Que bela forna de sair da complexidade para o entendimento esclarecido... aula fantÃĄstica! Sinta-se culpado por nos deixar dependentes de sua CAPACIDADE DIDÃTICA e de seu conhecimento PRIMOROSO. Obrigado por compartilhar conhecimento!
Parabens professor! ConteÚdo com uma didatica Única, capaz de nos fazer refletir e ter um entendimento sobre algo logico, mas que nunca paramos pra observar ou tentar entender! Exemplo que os dados propriamente na maioria dos casos nÃĢo esta sendo realmente apagados
Os dados sÃĢo na verdade escritos sobre o outro dado que estava armazenado naquela locaçÃĢo de memÃģria, fazendo com que o novo arquivo ocupe aquele espaço
Muito boa a aula Prof. Kretcheu! Vou ficar no aguardo das prÃģximas, e espero que sejam muitas! Afinal, tem muita coisa para ensinar sobre GNU/Linux =)
Kretcheu, parabens pela aula... Me surgiu uma dÚvida: seu um arquivo/programa de vamos supor 10MB ÃĐ apagado, porem seus dados continuam no sistema, como ÃĐ identificado que naquele momento existem 10MB livres, se os dados desse arquivo/programa ainda persiste no sistema
Porque ele foi retirado da lista de arquivos. Pode pensar assim, pega um papel e anota todos os nomes dos mÃģveis do seu quarto, indicando onde estÃĢo. Depois apaga da lista o nome "cama", na lista nÃĢo tem mais cama, logo o espaço que ela ocupa fica disponÃvel, mas a cama ainda estÃĄ lÃĄ!!
Excelente aula!, professor, uma coisa que ainda me prende ao windows ÃĐ um software chamado deep freeze, ao reiniciar o computador ele restaura todos os arquivos ao estado em que foram configurados, existe algum software similar no GNU? ParabÃĐns pela didÃĄtica, estÃĄ compartilhando conosco conhecimentos preciosos, forte abraço!
NÃĢo entendi bem o que quer, mas num Debian vc pode checar se estÃĄ tudo como devia. Tem muitas coisas que simplesmente nÃĢo sÃĢo necessÃĄrias usando um GNU.
@@kretcheu2001 , desculpe nÃĢo ter sido especÃfico, o software que mencionei aparentemente "congela" as tabelas de alocaçÃĢo, de modo que posso fazer qualquer alteraçÃĢo de arquivo, configuraçÃĢo ou registro do sistema e ao reiniciar a mÃĄquina estas alteraçÃĩes sÃĢo descartadas e restauradas ao estado anterior, de modo que tenho sempre a mesma "imagem" da maquina, ÃĐ muito Útil para experiÊncias de "sandbox", seria maravilhoso ter uma ferramenta semelhante no GNU, mais uma vez obrigado, o curso estÃĄ excelente!
@@umtalderafa , existe esse programa ao qual vocÊ se referiu. Ele se chama Ofris. th-cam.com/video/jUzX1PAI72M/w-d-xo.html th-cam.com/video/FF2GzDzLnAk/w-d-xo.html naoepenico.blogspot.com/2016/03/como-congelar-o-linux-com-o-ofris.html
@@kretcheu2001 , acho que ele se refere ao fato de gerenciar vÃĄrias mÃĄquinas, tipo pc de escola e a garotada trocar papel de parede, mexer em configuraçÃĩes etc. Achei este post que explica como fazer isso sem usar programa, apenas usando recursos do Gnu/Linux: Trabalho em uma faculdade aqui no DF e nossos laboratÃģrios sÃĢo open source (Ubuntu). NÃģs tÃnhamos um problema quanto a configuraçÃĢo, pois os alunos apagavam os Ãcones, mudavam papel de parede e baixavam besteiras nas mÃĄquinas, aà com uma simples utilizaçÃĢo do rsync eu resolvi isto. A primeira coisa que se tem a fazer ÃĐ fazer todas devidas configuraçÃĩes na home (papel de parede, Ãcones, atalhos, temas e etc), depois faça uma sincronizaçÃĢo da pasta /home/usuÃĄrio-configurado para uma pasta em que os usuÃĄrios nÃĢo tenham acesso: # rsync -azv /home/aluno /mnt No meu caso o usuÃĄrio ÃĐ aluno e a pasta escolhida foi a mnt. Depois edite o arquivo /etc/init.d/bootmysc (no caso do Ubuntu, se for usar Fedora ÃĐ /etc/rc.local). # nano /etc/init.d/bootmysc Acrescente no final do arquivo os seguintes comandos: rm -rf /home/aluno rsync -azv /mnt/aluno /home (substitua o âalunoâ por seu usuÃĄrio a ser restaurado) Explicando: tudo que um aluno baixa ou modifica ele estarÃĄ salvando ou alterando em sua pasta de usuÃĄrio, entÃĢo basta apagar sua pasta de usuÃĄrio e levantÃĄ-la novamente usando o rsync, vocÊ poderia usar o âcpâ tambÃĐm, mas eu achei o rsync mais rÃĄpido.
Quando cheguei no video ja dei meu like! Mas acabei vendo um deslike, me chama atençÃĢo ver pessoas que nÃĢo criam conteudo, conteudo de qualidade! Se prestarem a assistir algo e colocar algo, muitas vezes sem a propriedade especifica pra isso, onde o ideal seria, nao gosto segue o barco ðĪ
Sempre um espetÃĄculo de aula ... ParabÃĐns ...
Obrigado. Qdo vamos fazer aquela live juntos!?
@@kretcheu2001 Deixa eu estudar bastante para chegar perto do Mestre ...
A cada aula que eu assisto a minha admiraçÃĢo aumenta. à muito conhecimento. IncrÃvel esse curso! IncrÃvel esse professor.
Bom dia a todos. Aulas excelentes Kretcheu. Deus te abençoe sempre. Grande abraço.
Obrigado.
Kretcheu sendo Kretcheu... didÃĄtica inigualÃĄvel!
Obrigado.
Que bela forna de sair da complexidade para o entendimento esclarecido... aula fantÃĄstica! Sinta-se culpado por nos deixar dependentes de sua CAPACIDADE DIDÃTICA e de seu conhecimento PRIMOROSO.
Obrigado por compartilhar conhecimento!
Obrigado Jerry.
Parabens professor! ConteÚdo com uma didatica Única, capaz de nos fazer refletir e ter um entendimento sobre algo logico, mas que nunca paramos pra observar ou tentar entender! Exemplo que os dados propriamente na maioria dos casos nÃĢo esta sendo realmente apagados
Os dados sÃĢo na verdade escritos sobre o outro dado que estava armazenado naquela locaçÃĢo de memÃģria, fazendo com que o novo arquivo ocupe aquele espaço
Kretcheu ÃĐ um mestre! Farei de tudo para ajudar o canal. ParabÃĐns professor!
Obrigado Ramon.
Aulas muito excelentes, sempre a superar as expectativas. Muito obrigado professor Kretcheu
Valeu Paulo.
kkkkkkkkkkk.... Arquivo salmÃĢo foi forte hein....kkkkkkk. Aulas excelentes. Muito obrigado.
Aprendi em 30 minutos o que nÃĢo aprendi a anos... ParabÃĐns... Breve estarei fazendo minha contribuiçÃĢo....
Perfeito nas explicaçÃĩes!
Obrigado Anderson.
Excelente aula Professor! ParabÃĐns e obrigado!!!!
Obrigado Devanir.
Boa noite pessoal! Que aula prof. Kretcheu. Valeu um abraço!
Obrigado.
Excelente aula, parabÃĐns professor !!!
Muito boa a aula Prof. Kretcheu!
Vou ficar no aguardo das prÃģximas, e espero que sejam muitas!
Afinal, tem muita coisa para ensinar sobre GNU/Linux =)
JÃĄ tem mais!
@@kretcheu2001 boa!!
Excelente conteÚdo professor, estou maratonando aqui no seu curso GNU Linux.
Obrigado Janderson. Bons estudos.
Muita informaçÃĢo de qualidade!
Que aula! parabÃĐns..
ConteÚdo top... boa kretcheu.... :D
magnÃfico!!!! nÃĢo tem pix??
Obrigado Yuri, tenho sim: kretcheu@gmail.com ÃĐ a chave.
Excelente!!!
Professor, vai ter algumas aulas sobre Iptables e Squid?
Chegaremos lÃĄ!
Kretcheu, parabens pela aula... Me surgiu uma dÚvida: seu um arquivo/programa de vamos supor 10MB ÃĐ apagado, porem seus dados continuam no sistema, como ÃĐ identificado que naquele momento existem 10MB livres, se os dados desse arquivo/programa ainda persiste no sistema
Porque ele foi retirado da lista de arquivos.
Pode pensar assim, pega um papel e anota todos os nomes dos mÃģveis do seu quarto, indicando onde estÃĢo.
Depois apaga da lista o nome "cama", na lista nÃĢo tem mais cama, logo o espaço que ela ocupa fica disponÃvel, mas a cama ainda estÃĄ lÃĄ!!
Excelente aula!, professor, uma coisa que ainda me prende ao windows ÃĐ um software chamado deep freeze, ao reiniciar o computador ele restaura todos os arquivos ao estado em que foram configurados, existe algum software similar no GNU? ParabÃĐns pela didÃĄtica, estÃĄ compartilhando conosco conhecimentos preciosos, forte abraço!
NÃĢo entendi bem o que quer, mas num Debian vc pode checar se estÃĄ tudo como devia.
Tem muitas coisas que simplesmente nÃĢo sÃĢo necessÃĄrias usando um GNU.
@@kretcheu2001 , desculpe nÃĢo ter sido especÃfico, o software que mencionei aparentemente "congela" as tabelas de alocaçÃĢo, de modo que posso fazer qualquer alteraçÃĢo de arquivo, configuraçÃĢo ou registro do sistema e ao reiniciar a mÃĄquina estas alteraçÃĩes sÃĢo descartadas e restauradas ao estado anterior, de modo que tenho sempre a mesma "imagem" da maquina, ÃĐ muito Útil para experiÊncias de "sandbox", seria maravilhoso ter uma ferramenta semelhante no GNU, mais uma vez obrigado, o curso estÃĄ excelente!
@@umtalderafa , existe esse programa ao qual vocÊ se referiu. Ele se chama Ofris.
th-cam.com/video/jUzX1PAI72M/w-d-xo.html
th-cam.com/video/FF2GzDzLnAk/w-d-xo.html
naoepenico.blogspot.com/2016/03/como-congelar-o-linux-com-o-ofris.html
@@kretcheu2001 , acho que ele se refere ao fato de gerenciar vÃĄrias mÃĄquinas, tipo pc de escola e a garotada trocar papel de parede, mexer em configuraçÃĩes etc.
Achei este post que explica como fazer isso sem usar programa, apenas usando recursos do Gnu/Linux:
Trabalho em uma faculdade aqui no DF e nossos laboratÃģrios sÃĢo open source (Ubuntu). NÃģs tÃnhamos um problema quanto a configuraçÃĢo, pois os alunos apagavam os Ãcones, mudavam papel de parede e baixavam besteiras nas mÃĄquinas, aà com uma simples utilizaçÃĢo do rsync eu resolvi isto.
A primeira coisa que se tem a fazer ÃĐ fazer todas devidas configuraçÃĩes na home (papel de parede, Ãcones, atalhos, temas e etc), depois faça uma sincronizaçÃĢo da pasta /home/usuÃĄrio-configurado para uma pasta em que os usuÃĄrios nÃĢo tenham acesso:
# rsync -azv /home/aluno /mnt
No meu caso o usuÃĄrio ÃĐ aluno e a pasta escolhida foi a mnt.
Depois edite o arquivo /etc/init.d/bootmysc (no caso do Ubuntu, se for usar Fedora ÃĐ /etc/rc.local).
# nano /etc/init.d/bootmysc
Acrescente no final do arquivo os seguintes comandos:
rm -rf /home/aluno
rsync -azv /mnt/aluno /home
(substitua o âalunoâ por seu usuÃĄrio a ser restaurado)
Explicando: tudo que um aluno baixa ou modifica ele estarÃĄ salvando ou alterando em sua pasta de usuÃĄrio, entÃĢo basta apagar sua pasta de usuÃĄrio e levantÃĄ-la novamente usando o rsync, vocÊ poderia usar o âcpâ tambÃĐm, mas eu achei o rsync mais rÃĄpido.
Quando cheguei no video ja dei meu like! Mas acabei vendo um deslike, me chama atençÃĢo ver pessoas que nÃĢo criam conteudo, conteudo de qualidade! Se prestarem a assistir algo e colocar algo, muitas vezes sem a propriedade especifica pra isso, onde o ideal seria, nao gosto segue o barco ðĪ
ImpossÃvel ter dislike nessas aulas! O cara deve estar assistindo o vÃdeo com o celular de cabeça pra baixo! Kkk
A pessoa deve ter clicado errado, nÃĢo ÃĐ possÃvel kkkk
:)
:)