar urusannya,,,
👍amin..terima kasih doa nya
Tolong bantu share dan subscribe ya..tks🙏
Belajar & belajar,,agar indonesia lebih maju
👍tolong bantu share dan subscribe ya..terima kasih🙏
Luar biasa penjelasannya jelas. Mau belajar banyak. Berharap bisa membuat channel yang dapat memudahkan. Bila berkenan dapat berkunjung ke channel saya. Sukses buat semua
Semoga channel nya sukses ya🙏
Sangat jelas sekali penjelasannya, sehat selalu dan terima kasih banyak!
Terimakasih ko sangat jelas dan detail 🤩👍🏻 senangnya nemu channel ko Ben 🤗
👍ikut senang juga sudah menonton video di channel ini, semoga bisa membantu dalam proses belajar nya
Tolong bantu share dan subscribe ya...tks🙏
Makasih banyak ko.. semoga koko sukses dan sehat selalu 🙏🙏 jadi lebih ngerti karna penjelasan dari sekolah kurang😢
Thanks Ko....sangat terbantu uuu.....👍👍👍💪💪💪
👍tolong bantu like, share dan subscribe ya..tks🙏
akhirnya ada pelajaran untuk SMP..trimakasih ko ben
Iya sama sama..materi ini di SMA kelas X akan dapat lagi selain SMP nya
Halo Ko Ben, terima kasih untuk pemaparannya Ko. Izin kasih saran Ko, baiknya sebelum masuk ke penggunaan rumus persamaan kaudrat berdasarkan jenis soalnya, sebelumnya dijelaskan dulu untuk sifat garis nya Ko, dan syarat masing-masing bentuk garisnya. Karena di kelas 10, dasarnya adalah mempelajari sifat garis yang ditentukan dari Determinan dan rumus sifat ke-3. Terima kasih Ko..
penyelamat bener, akhirnya paham juga😭😭 materinya
Terima kasih ilmunya ko 🤓❤️
👍tolong bantu like, share dan subscribe ya..tks🙏
terimakasih koben❤️
Terimakasih banyak ko🙏🙏🙏
Makasii ko!! ditunggu video selanjutnyaa..
👍tolong bantu share dan subscribe ya..tks🙏
MAKASIHHHHH❤❤❤
Selamat Hari guru ko
👍amin..terima kasih ya🙏
Ko ben, makasih banyaaaakk udh buat video se detail iniii, sehat selalu ko, bahagia selaluu dan semoga semua urusannya dilancarkan ko, amiinnnn
👍amin..terima kasih banyak buat semua doa nya
Semoga sehat selalu juga dan panjang umur ya
Tolong bantu share dan subscribe ya...tks🙏
Belum bisa membuat video seperti ko Ben. Makasih contohnya ko
terima kasih guru ko, penjelasannya sangat jelas dan mudah dipahami.
Dan mohon doanya ya semua semoga saya lulus di SBMPTN nanti.
Amin.. Smoga diterima di PTN favorit yaa.. Tolong bantu share dan subscribe ya..Terima kasih🙏
Sekarang udah diterima dimana kak?kalau boleh tau
Masih inget koko waktu itu masih punya 50 rb subscriber. Sekarang makin bertambah. Semangat koko terus upload video materi materinya ya
👍😊amin..ini semua berkat dukungan kalian, terima kasih ya🙏
mantap ko ilmunya, terimakasih banyak ko
👍tolong bantu like, share dan subscribe ya.. terima kasih🙏
terimakasih ko ben
Terimakasi ko,sangat membantu 🙏
👍tolong bantu share dan subscribe ya...tks🙏
Congratulations 100k subs koh🥳🥳🥳🥳
Rajin upload video ya koh heheh
👍😊amin...terima kasih ya ini berkat dukungan kalian semua🙏
Terima kasih banyak ko ben, bener bener membantu mahasiswa juga😭
makasih banyak ko, sehat selalu
👍amin..semoga sehat selalu juga ya🙏
Tolong bantu like, share dan subscribe ya...tks🙏
Yuk di like,komen, dan share✨
👍Tolong bantu share dan subscribe... Terima kasih🙏
makasih ko semoga sehat selalu
Channel panutan sejak smp
terima kasih sudah nonton
jangan lupa subscribe dan share ya
gass
Terima ksh ko
👍tolong bantu share dan subscribe ya..tks🙏
makasi ko gw bisa paham😁
smagat ko💪
Makasih ko
sehat terus ya ko, semoga rezekinya lancar
Aminn.. Sehat selalu juga yaa..
Tolong bantu share dan subscribe ya..Terima kasih🙏
@@BIGCourse iya kohh
Makasih kak
Makasih banyak ko😭
selamat hari guru koo
makasih banyak koko
Terima kasih banyak Ko 🙏
Permisi koh Ben, bikin vidio trik cepat dong untuk utbk saintek. Terima kasih ^^
Materi UTBK masih diusahakan yaa.. Semoga UTBK-nya lancar dan sukses yaa..
👍Tolong bantu share dan subscribe ya..Terima kasih🙏
makasii koo!!
Fokus sama gurunya kok salah tingkah😂😂terlalu ganteng😅😅😅
ko ben coba buat video unboxing silver play button hehe
Diusahakan ya..masih mengajukan dulu🙏
Tolong ajarinnn puhh
Ko saran, untuk kategori playlistnya dibuat per matpel aja ko, lalu playlistnya dibuat per materi ko biar ngak acak, makasih ko
Terima kasih banyak buat saran nya
16:00 beda rumus 1,2 dan yg 3
9:45
Ko, gimana cara mencari titik bantu tersebut??
ko ben aku bener² gapaham ngitung yg di menit 7:54 aku bingung 5 dari mana 😭😭
Jadi, di situ kondisinya kalau ada 3 buah titik yang di mana:
• 2 titik memotong sumbu x
Note: kalau memotong sumbu x, artinya koordinat y dari titiknya = 0.
Contoh: (4,0) ; (12,0) ; (-½, 0)
• Satu titik sembarang
Nilai x atau y nya bebas.
Trus nanti dimasukkin ke rumus cepet dari kondisi ini.
y = a(x - x1)(x - x2)
untuk y dan x itu diisi dari koordinat "titik sembarang". Sedangkan untuk x1 dan x2 diambil dari koordinat titik potong sumbu x, yang tadi nilainya kayak: (4,0) ; (-2,0), dsb.
Jadi, kita coba ambil titik titiknya:
• (1,0) => titik potong sb. x, maka x1 = 1
• (5,0) => titik potong sb. x, maka x2 = 5
• (6,5) => titik sembarang, maka x = 6 dan y = 5.
Trus kita substitusi ke persamaan "y = a(x - x1)(x - x2)"
Jadi:
y = a(x - x1)(x - x2)
5 = a(6 - 1)(6 - 5)
Dan seterusnya...
Kalau yang dibingungin pas bagian "y = x² - 5x - x + 5", itu dari hasil kali silang. Coba deh tonton video Ko Ben yang tentang Persamaan Kuadrat bagian 1, pas penjelasan pemfaktoran.
@@NINJAPEACE95kak mau tanya 21.12 itu kok bisa 4 bukannya -4 : 0 = -4 ya?
Selamat hari guru :)
👍😊terima kasih🙏
kesini karna di twiter
Ko Ben, Vidio pada menit 37.09 yang nilai a=0 (Tidak memenuhi) itu a nya ko bisa 0 gmn koh? Pdhl kan awale 4a, kalau yg satu (a+2) saya sudah tau klu jadinya -2 soale pindah ruas..tapi yang Nilai a=0 tolong jelasin ko🥲
Itu bentuknya digambarkan jadi: (4a)(a+2) = 0
Masing-masing dari yg di dalam kurung itu dimisalkan jadi sama dengan 0, jadi:
• 4a = 0, maka a = 0/4 = 0
• a+2 = 0, maka a = 0-2 = -2
PENYELAMAT PAS KU 😭😭😭
👍semoga PAS nya lancar dan sukses ya
Tolong bantu share dan subscribe ya..tks🙏
Buka bimbel buat kelas 12 apa enggak ko?
Ko kalau langganan part 2 nya tersedia ga ko? terimakasih
Iya tersedia semua lengkap juga tanpa iklan🙏
Ini ga ada video lanjutannya ya?😢
th-cam.com/play/PLmMOM47Txz7vXJtOAHLBxrJq1pasWEEJ3.html
Maaf ko, mau tanya.. dimenit 35:49 itu (a+2) dapat darimana ya? sudah saya ulangi tp tetap bingung :(
Setauku itu difaktorkan, pake pemfaktoran aljabar
Koh, melalui sama memotong itu sama artinya?
persamaan parabola yg memotong sumbu x mana ya ko?
Mungkin ada di part 2 nya ya
Itu yang pakai rumus y= a.(x-x1).(x-x2)
Kak untuk fungsi linear dan fungsi rasional ada tidak ya? Terimakasih kak🙏
Ada, coba dicari yaa..
👍Tolong bantu share dan subscribe... Terima kasih🙏
Ko mau nanya ini urutan nonton video nya yang mna ya??
koh nilai maksimum atau minimum itu bisa pake turunan juga ya koh?
8:03 kok bisa -6 ? Aku bingung ko 😵💫
koko, aku boleh minta no wa nya ga buat nanya nanya pr
36:00 ko itu kok a nya tiba tiba a=0 sama a=-2 ya ko?
sama di menit 39:08 juga kok, maksudnya itu gimana?
Itu difaktorkan jadi 4a(a+2)=0 itu artinya 4a=0 maka a=0 lalu a+2=0 maka a=-2
@@BIGCourse itu kok 8a jadi (a+2) ko
Ko Ben dimenit 30.30 itu -4 = -4a
Lalu kan dipindah ruas -4/4 = a berati a=-1 tapi divideo tidak begitu, apakah ini saya yang salah dan kurang paham atau bagaimana ya ko 🙏
Terimakasih ko sebelumnya 🙏😊
-4/-4=1 (ga diganti ruas tapi tiap ruas dibagi -4)
@@wildanxd2482kak mau tanya 21.12 itu kok bisa 4, bukannya -4 : 0 = -4 ya?
@@corndey_fiz6530 0=-4a+b (langkah pertama substitusikan nilai a=1)
0=-4(1) +b
0=-4+b
-b=-4
b=4
Cape sama diri sendiri memahami materi susah amat gwe
Koo salah itu A nya itu bukan -1 tapi -3/2
Menit ke berapa ya?
F(x) itu apa ko
Batas -4≤x≤2 darimana ko?
Menit ke berapa ya?
@@BIGCourse 42:25
Itu maksudnya ada tambahan keterangan dari soal nya...jadi itu di ketahui di soalnya
Yg pertama kan positif 3 knp jadi negatif sih😢,kan yg negatif cmn -1😭 bingung
Emang kek gtu ya ? Please jawa
iya koben salah keknya
.
ko, mau tanya dong.. a itu sebenernya apa ko? titik yg disinggung parabola juga?
Menit ke berapa ya?
@@BIGCourse kan ada ko a>0 parabola menghadap ke atas, a
Iya bener a itu koefisien dari x²
p
Y
0=-4+b kok bisa jdi B=4
Dipindah ruas -4 nya
di menit 25.18 ada suara kentut ko WKWKWK
kenapa mtk susah bgt si
g mudeng gmn nie
Makasih ko
Selamat hari guru ko
👍amin..terima kasih ya🙏
Tolong bantu share dan subscribe ya..tks🙏
Terimakasih ko
Makasih ko