Doctor su conferencia ha sido de gran aprendizaje y ayuda. Soy Docente acá en Venezuela es mayor el grado de " porosidad" hay muchos elementos en contra, uno de ellos es nuestros adolescentes lidiando con la ausencia de sus padres por el fenómeno de inmigración y han quedado al cuidó de abuelos o terceros, aparte de las muchas austeridades , todo esto incrementa situaciones complicadas en el aula, como ayudarlos? Como lograr ese estímulo para que puedan pensar y razonar.. como evitar tanto conflicto y hacerles la vida más llevadera. Muchas Gracias ❤
muy bueno... pero el que edito el video ademas de ubicar el logo del Marin, podría proyectar lo que se esta viendo en la pantalla no? bah! un aporte para los que no pudimos estar presentes... hoy 02/02/2021
imperdible, para aquellos que tenemos hijos adolescentes o los que trabajan con ellos, gracias!!!! hyparticipe en la jornada de la Municipalidad de vicente lopez de neurocie ncia, y realmente fue excepcional, muy claro, y nos informo y educo con un monologo casi humoristico, realmente me supero la expectativa! sin desperdicio como este video
Muy buena charla Robi jajajajaja, aprendí y me reí mucho, hago clases a muchos adolescente y pese q no hace tanto q pase por esa etapa uno se olvida igual jajajajaa, muchos saludos!
ES UN PLACER ESCUCHAR AL DR. ROSLER POR SU CLARIDAD DE CONCEPTOS Y EL SENTIDO DEL HUMOR QUE UTILIZA PARA TRANSMITIR CONCOCIMIENTOS. GENIAL!!! noraclau21
me encanto apoya muchas de mis practicas educativas, tengo q mejoras los de las respuestass , pero tengo muy bien seleccionadas mis batallas jajajaja !
Dr Rosler: Realmente sus posiciones son revolucionarias y por lo tanto nos pueden ayudar a cambiar una visiòn tan sesgada y empobrecida de muchos docentes. Mi interès es poder trabajar con sus videos, como puedo obtenerlos? Soy de Popayán Colombia y trabajo con adolescentes. Gracias por poner estos videos en la red. DANIEL B. BRUNELESCH C.
¿En verdad cree que EXELENTE? ¿? Solo expone el tema Adolescencia desde lo estereotipado.. Les sugiero a quienes vean el video que lean sobre el tema a partir de aqui, busquen información en textos de Psicologia recientes.
En el libro "50 GRANDES MITOS DE LA PSICOLOGIA POPULAR" APARECE EL MITO No. 7: "LA ADOLESCENCIA ES INEVITABLEMENTE UN TIEMPO DE CONFUSIÓN PSICOLÓGICA" que expone ampliamente las ideas erróneas que comunmente se aplican a los Adolescentes como las que que aqui se mencionan.
Dr. Roberto Rosler neurocirujano: "Nunca hay que confundir la adolescencia con la pubertad. La pubertad es biológica y la adolescencia es algo que nuestra sociedad ha inventado y su punto de largada es la escuela secundaria obligatoria. El segundo concepto que olvidamos como docente es que hay que distinguir el adolescente conflictivo del problemático; si vamos al diccionario conflicto es enfrentamiento entre dos personas y eso es normal, ahora problema es una situación difícil de resolver. El aula está repleta de adolescentes conflictivos y algunos problemáticos. Hay que evitar que las respuestas que le damos a los adolescentes generen el problema. La adolescencia es una etapa crítica porque las estabilidades de la niñez desaparecen, la niñez es una etapa muy estable y debe sortear los obstáculos para llegar a la madurez que en esta posmodernidad es una carrera muy larga; en los 60´se llegaba a la madurez económica a los 24 ó 25 años, hoy serán maduro económicamente a los 40-42 con carrera universitaria y demás."
MUY BUENO DESEO QUE TODOS LOS PROFESORES DE MUCHAS ESCUELAS PIENSEN Y ACTUEN ASI.HOY LA MAYORIA VAN CON SUS PROBLEMAS PERSONALES Y SE DESCARGAN CON LOS CHICOS.O SON APLASADOS SOLO POR EL HECHO DE QUE LE CONTESTAN AL RESPONDER A LA MISMA ACTITUD DEL PROFE.MUCHAS GRACIAS POR SU ENSEÑANZA..BENDICIONES.
Dr. Roberto Rosler neurocirujano: "Hay implicancias jurídicas, los adolescentes no tienen control cognitivo, su corteza cognitiva no está madura hasta los 21 años y si además muchos de ellos tienen el cerebro perforado por paco; creo que éste es un factor que uno debería tener en cuenta a la hora de bajar la edad de imputabilidad; esto es muy sencillo usa pañales o no usa pañales pero si no tienen control cognitivo es un dato a tener en cuenta."
Muy didáctico, me gustó mucho escucharlo y tambien me divertí, gracias doctor
Gracias!muy muy bueno!!.
Sin desperdicio!
Gracias, me encanta como explica!! Es tan interesante escucharlo doc ❣
Claridad en todas sus palabras!!! A modo humorístico, gracias por salvarnos del testículo negro!!! Un cálido saludo
Excelente dr muchas gracias.
Doctor su conferencia ha sido de gran aprendizaje y ayuda. Soy Docente acá en Venezuela es mayor el grado de " porosidad" hay muchos elementos en contra, uno de ellos es nuestros adolescentes lidiando con la ausencia de sus padres por el fenómeno de inmigración y han quedado al cuidó de abuelos o terceros, aparte de las muchas austeridades , todo esto incrementa situaciones complicadas en el aula, como ayudarlos? Como lograr ese estímulo para que puedan pensar y razonar.. como evitar tanto conflicto y hacerles la vida más llevadera. Muchas Gracias ❤
Genial, como cada una de sus charlas!
Dr.Me fascina sus presentaciones y amo las neurociencias Gracias por su aportación
a la verdadera Educación de Excelencia y Propositiva.
Muy buena oratoria,con ejemplos practicos y facil.de entender.Felicitaciones
Excelente charla. muy didáctico.
Muchas GRACIAS por sus aportes! Excelente profesional!
IMPRESIONANTE, gracias, he aprendido mucho, muy entretenido e interezante, oro puro, un abrazo
¡10 años,Roby!
Excelente!!!!
muy bueno... pero el que edito el video ademas de ubicar el logo del Marin, podría proyectar lo que se esta viendo en la pantalla no? bah! un aporte para los que no pudimos estar presentes... hoy 02/02/2021
jajajjajaja a mi me dijo lo mismo!! - para ser como vos???!! Ame esta oratoria.
imperdible, para aquellos que tenemos hijos adolescentes o los que trabajan con ellos, gracias!!!!
hyparticipe en la jornada de la Municipalidad de vicente lopez de neurocie
ncia, y realmente fue excepcional, muy claro, y nos informo y educo con un monologo casi humoristico, realmente me supero la expectativa! sin desperdicio como este video
Espectacular!!! informa, divierte y te hace pensar,,,, siendo madre y docente de adolescentes.
Excelente nota!.. gracias por sus aportes!
GRANDE DOC.......FUE MI MEJOR DOCENTE, GRACIAS....!!
Excelente !!! 😂
Exelente!!!!!Es una copia totallll de mis charlas!!!!! me encanta encontrar alguien como yo
Aquí aprendiendo.
Para mi tramo pedagógico.
Psico 2
un maestro !!
El Dr. es lo maximo, super didactivo
Muy buena charla Robi jajajajaja, aprendí y me reí mucho, hago clases a muchos adolescente y pese q no hace tanto q pase por esa etapa uno se olvida igual jajajajaa, muchos saludos!
Muy bueno......
buenisimo
ES UN PLACER ESCUCHAR AL DR. ROSLER POR SU CLARIDAD DE CONCEPTOS Y EL SENTIDO DEL HUMOR QUE UTILIZA PARA TRANSMITIR CONCOCIMIENTOS.
GENIAL!!!
noraclau21
me encanto apoya muchas de mis practicas educativas, tengo q mejoras los de las respuestass , pero tengo muy bien seleccionadas mis batallas jajajaja !
Imagino que luego de 10 años, ya debe de tener celular :)
Muy interezante
XD 10 AÑOS
Dr Rosler: Realmente sus posiciones son revolucionarias y por lo tanto nos pueden ayudar a cambiar una visiòn tan sesgada y empobrecida de muchos docentes. Mi interès es poder trabajar con sus videos, como puedo obtenerlos? Soy de Popayán Colombia y trabajo con adolescentes. Gracias por poner estos videos en la red. DANIEL B. BRUNELESCH C.
¿En verdad cree que EXELENTE? ¿? Solo expone el tema Adolescencia desde lo estereotipado.. Les sugiero a quienes vean el video que lean sobre el tema a partir de aqui, busquen información en textos de Psicologia recientes.
Mis testículos están en un 5º nivel.
En el libro "50 GRANDES MITOS DE LA PSICOLOGIA POPULAR" APARECE EL MITO No. 7: "LA ADOLESCENCIA ES INEVITABLEMENTE UN TIEMPO DE CONFUSIÓN PSICOLÓGICA" que expone ampliamente las ideas erróneas que comunmente se aplican a los Adolescentes como las que que aqui se mencionan.
Dr. Roberto Rosler neurocirujano: "Nunca hay que confundir la adolescencia con la pubertad. La pubertad es biológica y la adolescencia es algo que nuestra sociedad ha inventado y su punto de largada es la escuela secundaria obligatoria. El segundo concepto que olvidamos como docente es que hay que distinguir el adolescente conflictivo del problemático; si vamos al diccionario conflicto es enfrentamiento entre dos personas y eso es normal, ahora problema es una situación difícil de resolver. El aula está repleta de adolescentes conflictivos y algunos problemáticos. Hay que evitar que las respuestas que le damos a los adolescentes generen el problema. La adolescencia es una etapa crítica porque las estabilidades de la niñez desaparecen, la niñez es una etapa muy estable y debe sortear los obstáculos para llegar a la madurez que en esta posmodernidad es una carrera muy larga; en los 60´se llegaba a la madurez económica a los 24 ó 25 años, hoy serán maduro económicamente a los 40-42 con carrera universitaria y demás."
MUY BUENO DESEO QUE TODOS LOS PROFESORES DE MUCHAS ESCUELAS PIENSEN Y ACTUEN ASI.HOY LA MAYORIA VAN CON SUS PROBLEMAS PERSONALES Y SE DESCARGAN CON LOS CHICOS.O SON APLASADOS SOLO POR EL HECHO DE QUE LE CONTESTAN AL RESPONDER A LA MISMA ACTITUD DEL PROFE.MUCHAS GRACIAS POR SU ENSEÑANZA..BENDICIONES.
Dr. Roberto Rosler neurocirujano: "Hay implicancias jurídicas, los adolescentes no tienen control cognitivo, su corteza cognitiva no está madura hasta los 21 años y si además muchos de ellos tienen el cerebro perforado por paco; creo que éste es un factor que uno debería tener en cuenta a la hora de bajar la edad de imputabilidad; esto es muy sencillo usa pañales o no usa pañales pero si no tienen control cognitivo es un dato a tener en cuenta."
NADA NUEVO, yo leí muchos libros sobre estos temas y más y hay muchísimos mejores.
este señor, es NEUROCIRUJANO!!!!!!! sugiero que leas su biografia,
Roberto, muy bueno, se te nota la calle.
Leer en clave adolescente. Jajaja
EXCELENTES SUS EXPOSICIONES!!!!!!!!!!
mucha generalidad, pero poco aporte
Mi hijo de tres años es adolescente JAJAJ