ขนาดวิดีโอ: 1280 X 720853 X 480640 X 360
แสดงแผงควบคุมโปรแกรมเล่น
เล่นอัตโนมัติ
เล่นใหม่
اشكر جهودك استاذ كنت تايه بسوال حاول ان تحل ٩ وفهمت حله الحين شكرا لك 🤍🤍
الدرس يجيب الهمم 💔💔💔💔
انشهد
والله ثم والله لو توكلنا على خالقنا واجتهدنا سنصبح اعلم الناس وأكثرهم فهما ❤😊
@@zorojoro_oprآمين 🤲🏽😢
شرح اكثر من رائع جزاك الله خيرا🌹🤍
اشكرك يا استاذ على جهودك مش عارفه من غيرك كنت هعمل ايه بجد ربنا يوفقك يارب ❤❤❤❤
شكراً استاذ لانك نزلت التكمله انا حطيتلك لايك لانك تستاهل والله
جزاك الله خير يا استاذ ❤
شكرا جدا جدا جدا جدا جدا جدا جدا
جزاك الله الف خير يااستاذ خليتني احب ماده الرياضياتت بعد ماكنت اكرهها مشكور 🤍🤍🤍🤍🤍
استاذ شرح اكتر من ممتاز جزاك الله خير بس ممكن حل كراسه التمارين لان فيها افكار تانيه
اي ياراصي 💔
اشكرك يا استاذ شكرا جزيلا بجد انا مبفهمش غير من حضرتك
✨يعطيك العافية يا أستاذ ✨ جزاك الله كل خير 🍡🍡✨ ^ ^(•.•)(>💜
جزاك الله خير استاذ انا علي إمتحان بكرة و انت فهمتني الدروس ❤️
يا استاذ انت من كتر ما بقيت افهم منك ....بقيت اقول لزمايلي في المدرسة عنك ....انت بقيت مشهور في كل مدرستي ...😅😅🌹❤️
موفق باذن الله
او استاذ يصير اكتب بدال المجموع جذي. س تربيع -(م+ن)س+(م ضرب ن)=٠
اي طبعا يصير
شكرا يا استاذ
استاذ اقدر اقول بدال مجموع الجذرين م+ن وبعدها اعوض بالقانون ؟
اي عادي
درس حلو وسهل جدا جدا الحمدلله ❤❤
استاذ اذا خطواتي كلها صح بس الناتج غلط شكثر انقص ؟
نص
4:10 استاذ ليه حسبت المميز معاهم مع ان هو مش طلبه
استاذ عند 12:47 نسيت ١>٠ ( لها جدران حقيقيان مختلفان)
استاذ ليش ما استعملنا القانون العادي ليش استعملنا المميز هل المسأله هي الي تطلب مني ولا هي طريقه بس؟
استخدمنا المميز للتاكد ان المعادلة لها حلول حقيقية .. لان لو المميز اصغر من الصفر مش هنكمل المساله وهنقول مجموعة الحل فاي
استاذ هذي مسألة شنو حلها ؟ اكتب معادلة من الدرجة الثانية يكون جذرها -٣ ، ٦
استاذ الدقيقه 12:01 ليش طلعلي الناتج سالب ٤٩ وانت طلعلك واحد
سويته وطلع واحد يمكن سويته غلط
اشكر جهودك استاذ كنت تايه بسوال حاول ان تحل ٩ وفهمت حله الحين شكرا لك 🤍🤍
الدرس يجيب الهمم 💔💔💔💔
انشهد
والله ثم والله لو توكلنا على خالقنا واجتهدنا سنصبح اعلم الناس وأكثرهم فهما ❤😊
@@zorojoro_oprآمين 🤲🏽😢
شرح اكثر من رائع جزاك الله خيرا🌹🤍
اشكرك يا استاذ على جهودك مش عارفه من غيرك كنت هعمل ايه بجد ربنا يوفقك يارب ❤❤❤❤
شكراً استاذ لانك نزلت التكمله انا حطيتلك لايك لانك تستاهل والله
جزاك الله خير يا استاذ ❤
شكرا جدا جدا جدا جدا جدا جدا جدا
جزاك الله الف خير يااستاذ خليتني احب ماده الرياضياتت بعد ماكنت اكرهها مشكور 🤍🤍🤍🤍🤍
استاذ شرح اكتر من ممتاز جزاك الله خير بس ممكن حل كراسه التمارين لان فيها افكار تانيه
اي ياراصي 💔
اشكرك يا استاذ شكرا جزيلا بجد انا مبفهمش غير من حضرتك
✨يعطيك العافية يا أستاذ ✨ جزاك الله كل خير 🍡🍡✨
^ ^
(•.•)
(>💜
جزاك الله خير استاذ انا علي إمتحان بكرة و انت فهمتني الدروس ❤️
يا استاذ انت من كتر ما بقيت افهم منك ....بقيت اقول لزمايلي في المدرسة عنك ....انت بقيت مشهور في كل مدرستي ...😅😅🌹❤️
موفق باذن الله
او استاذ يصير اكتب بدال المجموع جذي. س تربيع -(م+ن)س+(م ضرب ن)=٠
اي طبعا يصير
شكرا يا استاذ
استاذ اقدر اقول بدال مجموع الجذرين م+ن وبعدها اعوض بالقانون ؟
اي عادي
درس حلو وسهل جدا جدا الحمدلله ❤❤
استاذ اذا خطواتي كلها صح بس الناتج غلط شكثر انقص ؟
نص
4:10 استاذ ليه حسبت المميز معاهم مع ان هو مش طلبه
استاذ عند 12:47
نسيت ١>٠ ( لها جدران حقيقيان مختلفان)
استاذ ليش ما استعملنا القانون العادي ليش استعملنا المميز هل المسأله هي الي تطلب مني ولا هي طريقه بس؟
استخدمنا المميز للتاكد ان المعادلة لها حلول حقيقية .. لان لو المميز اصغر من الصفر مش هنكمل المساله وهنقول مجموعة الحل فاي
استاذ هذي مسألة شنو حلها ؟
اكتب معادلة من الدرجة الثانية يكون جذرها -٣ ، ٦
استاذ الدقيقه 12:01 ليش طلعلي الناتج سالب ٤٩ وانت طلعلك واحد
سويته وطلع واحد يمكن سويته غلط