السلام عليكم ورحمة الله وبركاته عمل رائع ومميز ومشكور عليه نرجوا تنفيذ برنامج شيت نتيجة الطلاب كله على برنامج الأكسيل vba أو الأكسس نتعلم كيفية عمل الداول من حضرتك وشكرا جزيلا لحضرتك
ان شاء الله ننظر في المطلوب و شكرا للتعليق 💚💙 ❤️ ميرسي جداااا 💚💙 ❤️ اسعدني تعليقك الكريم ومرورك الطيب💕💕 في القلب أنتم 💕💕 بارك الله فيك جزاكم الله خيرا 💌💐 سانتظر تعليقاتك دائما على فيديوهات القناة 🌴💌💐 لا تنس مشاركة الفيديوهات 🌴💌💐
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أستاذ بعد اذنك ممكن أسال عن برنامج يساعد في وضع الرسومات الهندسية الموجودة في مادة الرياضيات عند كتابة أوراق عمل أو أسئلة مذاكرة بدون ما استخدم الاشكال الموجودة على الوورد لان الرسومات في البرنامج تكون أدق
ننظر في المطلوب في اقرب وقت متاح ان شاء الله وانصح باستخدام دالة اف الشرطية شكرا للتعليق 💚💙 ❤️ ميرسي جداااا 💚💙 ❤️ اسعدني تعليقك الكريم ومرورك الطيب💕💕 في القلب أنتم 💕💕 بارك الله فيك جزاكم الله خيرا 💌💐 سانتظر تعليقاتك دائما على فيديوهات القناة 🌴💌💐 لا تنس مشاركة الفيديوهات 🌴💌💐
مساء الخير انا تعرضت في رصد الدرجات بعد تدخيل السرى ان الشيت مربوط بشيت اخر . أصبح الشيت لم يلف اى لم استطيع ترتيب السرى اى عمل له فرز اية الحل لإلغاء الربط.
💕 بارك الله فيك جزاكم الله خيرا💖ننظر في المطلوب في اقرب وقت متاح ان شاء الله💖 سانتظر تعليقاتك دائما على فيديوهات القناة 💖💖 لا تنس مشاركة الفيديوهات 🌴💌💐
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ما تم اضافته حتى الان هو شرح مبسط لخصائص الحقول في الجداول فقط ومن المخطط ان نستكمل في نفس السلسلة كل ما يتعلق بالفورمز ثم ننتقل الى الاستعلامات والتقارير بنفس الاسلوب البسيط في عرض المعلومة المباشرة . من المتوقع ان تكون الفورمز في حدود عشرون فيديو وبعدها التقارير في حدود ما يقارب الثلاثين ان شاء الله تعالى
السلام عليكم اخي انا من العراق واتابعك لدي طالب غائب بمادتين زائد خمس درجات الجمع استخراجها كما فعلت انت لكن اريد احسب الوسط الحسابي كيف يكون احتساب الوسط بحيث يخرج المواد الغائب بها الطالب علما هذا الطالب ليس لوحده معه مجموعة طلاب لكن ليس لديهم غياب فقط هو واريد ان احسب لهم الوسط الحسابي لهم لكن لايعطني لهذا الطالب معد صحيح هو فقط اما الباقي صحيح كيف تحل هذه المشكلة ارجو المساعدة والسرعة الممكن اكون شاكر لك
الله ينور ا. ابراهيم جزاك الله خيرا على مجهودك بس المشكلة لما الطالب يكون غائب فى امتحان الترم الثانى المفروض ناتج جمع الدراجات يكون غ مش مجموع الترم الاول وتقويمات الترم الثانى عملا بالقاعدة اللى بتقول ( غ + درجة = درجة و درجة + غ = غ ) وقيس على هذا عند عمل تقييد ادخال الدرجات الخلية لاتقبل غ أو تحديد حالة الطالب ناجح أو له دور ثان بالدوال المختلفة أو تحديد مواد الرسوب او عدد الراسبين فى كل مادة فى حالة وجود غ أو نسب نجاح كل مادة المفروض بنقسم عدد الناجحين على عدد الحاضرين فقط وليس المقيدين وكل ده بسبب مشكلة ال (غ) وياريت تعرفنا ازاى نحسب نسب النجاح المختلفة لكل مادة من ٥٠ ٪ إلى أقل من ٦٥ ٪ ومن ٦٥ إلى أقل من ٨٥ ٪ ومن ٨٥ الى ١٠٠٪
شكرا لتعليقك المميز وتفصيل المشكلة لكن المقصود من الفيديو هو عرض المسألة الحالية فقط الجزئية فقط المطلوبة لالقاء الضوء عليها وليس التفصيل العام لكل الجزئيات وان كان هناك حل لكل مشكلة من المشكلات المعروضة ولكنه قد يتشعب الي موضوعات كثيرة يطول شرحها بالنسبة لنسب المواد ادعوك للتواصل معي على المسنجر للوقوف على المطلوب بتفاصيل اكثر بالرسائل النصية والصور التوضيحية على الرقم التالي 01013201601 في انتظار تواصلكم الكريم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أستاذ بعد اذنك ممكن أسال عن برنامج يساعد في وضع الرسومات الهندسية الموجودة في مادة الرياضيات عند كتابة أوراق عمل أو أسئلة مذاكرة بدون ما استخدم الاشكال الموجودة على الوورد لان الرسومات في البرنامج تكون أدق
بارك الله فيك 🌺 شكرا لتواصلك المميز والتعليق 💌 كل رمضان وانتم بكل الخير 💐 جزاكم الله خيرا 🌴💌💐 اسعدني تعليقك الكريم ومرورك الطيب 🌴💌💐 سانتظر تعليقاتك دائما على فيديوهات القناة 🌴💌💐 لا تنس مشاركة الفيديوهات 🌴💌💐
الله ينور بصراحه بتزودني بمعلومات الله يجزاك خير
الله يبارك فيك استاذنا الغالي حفظك الله ورعاك
راااائع جدا كنتُ ابحث عنه...بوركت جهودك وبارك الله فيك
الاروع مرورك العطر
أخي الغالي.
زادك الله علما
شكرا للتعليق ابوهاني
سعيد بتعليقك جدااا وفي انتظار تعليقاتك دائما على فيديوهات القناة
لا تنس مشاركة الفيديوهات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عمل رائع ومميز ومشكور عليه
نرجوا تنفيذ برنامج شيت نتيجة الطلاب كله على برنامج الأكسيل vba أو الأكسس
نتعلم كيفية عمل الداول من حضرتك
وشكرا جزيلا لحضرتك
ان شاء الله ننظر في المطلوب و شكرا للتعليق 💚💙 ❤️ ميرسي جداااا 💚💙 ❤️ اسعدني تعليقك الكريم ومرورك الطيب💕💕 في القلب أنتم 💕💕 بارك الله فيك جزاكم الله خيرا 💌💐 سانتظر تعليقاتك دائما على فيديوهات القناة 🌴💌💐 لا تنس مشاركة الفيديوهات 🌴💌💐
@@ابراهيم_محمود_مرسي شكرا جزيلا لحضرتك وربنا يوفقك ان شاء الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أستاذ بعد اذنك ممكن أسال عن برنامج يساعد في وضع الرسومات الهندسية الموجودة في مادة الرياضيات عند كتابة أوراق عمل أو أسئلة مذاكرة بدون ما استخدم الاشكال الموجودة على الوورد لان الرسومات في البرنامج تكون أدق
جزاك الله خيرا وبارك فيك
وجزاكم مثله
طيب حضرتك لو الصف كله غياب ازاي
تطلع النتيجه في المجموع غياب مش صفر
ننظر في المطلوب في اقرب وقت متاح ان شاء الله وانصح باستخدام دالة اف الشرطية شكرا للتعليق 💚💙 ❤️ ميرسي جداااا 💚💙 ❤️ اسعدني تعليقك الكريم ومرورك الطيب💕💕 في القلب أنتم 💕💕 بارك الله فيك جزاكم الله خيرا 💌💐 سانتظر تعليقاتك دائما على فيديوهات القناة 🌴💌💐 لا تنس مشاركة الفيديوهات 🌴💌💐
شكرا لمجهودك واهتمامك بالرد
طيب لو ظهرتلى القيمة Ref هتبع معها نفس الاسلوب ده لحلها؟
محتاج تفاصيل اكثر عن المسألة يعنى ايه المدخلات عشان يطلع خطأ مرجعي .؟
الله يكرمك ويبارك فيك
اللهم امين شكرا لك
ممكن حلها فى معادلة تقديرات لانها بتظهر ممتاز
جزاكم الله خيرا💕وبارك الله فيكم💖ونسأل الله ان يديم الود💖 ان شاء الله ننظر في المطلوب في اقرب وقت متاح
مساء الخير انا تعرضت في رصد الدرجات بعد تدخيل السرى ان الشيت مربوط بشيت اخر . أصبح الشيت لم يلف اى لم استطيع ترتيب السرى اى عمل له فرز اية الحل لإلغاء الربط.
💕 بارك الله فيك جزاكم الله خيرا💖ننظر في المطلوب في اقرب وقت متاح ان شاء الله💖 سانتظر تعليقاتك دائما على فيديوهات القناة 💖💖 لا تنس مشاركة الفيديوهات 🌴💌💐
أحسنت وفقك الله
شكرا لمرورك الطيب
بارك الله فيك
وبارك فيكي شكرا لك
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، سيدي الكريم هل ستواصل دروس الاكسس ام أنتهت ؟
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
ما تم اضافته حتى الان هو شرح مبسط لخصائص الحقول في الجداول فقط ومن المخطط ان نستكمل في نفس السلسلة كل ما يتعلق بالفورمز ثم ننتقل الى الاستعلامات والتقارير بنفس الاسلوب البسيط في عرض المعلومة المباشرة . من المتوقع ان تكون الفورمز في حدود عشرون فيديو وبعدها التقارير في حدود ما يقارب الثلاثين ان شاء الله تعالى
السلام عليكم اخي انا من العراق واتابعك لدي طالب غائب بمادتين زائد خمس درجات الجمع استخراجها كما فعلت انت لكن اريد احسب الوسط الحسابي كيف يكون احتساب الوسط بحيث يخرج المواد الغائب بها الطالب علما هذا الطالب ليس لوحده معه مجموعة طلاب لكن ليس لديهم غياب فقط هو واريد ان احسب لهم الوسط الحسابي لهم لكن لايعطني لهذا الطالب معد صحيح هو فقط اما الباقي صحيح كيف تحل هذه المشكلة ارجو المساعدة والسرعة الممكن اكون شاكر لك
thaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaanks
شكرا لمرورك الطيب
الله ينور ا. ابراهيم جزاك الله خيرا على مجهودك
بس المشكلة لما الطالب يكون غائب فى امتحان الترم الثانى المفروض ناتج جمع الدراجات يكون غ مش مجموع الترم الاول وتقويمات الترم الثانى عملا بالقاعدة اللى بتقول ( غ + درجة = درجة و درجة + غ = غ ) وقيس على هذا عند عمل تقييد ادخال الدرجات الخلية لاتقبل غ أو تحديد حالة الطالب ناجح أو له دور ثان بالدوال المختلفة أو تحديد مواد الرسوب او عدد الراسبين فى كل مادة فى حالة وجود غ أو نسب نجاح كل مادة المفروض بنقسم عدد الناجحين على عدد الحاضرين فقط وليس المقيدين وكل ده بسبب مشكلة ال (غ)
وياريت تعرفنا ازاى نحسب نسب النجاح المختلفة لكل مادة من ٥٠ ٪ إلى أقل من ٦٥ ٪ ومن ٦٥ إلى أقل من ٨٥ ٪ ومن ٨٥ الى ١٠٠٪
شكرا لتعليقك المميز وتفصيل المشكلة
لكن المقصود من الفيديو هو عرض المسألة الحالية فقط الجزئية فقط المطلوبة لالقاء الضوء عليها وليس التفصيل العام لكل الجزئيات وان كان هناك حل لكل مشكلة من المشكلات المعروضة ولكنه قد يتشعب الي موضوعات كثيرة يطول شرحها
بالنسبة لنسب المواد ادعوك للتواصل معي على المسنجر للوقوف على المطلوب بتفاصيل اكثر بالرسائل النصية والصور التوضيحية على الرقم التالي
01013201601
في انتظار تواصلكم الكريم
@@ابراهيم_محمود_مرسي اشكرك على الاهتمام والرد
وباذن الله يشرفنا التواصل معكم على الماسنجر .
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أستاذ بعد اذنك ممكن أسال عن برنامج يساعد في وضع الرسومات الهندسية الموجودة في مادة الرياضيات عند كتابة أوراق عمل أو أسئلة مذاكرة بدون ما استخدم الاشكال الموجودة على الوورد لان الرسومات في البرنامج تكون أدق
بارك الله فيك
بارك الله فيك 🌺 شكرا لتواصلك المميز والتعليق 💌 كل رمضان وانتم بكل الخير 💐 جزاكم الله خيرا 🌴💌💐 اسعدني تعليقك الكريم ومرورك الطيب 🌴💌💐 سانتظر تعليقاتك دائما على فيديوهات القناة 🌴💌💐 لا تنس مشاركة الفيديوهات 🌴💌💐