A 3:05 je vois pas pourquoi on ne fait pas directement OA' / OA puiqu'on connaît les deux alors on peut calculer directement le grandissement ... euuuh
Bonjour, je ne comprends pas pourquoi vous n'avez pas mis sous le même dénominateur le 1/(-4) + 1/2 lorsque vous faites le calcul avec la relation de conjugaison :/
nan tous est en cm incluent f donc resultat en cm, si f avait été en m, on aurait convertis toute les autres donnés en m pour avoir un resultat en m. J’espère que c compréhensif
HELP !! j'ai besoin qu'une âme charitable m'explique CLAIREMENT le pourquoi du comment est ce que le résultat du calcule de A'B' est (-3) et pas (+3).. Merciiii
Hey ! Je viens de voir ton commentaire, hum enfaite dans la vidéo elle simplifie à 3:37 la fraction en enlevant le 4 et -4. Enfaite reprend le calcul, c'est (3*4)/(-4) du coup 3*4=12 et 12/(-4) = -3 Quand on divise/multiplie un positif par un négatif on retrouve un résultat négatif dans 100% des cas =) j’espère que j'ai pus te venir en aide
@@mowgli6554 moi je l'ai moyennement réussi, le prof nous a donné des exercices pour nous "entraîner" a l'eval il nous a donné des exercices 10× plus compliqués que ceux qu'ils nous a donné pour nous entraîner wsh
Tu as multiplié le dénominateur alors qu'il faut les additionner. Pour cela tu dois faire en sorte que les deux dénominateurs fassent -4. Donc dans ce cas tu multiplies le nominateur et le dénominateur (1/2) par -2 et la tu obtiens 1/[(1/-4)+(-2/-4)] ce qui est égal a 1/(-1/-4) que tu peux simplifier par 1/(1/4). Dsl si j explique mal mais j espère etre assez clair dans mes explications 😂
Les gens qui mettent des dislike c’est sur c’est des profs 🤷🏽♂️
Sa m'aide super bien les cours son mieux résumé en 10 minutes que en 1h de cours
Bon courage à tous ceux et celles qui passent leur bac !!! 🙏
Je trouve que c'est bien d'avoir fait des exercices et pas juste le cour
Mehdibkr pas toi des exos de français t’en as pas fait assez !
@@famillelp7180 oh tg toi
Merciii 💕 grâce à vous je comprend ce que je ne comprenais pas en cours
Pour l’agrandissement juste faîtes un produit en croix et c’est tout car sinon ça va être chiant perso
pas bête
Merci pour le conseil
Merci beaucoup, vous m'avez sauvée ma journée :)
les bon profs est le meilleur site d'apprentissage
Merci beaucoup c Est application sont très utiles et permettent d éviter d éventuelles erreurs en contrôle !
Merci énormément pour ces explications,je comprends maintenant bien
Ma prof préférée ❤️
Par contre c'est super bien explique la vídeo on comprend bien le principe:)
A 3:05 je vois pas pourquoi on ne fait pas directement OA' / OA puiqu'on connaît les deux alors on peut calculer directement le grandissement ... euuuh
pareil je comprend pas du tout et au final elle trouve -3 au lieu de -1
@@Enzo-fp5gz C'est normal toi tu as A'B'/AB. Elle, elle a juste calculé A'B'
Merci merci merciiiii😭🙏🏻🧡
Bonjour, je ne comprends pas pourquoi vous n'avez pas mis sous le même dénominateur le 1/(-4) + 1/2 lorsque vous faites le calcul avec la relation de conjugaison :/
Merci beaucoup pour la leceon
2:24 . on pas droit de additionner 2 dénominateur different
Faisal Chak qu'est ce que tu fait sur une vidéo de première mec
super merci
merci énormément !
Pk la taille de l'image est égale à MOINS 3??
Parce qu'elle est à l'envers non ?
on voie pas le tableau
Si
OA et OA’ ne sont ps toujours en metre ?
cm aussi, il faut juste la même unité partout il me semble
merci madame
Bonjour, est-ce que la 1e formule peut s’appliquer pour trouver f ?
Oui
Est c'est quoi du coup ? Merci.
Pourquoi lorsqu'elle passe AB de l'autre côté elle l'intègre dans la division OA'/OA ?
Pikachu LeFourbe produit en croix
Wait mais f cest pas en mètre par hasard? Ou cest dans ce cas seulement que cest en cm que parcequ'on ne parle pas de dioptrie?
En cas de l'objet A sur l'axe principal ??
mais c"est f et pas f prime? moi sur mes exo c'est distance focal f prime =100mm
ca revient au meme que ce soit f ou f prime c'est la meme chose
Cest une notation differente mais sa veut dire pareil
F=F prime
Cooros non f=f’ mais F pas egal a F’
C'est pas en mètre ?
nan tous est en cm incluent f donc resultat en cm, si f avait été en m, on aurait convertis toute les autres donnés en m pour avoir un resultat en m. J’espère que c compréhensif
pouqoi si on fait OA'/OA on a pas le même résultat ??
merci
a la fin pourquoi c'est -3 alors que dans son calcule ya écrit +3
Ines bdfl c'est A'B' qui est égale à -3cm, c'est l'image de AB et ce calcul nous a permis de trouver la taille de l'image de AB donc -3cm
+Chuky Kols merci beaucoup
C'est parce qu'elle a simplifier les quatres en haut et en bas, mais le quatre au denomiateur etait negatif, donc ca donne au final +3/-1 donc -3
+Ryan Obeid ahhh d'accord mercii
et comment on trouve ΔOA?
Comment -4 devient +4 ?
Non OA' est 4 et -4 OA regarde bien
yess super
HELP !!
j'ai besoin qu'une âme charitable m'explique CLAIREMENT le pourquoi du comment est ce que le résultat du calcule de A'B' est (-3) et pas (+3)..
Merciiii
Hey ! Je viens de voir ton commentaire, hum enfaite dans la vidéo elle simplifie à 3:37 la fraction en enlevant le 4 et -4. Enfaite reprend le calcul, c'est (3*4)/(-4) du coup 3*4=12 et 12/(-4) = -3 Quand on divise/multiplie un positif par un négatif on retrouve un résultat négatif dans 100% des cas =) j’espère que j'ai pus te venir en aide
théophile LUCAS Merci beaucouuuuuup !!
De rien =)
@@theophe_7024 MERCI MON AMI, QUE DIEU T'ACCORDE UNE BELLE VIE AMIN
Aïe rien compris
La formule de la relation de conjugaison est fausse: ce n'est pas 1/OA' - 1/OA = 1/f mais 1/OA' + 1/OA = 1/f
Caroline Abicalaf Non la relation de conjugaison c’est bien 1/OA’ - 1/OA = 1/f
@@Jambobeurre 1 sur f'
tu peux écrire clairement l'énoncer stp
ta derniere AN est trop compliqué juste à calculer OA' puis le grandissement et faire A'B'=grandissement x AB et voila
C'est super bien expliqué et tout et tout mais j'aurais déjà tout oublié pour mon contrôle de physique demain. 😣
Toi aussi t'es en première s avec un contrôle aujourd'hui ? Bonne chance moi aussi ahah
@@Blowzytube mdrrr moi c'est demain
@@mowgli6554 moi je l'ai moyennement réussi, le prof nous a donné des exercices pour nous "entraîner" a l'eval il nous a donné des exercices 10× plus compliqués que ceux qu'ils nous a donné pour nous entraîner wsh
Tg
mon prof utiliser la relation de conjonction 1/oA'+1/oA=1/of
c'est la méme
oki ..merci
qui utilise encore des craies en 2020?
graveeee
EASY PEEZY.
mmmmmmmmmmmmmmmerci
HELP PLEASE ! !
On peut m'explique pourquoi 1/1/(-4)+1/2 = 1/1/4 et non 1/2/-8 ?
Merci à la personne qui prendra le temps de me répondre :) !
Tu as multiplié le dénominateur alors qu'il faut les additionner. Pour cela tu dois faire en sorte que les deux dénominateurs fassent -4. Donc dans ce cas tu multiplies le nominateur et le dénominateur (1/2) par -2 et la tu obtiens 1/[(1/-4)+(-2/-4)] ce qui est égal a 1/(-1/-4) que tu peux simplifier par 1/(1/4). Dsl si j explique mal mais j espère etre assez clair dans mes explications 😂
Merci !
De rien 🤗
Sincèrement je suis amoureux de toi. Je suis en Guinee Conakry
merci ça m'aide beaucoup par contre je comprend pas porquoi 1/1/4 ça fait 4 moi je trouve que c'est égal à 1/4
diviser une fraction revient a mulyiplier par son inverse donc 1 diviser par un quart ça revient a multiplier 1 par 4 sur 1 donc 1 par 4 et donc 1
oui ahah je m'en suis rendu compte après mais merci bcp ! ;)
c'est f' pas f