السلام عليكم ورحمة ورحمة وبركاته استاذ بالدقيقة 30:50 مو المفروض تكون العلاقة A1 على A2 يساوي L2 على L1 ؟ لان العلاقة بين المساحة والطول عكسية ليست طردية، يعني نفس نظام قانون التربيع العكسي
الدقيقة ثلاثون ما كان يقصد بيها الاستاذ التربيع ولكن قصد ان الطول تضاف والمساحه نقصت ف 2 قسمة نصف بتساوي اربعه والاستاذ اختصرها في تربيع الطول يعني هي علاقة مساعده فقط
يا استاذ ممكن تنزل الوحدة الرابعة ضروري اذا في مجال لان خطة A يبدو منها و معتمدين عليك يا استاذ مافي حد يشرح زي حضرتك , و التكويني الاول بالكثير بعد اسبوعين فياريت اذا الفيديوهات السابقة عندك على الجهاز تنزلها او تنزل الوحدة من جديد و في ميزان حسناتك ان شاء الله .
الله يعطيك العافية استاذ والله شرحك مفهوم وحلوو .. أستاذ ممكن بس لو تنزل الدرس الرابع والخامس بهل يومين عشان أحنا خلصنا الدرس الرابع ورح نبدأ بالخامس
35:25 بيطلع معاي الجواب 0.198 جزاك الله خير يا استاذ
الله يجزيك الخير من اوسع ابوابه يا ريت يا استاذ تنزل كل يوم اذا بتقدر درس لثاني عشر انا معتمده على شرحك ما في منه
وانا كمان
تعرفون ليش قناته انحذفت؟ 🙃
@@Fteem-c7t هكر
@@Fteem-c7t تهكرت
الله يجزاك الخير ويكرمك من فضله ❤
الله يجزيك الخير يارب
جزيت خيرا
31:50 سؤال رقم 4 هل هو صحيح اتوقع بدون تربيع؟؟؟
صح كلامك لو كانت المساحة ثابتة وتغير الطول
لكن هنا تم شد السلك أو إعادة تشكيل السلك فيحصل تغير في الطول وتغير في المساحة
الجواب 2R صح ؟
@CR-ix8zv4R عشان ربعنا ال2
السلام عليكم ورحمة ورحمة وبركاته استاذ بالدقيقة 30:50 مو المفروض تكون العلاقة A1 على A2 يساوي L2 على L1 ؟
لان العلاقة بين المساحة والطول عكسية ليست طردية، يعني نفس نظام قانون التربيع العكسي
القسمة مرتبطة بالتناسب الطردي بشرط ثبات المقاومة ونفس نوع المادة
@@Mr.Elsayed.Elsayad ايوا استاذ عرفت غاطي الله يعطيك العافية
في الدقيقة 51:34
ليش يا استاذ حطيت العلاقة بين r و المقاومة النوعية بهذا الشكل؟ مو المفروض تكون العلاقة عكسية ما بينهم فتصير النسبة معكوسة؟
رياضياً القسمة مرتبطة بالتناسب الطردي
رتب العلاقة رياضياً
4:37 يعطيك العافية استاذ بس اهني مو لازم الاوم الوحدة تكافئ فولت ضرب كولوم لكل ثانية (vc/s) لان قانون التيار الشحنة على الزمن ؟
الاوم يساوي فولت على أمبير وليس فولت ضرب أمبير
السلام عليكم استاذ , حضرتك في الدقيقة 13:20 قصدك كولوم لكل ثانية صح ؟ , لان الامبير يعادل كولوم لكل ثانية
صح كلامك
ولكن الثانية هتكون مقام المقام
ومقام المقام بسط
السلام عليكم استاذ
51:41 ليش ما شطبنا التربيع؟
ليش أخذنا الجذر
عشان الجذر يروح مع التربيع و المعادله الثانيه يكون فيها الجذر.
أستاذ أعتقد فيه هنا غلط 46:17، مش المفروض برضه يكون L بدون أس 2؟، نفس مشكلة السؤال ده 31:59
الدقيقة ثلاثون ما كان يقصد بيها الاستاذ التربيع ولكن قصد ان الطول تضاف والمساحه نقصت ف 2 قسمة نصف بتساوي اربعه والاستاذ اختصرها في تربيع الطول
يعني هي علاقة مساعده فقط
@basmalaalkassaa5619 أقصد الدقيقة واحد وثلاثين 😁😁
استاذ في دقيقه 56:40 ليش قسمنا ال d على اثنين ؟🥹
السؤال الأخير مافيه d ولا قصدش المساحه A؟
يا استاذ ممكن تنزل الوحدة الرابعة ضروري اذا في مجال لان خطة A يبدو منها و معتمدين عليك يا استاذ مافي حد يشرح زي حضرتك , و التكويني الاول بالكثير بعد اسبوعين فياريت اذا الفيديوهات السابقة عندك على الجهاز تنزلها او تنزل الوحدة من جديد و في ميزان حسناتك ان شاء الله .
كيف اقدر اجيب الملف أستاذ 🥹🥹🥹
موجود على قناة التليجرام
في وصف الفيديو الرابط
أستاذ متى بالضبط نربع L؟
عند تمديد السلك ( الحجم ثابت)
فقط عند تمديد أو سحب أو إعادة تشكيل السلك (بيكون الحجم ثابت )
استاذ نبغي درس المتجهات صف تاسع معتمدين عليك