안녕하세요 선생님! 말씀 듣고 찾아보니 쇼미더머니는 처음 올릴 당시 피피티를 공유하지 않았었네요. 아마 피피티 자체에 많은 내용이 있다기보다는 수업 진행방법 및 변수 등을 확실히 이해하는 측면에 제일 중요했던 영상이어서 그랬나봐요. 지금 보니 이제까지 아무도 요청하신 분이 없었어요..^^;;; 혹시 아직도 필요하시다면 새 글로 다시 올려드릴까요? ^^;;;
선생님 안녕하세요^^ 그동안 선생님의 유튜브를 보기만 하다가 처음으로 댓글 답니다 그 이유인 즉! 전 현재 교생실습을 하고있는 사범대학 4학년 영어교육과 학새이에요ㅎㅎ 2주전부터 학생들의 수업을 직접 하게 되어서 많은 고민이 있었는데요 그 중에서도 리딩부분이라ㅠㅠ 읽고 해석시키는 거 외에도 좀 더 재미있고 액티브한 활동은 무엇이 있을까 많은 고민과 검색 끝에 선생님을 알게되었습니다~ 사실 선생님이 본문 진행하시는 방법인 직소리딩도 해보고 싶었지만 교생이라 수업 차시가 적은 점, 학생들의 실력적인 차이를 제대로 파악하고 있지 않은 점, 그 외 교생으로써 가끔씩 잡히는 특강이며 자료 준비 등등에 어려움이 있다고 판단하여 리딩자체는 고전적으로 진행을 하였는데, 마지막 3차시(연구수업 포함)에 리딩과 배운 단어를 재미있고 액티브하게 복습할 수 있는 방법이 무엇이 있을까 하다가 이 게임을 알게 되었고! 어제 모든 반에서의 수업을 완료하였습니다ㅎㅎ 결과는 굉장히 성공적이었어요~ 원래 선생님께서도 너무 아이디어가 좋다며 하는 방법을 공유해달라고하시기까지 해서 더더욱 뿌듯하고 기뻤답니다! 다 물고기자리 영어샘 덕분이에요ㅎㅎ 사실 전 임용의 벽이 너무 높고 두려워서 영어 교사의 꿈은 크지 않은 학생으로써 제 처음이자 마지막 수업이 될지도 모르는 교생기간의 수업을 선생님을 통해 잘 해낸 것 같아 굉장히 감사드립니다. 저에게 만약 더 많이 수업할 기회가 생기게 된다면 직소 수업도 꼭 해보고 싶구요! 그 이상으로 또 제가 누군가에게 도움이 될 만한 활동적이고 재미있고 영어란 과목이 가지고 있는 매력과 특성으로 모든 학생들이 해석과 문법만 주입당하는 것이 아닌 스스로 얻는 것이 있는 수업방법을 연구해보고 싶습니다ㅎㅎ 정말 감사드려요!
안녕하세요 김솜 예비 선생님^^ 맞아요~ 교생 수업에서 직소리딩을 시도하시기엔 차시도 충분하지 않아 어려움이 있으실 것 같아요! 그래서 연구수업에서 쇼미더머니 활동을 하셨군요~ 그 활동도 처음 도전하기엔 사실 만만치 않은 활동인데 용기내셔서 도전하신 것 대단하세요! 제 영상이 도움이 된 것도 같아 정말 기쁘고요 :) 현명하신 판단으로 플랜을 잘 짜셔서 성공적으로 연구수업까지 마치셨네요 진심으로 축하드려요 선생님!!^^ 교생기간 동안 다양한 시도를 해보시고, 뜻깊은 시간 잘 보내신거 같아 저도 정말 기뻐요. 장문의 댓글과 함께 이렇게 인사나눠주셔서 진심으로 감사드립니다. 응원드릴게요!!!😍
선생님 진행방법. 진행시 주의점 등 명확하고 자세히 솔직하게 전달해주시네요. 귀에 쏙쏙 들어와요. 아이디어 좋아요. 저도 함번 시도하고 싶네요. 공유해주셔서 감사합니다
지금은 저도 벌써 가물거리는데 정리를 정리를 잘 해둔것 같아 도움이 되셨다니 기뻐요. 감사합니다 :)
선생님 항상 좋은 아이디어 공유해주셔서 정말 감사해요!! 항상 잘 보고 있습니다. 목소리도 너무너무 좋으세요
좋게 봐주셔서 넘넘 감사드립니다!!^^
정말 너무 주옥같은 수업입니다. 너무 큰 도움이 되었습니다. 정말 정말 감사드립니다.
이렇게 긍정적으로 봐주셔서 진심으로 감사드려요!^^
선생님, 늘 차분하고 잘 정돈된 설명을 통해 노하우 공유해 주셔서 수업 준비에 큰 도움을 받고 있습니다. 늘 감사해요 ~ :-) 혹시 쇼미더머니 ppt 공유해 주실수 있을까요? 댓글을 블로그에 남겼던 것도 같은데 해당 내용을 못 찾아서 여기에 남겨 봅니다~ ^^
안녕하세요 선생님! 말씀 듣고 찾아보니 쇼미더머니는 처음 올릴 당시 피피티를 공유하지 않았었네요. 아마 피피티 자체에 많은 내용이 있다기보다는 수업 진행방법 및 변수 등을 확실히 이해하는 측면에 제일 중요했던 영상이어서 그랬나봐요. 지금 보니 이제까지 아무도 요청하신 분이 없었어요..^^;;; 혹시 아직도 필요하시다면 새 글로 다시 올려드릴까요? ^^;;;
@@easyenglishsam 앗, 선생님 제가 너무 늦게 댓글을 달았지요. 아주 늦은 부탁이지만, 혹시 올려 주실수 있을까요? (블로그에 올려 주신다는 말씀이시지요?)
선생님 안녕하세요 :) 혹시 이 활동은 구체적으로 영어교육론에서 어떤 skill을 쓴 것일까요 ..?
안녕하세요! 듣기 지문, 본문 지문, 문법 파트 모두에서 나오는 문제로 복습 문제를 내게 했었으니(객관식, 주관식 포함), 듣기, 읽기, 쓰기 모두 포함일 것 같아요!
선생님 안녕하세요^^ 그동안 선생님의 유튜브를 보기만 하다가 처음으로 댓글 답니다 그 이유인 즉! 전 현재 교생실습을 하고있는 사범대학 4학년 영어교육과 학새이에요ㅎㅎ 2주전부터 학생들의 수업을 직접 하게 되어서 많은 고민이 있었는데요 그 중에서도 리딩부분이라ㅠㅠ 읽고 해석시키는 거 외에도 좀 더 재미있고 액티브한 활동은 무엇이 있을까 많은 고민과 검색 끝에 선생님을 알게되었습니다~ 사실 선생님이 본문 진행하시는 방법인 직소리딩도 해보고 싶었지만 교생이라 수업 차시가 적은 점, 학생들의 실력적인 차이를 제대로 파악하고 있지 않은 점, 그 외 교생으로써 가끔씩 잡히는 특강이며 자료 준비 등등에 어려움이 있다고 판단하여 리딩자체는 고전적으로 진행을 하였는데, 마지막 3차시(연구수업 포함)에 리딩과 배운 단어를 재미있고 액티브하게 복습할 수 있는 방법이 무엇이 있을까 하다가 이 게임을 알게 되었고! 어제 모든 반에서의 수업을 완료하였습니다ㅎㅎ 결과는 굉장히 성공적이었어요~ 원래 선생님께서도 너무 아이디어가 좋다며 하는 방법을 공유해달라고하시기까지 해서 더더욱 뿌듯하고 기뻤답니다! 다 물고기자리 영어샘 덕분이에요ㅎㅎ 사실 전 임용의 벽이 너무 높고 두려워서 영어 교사의 꿈은 크지 않은 학생으로써 제 처음이자 마지막 수업이 될지도 모르는 교생기간의 수업을 선생님을 통해 잘 해낸 것 같아 굉장히 감사드립니다. 저에게 만약 더 많이 수업할 기회가 생기게 된다면 직소 수업도 꼭 해보고 싶구요! 그 이상으로 또 제가 누군가에게 도움이 될 만한 활동적이고 재미있고 영어란 과목이 가지고 있는 매력과 특성으로 모든 학생들이 해석과 문법만 주입당하는 것이 아닌 스스로 얻는 것이 있는 수업방법을 연구해보고 싶습니다ㅎㅎ 정말 감사드려요!
안녕하세요 김솜 예비 선생님^^ 맞아요~ 교생 수업에서 직소리딩을 시도하시기엔 차시도 충분하지 않아 어려움이 있으실 것 같아요! 그래서 연구수업에서 쇼미더머니 활동을 하셨군요~ 그 활동도 처음 도전하기엔 사실 만만치 않은 활동인데 용기내셔서 도전하신 것 대단하세요! 제 영상이 도움이 된 것도 같아 정말 기쁘고요 :) 현명하신 판단으로 플랜을 잘 짜셔서 성공적으로 연구수업까지 마치셨네요 진심으로 축하드려요 선생님!!^^ 교생기간 동안 다양한 시도를 해보시고, 뜻깊은 시간 잘 보내신거 같아 저도 정말 기뻐요. 장문의 댓글과 함께 이렇게 인사나눠주셔서 진심으로 감사드립니다. 응원드릴게요!!!😍