1:33:40 اعجبني اشارة الدكتور لتأثر بعض البسطاء والانقياء بمثاليات القاص او الراوي ومن ثم الدخول في نفق اللاواقعية .! (اللقاء) كان ثري جدا جدا شكرا للقناة وللدكتور الجميل عدي .
وفيما يتعلق بتزادحم الأجساد واللحود وكأنما أديم الأرض من أجسام البشر، فهذا قاله قبله بزمنٍ بعيد علي بن أبي طالب ـ رضي الله عنه وأرضاه ـ حينما قُدِمِ له ماء ليشرب في كوب من خزف فدمعت عيناه وقال: " ايهِ يا كوب، كم فيك من طرف كحيل، ومن خد أسيل !"
شكراً لكم وبارك الله فيكم حوار ممتع وجميل . وعلى ما ذكره الدكتور الأديب بخصوص ملاحظاته على كتاب المتنبي لمحمود شاكر أنصح بهذا المقال للأستاذ عبد القدوس الهاشمي " معابثة.. عدي الحربش وكتاب المتنبي لمحمود شاكر " مرفوع على الشبكة
حلقة جميلة ،'لكن في بعض التمريرات الي الكل يختلف معها مثل الشك في الدين وربطه بالعلم وإن بداية كل علم الشك ، وتفضيل الأديب لأبيات الشك الي تخالف الدين أتمنى التنبه لها وشكراً❤❤
حلقة جميلة، ورؤية رائعة، حتى إن اختلفنا في بعض النقاط، شخصيا استمتعت بها جدا.. لكن موضوع ورش الكتابة مهم جدًّا، وأهميته تكمن في كونه يختصر سنوات من عمر الكاتب، ويجعله يبدأ من حيث انتهى الآخرون، ولن يتم هذا بالطبع إلا بشروط.. أولها: قدرة المُدرب على التعامل مع السلوك الكتابي للمتدرب، وتوجيه النصيحة المناسبة لكل متدرب. ثانيها: أن يفهم المتدرب الفرق بين التمارين الكتابية والإبداع، وكل محاولة للتقليد لشكل ما، أو تكنيك معين في الكتابة هي تمرين فقط، أما الإبداع فأمر آخر.. هذا شرح بإيجاز يكاد يكون مخلا، أما عن التقليد، فكما قال توماس إليوت: لا أعتقد أن هناك شاعرا كبيرا يقضي عمره في محاولة الوصول لما وصل إليه شاعر آخر.
لقاء مثري من الدكتور وتقديم مميز من المقدم وتستحقون إعجاب واشتراك للقناة حتى مع رواية أبو علاء المعري التقليدية التي أثبت خطأها بمنهجية واضحة الأستاذ محمود شاكر (:
مهمة جدا خاصية تقسيم الحلقة.. كما نشاهد في بودكاست ثمانية وغيره.. تختصر على المشاهد والمستمع الكثير ليركز على ما يهمه ويعود ليسمع من جديد ما فاته
1:33:40 اعجبني اشارة الدكتور لتأثر بعض البسطاء والانقياء بمثاليات القاص او الراوي ومن ثم الدخول في نفق اللاواقعية .! (اللقاء) كان ثري جدا جدا شكرا للقناة وللدكتور الجميل عدي .
من زمان ما تابعت حلقة بالسرعة العادية! من جمالها وروعتها استمتعت بكل لحظة! 😍😍😍😍😍😍 شكرًا لكم
شكرا د عدي ...شكرا أخي عبد الله
ماهذه الروعة المتجليّة؟ من أروع الأحاديث حول الشعر التي شاهدتها ❤️
حلقة ممتعة في بدايتها.
شكرًا ❤️❤️❤️
ياحلو قصيدة المعري وكلامه عنها :(
وفيما يتعلق بتزادحم الأجساد واللحود وكأنما أديم الأرض من أجسام البشر، فهذا قاله قبله بزمنٍ بعيد علي بن أبي طالب ـ رضي الله عنه وأرضاه ـ حينما قُدِمِ له ماء ليشرب في كوب من خزف فدمعت عيناه وقال: " ايهِ يا كوب، كم فيك من طرف كحيل، ومن خد أسيل !"
افضل ضيف مر على البودكاست شكرا لاستاذنا عدي وللمقدم على حسن ادارة البودكاست
بالنسبة لكلمة تمام فما حسيت فيها من سحر الاسلوب
ازدادت قناعتي أن لثغة اللسان تزيد المتكلم جمال، حلقة مثرية ورائعة الى ابعد حد، أستمتعت جداً 🌹
شكراً لكم وبارك الله فيكم
حوار ممتع وجميل .
وعلى ما ذكره الدكتور الأديب بخصوص ملاحظاته على كتاب المتنبي لمحمود شاكر
أنصح بهذا المقال للأستاذ عبد القدوس الهاشمي " معابثة.. عدي الحربش وكتاب المتنبي لمحمود شاكر " مرفوع على الشبكة
شاهدت البداية فقط ،، ما هذه الروعة والسرد الشيق المترابط الغير ممل ،، بارك الله فيكم وفي جهودكم ورفع قدر ضيفكم الكريم د.عدي وأكثر من أمثاله
د.عدي أديب مقل في النشر لكنه عظيم الأثر و بليغ الأسلوب
"سوف اتابع أم فضل في كل شوارع بغداد القديمة" الجملة هذي كأنها مشهد لبداية فلم فرنسي
يعطيكم العافية .. حديث ممتع
أعجبني رأيه عن كتاب المتنبي لمحمود شاكر
أتعجب كيف رفعتم الحلقة مع ضخامة محتواها؟! بل كيف وضعتوها في يوتيوب ومحلها السماء؟!
حديث وحوار ممتع رائق ورائع
رووووعه من القناة ومن المذيع
وابداااااع من د عدي باسلوبه اللبق المهذب الذي يخاطب مكامن العاطفه في النفس البشريه
حلقة جميلة ،'لكن في بعض التمريرات الي الكل يختلف معها مثل الشك في الدين وربطه بالعلم وإن بداية كل علم الشك ، وتفضيل الأديب لأبيات الشك الي تخالف الدين أتمنى التنبه لها وشكراً❤❤
أرغب تقديم الشكر للأستاذ عبدالوهاب الحمادي لأنه دلني على هذه المقابلة الرائعة.
سبق المعري في هذا القول متمم اليربوعي / فدعني فكل هذا قبر مالك
تمام
على طاري قصائد الصبا، محمود شاكر ذكر أن أجمل قصائد شوقي هي قصيدة :همت الفلك واحتواها الماء. وقالها وهو صغير
أنهيت الحلقة الساعة 16:40 عصر يوم الثلاثاء الحادي والعشرين من أيار لسنة 2024م.
حلقة رهييبة جدا ونطالب بجزء ثاني
حلقة جميلة، ورؤية رائعة، حتى إن اختلفنا في بعض النقاط، شخصيا استمتعت بها جدا..
لكن موضوع ورش الكتابة مهم جدًّا، وأهميته تكمن في كونه يختصر سنوات من عمر الكاتب، ويجعله يبدأ من حيث انتهى الآخرون، ولن يتم هذا بالطبع إلا بشروط..
أولها: قدرة المُدرب على التعامل مع السلوك الكتابي للمتدرب، وتوجيه النصيحة المناسبة لكل متدرب.
ثانيها: أن يفهم المتدرب الفرق بين التمارين الكتابية والإبداع، وكل محاولة للتقليد لشكل ما، أو تكنيك معين في الكتابة هي تمرين فقط، أما الإبداع فأمر آخر..
هذا شرح بإيجاز يكاد يكون مخلا، أما عن التقليد، فكما قال توماس إليوت:
لا أعتقد أن هناك شاعرا كبيرا يقضي عمره في محاولة الوصول لما وصل إليه شاعر آخر.
لايك وأنا توني فاتحه الحلقة ✨
ياليت لو فيه جزء ثااااني
"القراءة كمعين للكتابة يجب أن تكون للمتعة" عدي الحربش
👍👍👍👍👍
"تمام" لزمة الدكتور عدي
لثغة عدي وهو يتحدث عن الأدب مثل غنج المرأة الجميلة
اهل اللثغات ❤️❤️
th-cam.com/video/IRMxRa8ylKA/w-d-xo.html
لقاء مثري من الدكتور وتقديم مميز من المقدم وتستحقون إعجاب واشتراك للقناة حتى مع رواية أبو علاء المعري التقليدية التي أثبت خطأها بمنهجية واضحة الأستاذ محمود شاكر (:
اسوء شيء باللقاء انه كان اكثره شعر وانسحب على حسه الأدبي من ناحية قراءته للروايات والكتب والترجمة وعدم سؤاله عنها.
السقاف لا يستطيع فهم أو يخطئ في فهم شعر المتنبي = وتفهمه أنت!! هذا والله من البلاء الذي ابتلينا به،