TODO SOBRE DIDÁCTICA - CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN - ALL ABOUT DIDACTIC
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- เผยแพร่เมื่อ 26 ส.ค. 2024
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Amplio Información:
En tanto que la didáctica general se ocupa de dar respuestas a las cuestiones
presentadas en el capítulo 1, sin diferenciar con carácter exclusivo campos de conocimiento,
niveles de la educación, edades o tipos de establecimientos, las didácticas específicas
desarrollan campos sistemáticos del conocimiento didáctico que se caracterizan por partir de
una delimitación de regiones particulares del mundo de la enseñanza. Los criterios de
diferenciación de estas regiones son variados, dada la multiplicidad de parámetros que se
pueden aplicar para diferenciar entre clases de situaciones de enseñanza.
Enumeraremos algunos de estos criterios en una presentación que no se propone ser
exhaustiva porque, como veremos, hay una significativa multiplicidad de categorías y niveles
o grados de análisis en su definición. Esta diversidad responde no sólo a la heterogeneidad
de las clasificaciones en uso sino, particularmente, al gran dinamismo de la sociedad y del
conocimiento, lo cual genera en estas consideraciones cambios frecuentes debidos al
surgimiento Progresivo de nuevas modalidades de educación, nuevos sujetos, nuevos
propósitos y nuevas formas de conceptuar estas transformaciones. Entre los criterios más
usuales encontrarnos los siguientes:
1. Didácticas específicas según los distintos niveles del sistema educativo: didáctica
de la educación inicial, primaria, secundaria, superior y universitaria. A estas grandes
divisiones se les agregan frecuentemente subdivisiones que especializan la didáctica
según los ciclos de cada uno de los niveles y aun divisiones más pequeñas como, por
ejemplo, didáctica del primer grado de la escolaridad primaria o del primer año de la
escuela secundaria o de la universidad.
2. Didácticas específicas según las edades de los alumnos: didáctica de niños, de
adolescentes, de jóvenes adultos, de adultos y de adultos mayores. También aquí
encontramos especialidades donde las divisiones son también más finas y diferencian
ciclos evolutivos con mayor precisión, como didáctica de la primera infancia, por
ejemplo.
3. Didácticas específicas de las disciplinas: didáctica de la Matemática, de la Lengua,
de las Ciencias Sociales, de las Ciencias Naturales, de la Educación Física, del Arte,
etcétera. Estas divisiones, a su vez, dan lugar a subdivisiones que alcanzan niveles
crecientes de especificidad, tales como didáctica de la enseñanza de la lectoescritura,
didáctica de la educación en valores, didáctica de la educación técnica, didáctica de la
música, didáctica de la natación o didáctica del inglés como segunda lengua. A estas
delimitaciones se les van agregando otras más específicas aún, como, por ejemplo,
didáctica del inglés como segunda lengua con propósitos específicos que pueden ser
algunos de los siguientes: viaje, negocios, lectura literaria, conversación social,
etcétera.
4. Didácticas específicas según el tipo de institución: didáctica específica de la
Educación Formal o de la Educación No Formal, con subdivisiones según se trate, por
ejemplo, en el primer caso, de escuelas rurales o urbanas y, en el último caso, de
instituciones de capacitación para el trabajo o de instituciones recreativas, entre otras.
5. Didácticas específicas según las características de los sujetos: inmigrantes,
personas que vivieron situaciones traumáticas, minorías culturales o personas con
necesidades especiales, las que a su vez se diferencian según el tipo y grado de
necesidad como, por ejemplo, sordos, hipoacúsicos, superdotados, etcétera.
....
Fuente:www.palermo.ed...
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Las exposiciones me parecen correctas,lo cual nos indica hacer una reflexión sobre lo que entendemos es decir realizar el pensamiento crítico para desarrollar la didáctica y aplicar sus principios teóricos en los diferentes sistemas y modelos educativos de cada región y país...
Yo preparandome antes de entrar a clases, excelentes vídeos, bien claros.
Muchas suerte y gracias
Gracias por tus videos, quiero que sepas me ayudaste muchísimo.
Gracias a vos por tu buena energía
Le agradezco mucho el tiempo y la información, muy clara.
Gracias a ti
Hola muy buenas noches , me sirvió muchísimo el video , mañana miércoles 14 de diciembre rindo el examen final de didáctica general del profesorado de geografía y con este video video se me aclararon todas mis dudas . Saludos Desde La Ciudad De Monteros Provincia De Tucuman - Argentina.
Me alegro mucho, gracias por comentar y mucha suerte mañana!!!
Como te fue @Emiliano Mirkho Vargas Graña?
Gracias maestra. Saludos desde México
Hola, muchas gracias
Genia!!! Este es el mejor video que he visto 🥰
Gracias, sos un sol
Muchas gracias por la información
Gracias por comentar
Encontré mi canal , muchísimas gracias 😊 por hacerlo tan sencillo una verdadera transposición didactica
Gracias a vos por tus palabras
Excelente! Gracias!
Gracias a ti!
❤
hola, como estas, soy estudiante de educación en el ISPEE, y tengo q dar una micro clase, con sus objetivo y propósito, me toco el tema La tierra y el Universo: Cambios en el paisaje (sexto grado) me podes ayudar? gracias
Hola, decime en que te puedo ayudar exactamente.
Muy interesante, nos puedes compartir por fa la bibliografía.
Hola, como estas? en la descripción tenes todo la información y la fuente.
Saludos
muy buen canal
Muchas gracias
excelente video
Gracias. Saludos
Hola, buenas tardes, estoy estudiando y me toca presentar mi tesis en unos días, mi tema es la didáctica de la educación infantil, me podrías ayudar porfavor?😢😢😢😢😢
Hola, si escríbeme a aprendemosdetodo123@gmail.com
@@aprendemosdetodo hola, si ya le escribe
Le volveré a mandar otro mensaje, si
Respondido
Hola buenas noches! Quisiera saber si me puedes ayudar con el tema de métodos de enseñanza capitulo 1 de Cristina Davini
Hola, si tenes material digital podes enviármelo a aprendemosdetodo123@gmail.com
Y con gusto lo explico.
@@aprendemosdetodo hola,muchas gracias por responder! 🙌❤️Te envié un correo con el material que me facilitaron!
Perfecto recibido, la semana que viene lo tenes en el canal. No olvides suscribirte así te llega.
Saludos
@@aprendemosdetodo Sisi ya estoy suscripta!! Gracias por responder estaré atenta a tus videos!
Por que en otras partes aparece que los tipos de didacticas son 5
Depende del autor en que te bases, está explicación se basa en el libro El saber didáctico de Alicia Camilloni
Problema de enseñanza en la escuela camiioni apartado4 del capítulo 6 del saber didáctico
@Angelica Romero ...Hola, lo tengo listo te lo dejo son DOS PARTES.
th-cam.com/video/ykgCqtCpyvU/w-d-xo.html
th-cam.com/video/UxggHx3Xdlw/w-d-xo.html
Saludos
¡Hola! profe que quiere decir. ¿Didáctica agropecuaria?
Hola, recuerda que el concepto didáctica remite a: que? Como? Cuando?, por que? Y para que? Enseñar.
Por lo que se aplica a diferentes conocí que se puedan enseñar.
Encontré esto te dejo la fuente, para que aplies.
La educación agropecuaria (formal e informal), como componente de la política agraria, es la base para el desarrollo humano de profesionales y empíricos con capacidades para afrontar los retos del agro. Es un eslabón que necesita tiempo y una gran inversión económica para obtener resultados perceptibles.
Fuente: https: www.researchgate.net/publication/335129062_Educacion_agropecuaria_y_desarrollo_rural
Saludos
Debería de tener los conceptos escritos y luego solamente especificar, explicar y ejemplificar. Muy lento el ir escribiendo, demasiado tradicional
Gracias, lo tendré en cuenta.
Para mi esta genial re super bien explicado va a un ritmo espectacular y explicaciones claras me ayuda muchisisimo la verdad q tomo cada uno de sus videos y son super completos
Hola, esa es la idea que vayan avanzando conmigo en la explicación.
Una genia en todo los temas qué toques!. Gracias por compartir tus saberes, en mi caso me ayudas un montón.. gracias ☺️!
Así me parece excelente como lo haces, por que se hace más fácil memorizar