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新司法試験が始まって少し経過した頃、旧試験合格の講師の方が、論証の暗記や解ける問題のストックを増やすことを勉強方法として推していました。新試験の傾向とその勉強方法が合致しなくて違和感を感じたのですが、この動画を拝見して納得がいきました。
基本的な処理の枠組みは押さえないといけないのですが、答案例と言う形で覚えてストックを増やすことに意味は殆どないです。「同じ問題」は出ないからです。そもそも「事実関係の複雑さ」に対応できるかどうかを問われるので、「毎回新規の問題」なんです。 従って本試験などの過去問の答案例自体を覚えたりすることに意味はないんですが、受験生の一定数は妙に「答案例」に拘っている印象があります。
新司法試験が始まって少し経過した頃、旧試験合格の講師の方が、論証の暗記や解ける問題のストックを増やすことを勉強方法として推していました。新試験の傾向とその勉強方法が合致しなくて違和感を感じたのですが、この動画を拝見して納得がいきました。
基本的な処理の枠組みは押さえないといけないのですが、答案例と言う形で覚えてストックを増やすことに意味は殆どないです。「同じ問題」は出ないからです。そもそも「事実関係の複雑さ」に対応できるかどうかを問われるので、「毎回新規の問題」なんです。 従って本試験などの過去問の答案例自体を覚えたりすることに意味はないんですが、受験生の一定数は妙に「答案例」に拘っている印象があります。