Hocam youtubeda herkes kalan bulma sorularını oldschool uzun yöntem cozuyor kısa ve daha pratik yolu kullanarak daha zor soruları eritseniz farklı oldugu ıcın daha cok izlenir ve işe yarar cunku ihtiyacımız olan aslında daha karısık daha gormesi zor bizleri zorlayabilen sorular ve kimse onları cozeyım demiyor
Hocam valla akıcılık deseniz var tek videoda 1.30 saat yapmak yerine paylaştırmak da çok güzel olmuş son 2 videom kaldı polinomlar da onları da izleyeyim teşekkür ederiz hocam.
Hocam o kadar iyi anlatiyosunuz ki dinlerken agzim acik kaliyo eger ki tıpı kazanırsam bu sızın sayenizde olur beğeninde 4 ay sonra hortlayıp yazayim nereyi kazandığımı sağolun var olun ..
Hocam asla kaliteniz kadar aboneye sahip değilsiniz bu benim işime gelir ama size haksızlık oluyor okulda çoğu ezberlerletip geçtikleri formülleri anlamadan uyguluyoruz ve unutmamızda çok uzun sürmüyor ama işte işin mantığını anlatan biri olunca bizim içinde daha iyi oluyor
Mahmut Aran En başta x’e -2 vermemizin nedeni P(x+3)ün ne olduğunu bulmaktı daha doğrusu bize neyin sorulduğunu bulmaktı amaç.P(x+3) tr yerine koyduğumuz zaman bize P(1) sorduğunu anladık ve en son bölme işlemi yaparak bulduğumuz denklemde 2 vermemizin nedeni çıkan denklemde P(1) bulmaktı Umarım anlatabilmişimdir.
Zibilyon kanalda vakit harcayıp 5 ay kala burayı bulmama uzulsem mi sevinsem mi bilmiyorum inanılmaz iyisiniz
sevin bence 50 gün kala buradayım :((
ne kadar yol aldın bu kanalda
@@ipekyks6679 sen naptın
Hocam gerçekten 5 farklı kanaldan dinledim. Sadece sizin anlatımınızdan konuyu kavrayabildim. Çok sağolun
Aynı durumdayız hahahsa
kaç k
Hocam youtubeda herkes kalan bulma sorularını oldschool uzun yöntem cozuyor kısa ve daha pratik yolu kullanarak daha zor soruları eritseniz farklı oldugu ıcın daha cok izlenir ve işe yarar cunku ihtiyacımız olan aslında daha karısık daha gormesi zor bizleri zorlayabilen sorular ve kimse onları cozeyım demiyor
bu soru çözüm videosu değil konu anlatım videosu
Hocam emekleriniz için teşekkürler , Allah razı olsun.
Hocam valla akıcılık deseniz var tek videoda 1.30 saat yapmak yerine paylaştırmak da çok güzel olmuş son 2 videom kaldı polinomlar da onları da izleyeyim teşekkür ederiz hocam.
Hocam Allah Razı Olsun. Çok güzel anlatıyorsunuz.
Hocam 2. Dereceden denklemler ve eşitsizlik çeker mısınız sizden müthiş anliyorum
Hocam o kadar iyi anlatiyosunuz ki dinlerken agzim acik kaliyo eger ki tıpı kazanırsam bu sızın sayenizde olur beğeninde 4 ay sonra hortlayıp yazayim nereyi kazandığımı sağolun var olun ..
Ne oldu?
@@bobbyfisr1104 fena değildi sonuca bakalimm bu ay sonuy
Ne olduu
@@zeynepyldz8311 mezun hsnzshnssb
@@ozgeakca4596 ahh bee
Hocam çok güzel anlatıyorsunuz
Teşekkürler Ali. :)
yine harika işler
6:15
Hocam asla kaliteniz kadar aboneye sahip değilsiniz bu benim işime gelir ama size haksızlık oluyor okulda çoğu ezberlerletip geçtikleri formülleri anlamadan uyguluyoruz ve unutmamızda çok uzun sürmüyor ama işte işin mantığını anlatan biri olunca bizim içinde daha iyi oluyor
kanka atölye matematikten sonra dinlediğin başka kanallar var mı ?
son bir gun 2019 tayfadan selam :) hocam ellerinize saglık
Kazandın mı
ses ver
Bende aynı şeyi düşünüyor
12:40 neden -2 değil de 2 verdik çünkü başta -2 verdik x e açıklar mısınız ?
Mahmut Aran En başta x’e -2 vermemizin nedeni P(x+3)ün ne olduğunu bulmaktı daha doğrusu bize neyin sorulduğunu bulmaktı amaç.P(x+3) tr yerine koyduğumuz zaman bize P(1) sorduğunu anladık ve en son bölme işlemi yaparak bulduğumuz denklemde 2 vermemizin nedeni çıkan denklemde P(1) bulmaktı
Umarım anlatabilmişimdir.
@@dearbllue teşekkür ederim
adamsın hoca
Üstat hakını nasıl ödeyecez
hocam sorular karekökten galiba :d