[Вебінар] Формувальне оцінювання в 5-6 класах

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 26 ก.ย. 2024
  • Сертифікат можна замовити за покликанням: vseosvita.ua/w...
    Формувальне оцінювання стало обов’язковим в 5-6 класах, які навчаються за новим Державним стандартом. Воно дозволить врахувати вікові та індивідуально-психологічні особливості розвитку школярів, а також визначить загальні та конкретні результати здобутих навичок і вмінь під час офлайн та онлайн навчання.
    Посилання на сторінку спікерки: vseosvita.ua/u...
    Підписуйтеся на наш канал: vse.ee/vseosvi...
    Дивіться також:
    Активізація творчого потенціалу особистості на уроках мовно-літературної освітньої галузі vseosvita.ua/w...
    Організація роботи з обдарованими учнями в умовах Нової української школи vseosvita.ua/w...
    Мобінг на робочому місці: вносимо зміни до організаційно-правових документів закладу освіти vseosvita.ua/w...
    #оцінювання #формувальнеоцінювання #початковашкола #середняшкола #освіта #творчість #5клас #закладосвіти #6клас #НУШ #Всеосвіта

ความคิดเห็น • 4

  • @kseniia4162
    @kseniia4162 10 หลายเดือนก่อน +1

    Незрозуміло, що саме слід спробувати, якщо усі ці методи і так використовуються. А хотілось би побачити досвід практичного творення системи формувального оцінювання з орієнтацією на результати НУШ.

  • @васильшпак-м4ы
    @васильшпак-м4ы ปีที่แล้ว +1

    Як сказала Ю.Тимошенко - якось розмито і трохи вітіювато. За все добре і проти всього поганого. Треба це все обкатати на практиці , а лише тоді морочити вчергове вчителям голови. В учнів коротка пам`ять та кліпове мислення. Співаковський пропонує розроблені уроки по класам та предметам, де тісний зв`язок із життєвими потребами.

  • @ОксанаПриходько-ц6э
    @ОксанаПриходько-ц6э ปีที่แล้ว

    Мене вражає є, що методисти беруть з зарубіжних сайтів велику кількість результатів роботи дітей( малюнки, схеми, моделі). Невже не можна продемонструвати зроблені вашими дітьми моделі

  • @васильшпак-м4ы
    @васильшпак-м4ы ปีที่แล้ว

    Те що ви пропонуєте, вже працювало. Основна частина учнів не хоче і не може вчитися. Давайте методики для такої ситуації. Поставте за основу оцінювання працю учня на уроці. Навчальну активність.