🫵 Теория без практики - ничто, поэтому 👇 🐍 stepik.org/course/63085/promo 👉 специально для тебя создал бесплатный топовый курс по Python 👉 В нем тебя ждет: 📗 более 400 практических заданий на программирование 📗 более 250 тестовых заданий на проверку материала 📗 десятки часов видеоматерилов по теории 📗 видеоразборы решения заданий 📗 текстовые материалы по урокам, примеры кода 📗 доступ к закрытому чату с дружественной обстановкой 📗 сертификат в случае успешного прохождения курса
Артем, большое спасибо за твой труд. Можно попросить тебя сделать громкость всего ролика равномерной? Вставка в конце ролика значительно громче, непосредственно, контента.
Привет! Хотелось бы увидеть про коннект к mysql, работу с файлами, чтение страницы по http. И если в теме- то про актуальные библиотеки по нейросетям. Спасибо.
Доброго времени суток, Артём. Хочу спросить - а будут ли видео на тему ООП и нейросетей? Уверен, что ещё больше людей заинтересовались бы твоим каналом.
Артем, я уже где то на твоем 50-м уроке, параллельно смотрю лекции мфти (мало что понимаю, но не суть). НО что делать дальше не особо то понимаю. Куда двигаться? С чего начать программировать? Скажу честно, идет туговато. Само понимание есть, но порой задачи решить не могу.
@@mystichunters666 ну такое. Учу ООП, библиотеки. Я ж еще и работаю, потому времени на учебу не всегда хватает.Да и как я сказал в принципе мне сложно. Ну постепенно перехожу к сложным задачкам вроде создать игру лото и т.д.
@@lyanc6090 продолжаю учить и практиковаться) ща вот с SQL разбираюсь (вроде не сложно). Стрктуры данных учил, всякие базовые алгоритмы, пробовал верстать, так как программисту так же нужен этот навык, так же не сложно. Много на самом деле повторяю, а то из за недостатка практики выветривается то что раньше прошел. Но обучение скажу честно идет тяжко, и опять таки времени мало, к тому же у меня явно не тот склад ума который подойдет программисту. С другой стороны, было б это легко я б и не брался)
Если рассказываем про "все callable-объекты" и разделяем функции, методы и генераторы, тогда стоит упомянуть ещё и про async def, а также, что не все методы вызываемы (например, property)
спасибо за интересный комментарий. property это же задекорированный метод. Пришлось бы объяснять, что такое декоратор и в итоге мы пришли бы к тому, что он представляет собой функцию.
С последним, седьмым видом вызываемых объектов - не соглашусь, так как по сути функция-генератор представляет из себя обычную функцию, которая при вызове возвращает объект генератор. Само собой любая функция является вызываемым объектом, поэтому в данном случае пример № 7 в этом видео является частным случаем примера № 3. А сам генератор не является вызываемым объектом. С вызываемыми экземпляра класса также спорное утверждение, так как такой вызов можно рассматривать аналогично вызову магического метода __call__ для экземпляра класса, то есть вызов bob() будет абсолютно аналогично вызову bob.__call__(). Если рассматривать с такой точки зрения, то фактически пункт 5 из видео будет аналогичен пункту 6. Получается, что вызываемым является не сам экземпляр класса, а просто при попытке вызова этого экземпляра вызывается метод класса __call__, если таковой имеется. Поправьте, если в чём-то не прав. Просто пытаюсь во всё это вникнуть более глубоко) Кстати, экспериментировал с классами и заметил такую особенность. Если создать класс, внутри него создать метод __call__, далее создать экземпляр класса, то можно будет вызывать этот экземпляр (всё как в вашем видео), но если этот магический метод не создать, то интерпретатор будет выдавать ошибку, что этот класс (именно класс, а не экземпляр) не является вызываемым объектом, хотя сам класс как раз-таки таковым является. Допустим, создаём класс A без метода __call__, создаём экземпляр b класса A, далее делаем вызов b() и получаем следующую ошибку: TypeError: 'A' object is not callable. Хотя, если проверим callable(A), то будет True. В чём подвох? Ведь мы вызываем b(), а не A(). Какая-то особенность языка?
TypeError: 'A' object is not callable говорит, что объект типа 'А' (читай экземпляр класса "A") не вызываем, а сам класс конечно callable, ты же можешь создать таким образом его экземпляр)) поэтому тебя на работу не берут, да и не нужно оно тебе)))))
🫵 Теория без практики - ничто, поэтому 👇
🐍 stepik.org/course/63085/promo
👉 специально для тебя создал бесплатный топовый курс по Python
👉 В нем тебя ждет:
📗 более 400 практических заданий на программирование
📗 более 250 тестовых заданий на проверку материала
📗 десятки часов видеоматерилов по теории
📗 видеоразборы решения заданий
📗 текстовые материалы по урокам, примеры кода
📗 доступ к закрытому чату с дружественной обстановкой
📗 сертификат в случае успешного прохождения курса
Запиши про декораторы или замыкания что-нибудь, ну или больше про классы, про методы классов, спасибо :)
Артём, всё супер: и подача, и содержание видео, и даже голос Ваш) поставила бы вам 1000 лайков
Ух ты, 3 видео за 3 дня. Спасибо!
Артём, благодарю! 👍🔥🔥🔥
Канал реально годный. Артему огромное спасибо!!!!
Жаль мало людей заинтересованных темой.
Артем, большое спасибо за твой труд.
Можно попросить тебя сделать громкость всего ролика равномерной? Вставка в конце ролика значительно громче, непосредственно, контента.
Благодарю за хороший бесплатный курс !)
Вот такая мелочь для профи и такая важная для таких как я. Побольше таких детализирующих видео.
Спасибо, бро. Я не новичок, но повторить всегда стоит)
Спасибо за работу!
Привет! Хотелось бы увидеть про коннект к mysql, работу с файлами, чтение страницы по http. И если в теме- то про актуальные библиотеки по нейросетям. Спасибо.
Спасибо Вам!
Доброго времени суток, Артём. Хочу спросить - а будут ли видео на тему ООП и нейросетей? Уверен, что ещё больше людей заинтересовались бы твоим каналом.
ну с нейросетями ты загнул, конечно)
Лайк однозначно, автору респект, развивайте пожалуйста тему видео об уроках и дальше!!!
Тему про декораторы, менеджер контекста охотно изучить на твоем канале хотелось бы.
Спасибо!
омайгадэбл, артем ты что крейзи??? три урока в короткий срок, я худею)
Артем, я уже где то на твоем 50-м уроке, параллельно смотрю лекции мфти (мало что понимаю, но не суть). НО что делать дальше не особо то понимаю. Куда двигаться? С чего начать программировать? Скажу честно, идет туговато. Само понимание есть, но порой задачи решить не могу.
@@mystichunters666 ну такое. Учу ООП, библиотеки. Я ж еще и работаю, потому времени на учебу не всегда хватает.Да и как я сказал в принципе мне сложно. Ну постепенно перехожу к сложным задачкам вроде создать игру лото и т.д.
@@DoktorZlo96 как твои дела сейчас?)
@@lyanc6090 продолжаю учить и практиковаться)
ща вот с SQL разбираюсь (вроде не сложно). Стрктуры данных учил, всякие базовые алгоритмы, пробовал верстать, так как программисту так же нужен этот навык, так же не сложно. Много на самом деле повторяю, а то из за недостатка практики выветривается то что раньше прошел.
Но обучение скажу честно идет тяжко, и опять таки времени мало, к тому же у меня явно не тот склад ума который подойдет программисту. С другой стороны, было б это легко я б и не брался)
@@DoktorZlo96 Ты меня ещё больше замотивировал ,успехов тебе)
@@lyanc6090 пасеб и тебе)
Круто!
6:29 выпал
Хотел бы про сокеты:3
А что это?
ЛАЙК с пролету
когда уже до ООП дойдёшь?
Автор просвети насчет pymunk'a, очень надо.
Артём, что значит вызываемый экземпляр? Как мы можем его вызвать?
Про магический метод __call__ почитай
Если рассказываем про "все callable-объекты" и разделяем функции, методы и генераторы, тогда стоит упомянуть ещё и про async def, а также, что не все методы вызываемы (например, property)
спасибо за интересный комментарий. property это же задекорированный метод. Пришлось бы объяснять, что такое декоратор и в итоге мы пришли бы к тому, что он представляет собой функцию.
@@egoroffchannel к сопрограммам, из комментария выше, нужно добавить асинхронные генераторы, итого 9 ))
С последним, седьмым видом вызываемых объектов - не соглашусь, так как по сути функция-генератор представляет из себя обычную функцию, которая при вызове возвращает объект генератор. Само собой любая функция является вызываемым объектом, поэтому в данном случае пример № 7 в этом видео является частным случаем примера № 3. А сам генератор не является вызываемым объектом.
С вызываемыми экземпляра класса также спорное утверждение, так как такой вызов можно рассматривать аналогично вызову магического метода __call__ для экземпляра класса, то есть вызов bob() будет абсолютно аналогично вызову bob.__call__(). Если рассматривать с такой точки зрения, то фактически пункт 5 из видео будет аналогичен пункту 6. Получается, что вызываемым является не сам экземпляр класса, а просто при попытке вызова этого экземпляра вызывается метод класса __call__, если таковой имеется. Поправьте, если в чём-то не прав. Просто пытаюсь во всё это вникнуть более глубоко)
Кстати, экспериментировал с классами и заметил такую особенность. Если создать класс, внутри него создать метод __call__, далее создать экземпляр класса, то можно будет вызывать этот экземпляр (всё как в вашем видео), но если этот магический метод не создать, то интерпретатор будет выдавать ошибку, что этот класс (именно класс, а не экземпляр) не является вызываемым объектом, хотя сам класс как раз-таки таковым является. Допустим, создаём класс A без метода __call__, создаём экземпляр b класса A, далее делаем вызов b() и получаем следующую ошибку: TypeError: 'A' object is not callable. Хотя, если проверим callable(A), то будет True. В чём подвох? Ведь мы вызываем b(), а не A(). Какая-то особенность языка?
TypeError: 'A' object is not callable говорит, что объект типа 'А' (читай экземпляр класса "A") не вызываем, а сам класс конечно callable, ты же можешь создать таким образом его экземпляр)) поэтому тебя на работу не берут, да и не нужно оно тебе)))))
@@felix30ua о какой работе речь? и что именно мне не нужно? и вообще я давно забыл коммент двухгодичной давности)
@@inconstancy и правильно сделал, я надеюсь с python))
Я просто написал комент для проведения видео
а почему это видео, да и последние штук 5 точно - не добавляешь на сайт?
Ну тут конечно не могу не задать серьезный вопрос: почему же кот Боб говорит мэй вместо мяу?
А классы то еще не проходили ..))
при помощи елда)
я что то не понял а к чему ты это рассказал? Типо подвёл итоги какого-то отдела обучения?
.
Спасибо!!
.
Спасибо!
.
.
.