第2講，哼鳴的高位置如何訓練？哼鳴練習的作用！如何訓練及如何應用？2024年聲樂技巧，從不同的聲樂層次去解析歌唱的發聲科學原理、技能訓練、發聲練習、聲樂作品的應用，加深聲樂基礎的核心！

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/ @kangedu-
第2講，哼鳴的高位置如何訓練？哼鳴練習的作用！如何訓練及如何應用？2024年聲樂技巧，從不同的聲樂層次去解析歌唱的發聲科學原理、技能訓練、發聲練習、聲樂作品的應用，加深聲樂基礎的核心！
KANG EDU聲樂課堂：美聲中的聲樂技巧是歌唱表現中的重要要素。想要達到美聲，歌者們需要掌握高超的唱歌技巧和聲樂基礎。歌唱教學和線上聲樂課程為學習者提供了學習和提高的機會，康老師能夠指聲樂導學生掌握聲樂發聲練習和聲樂技巧。透過歌唱教學，同學們可以了解如何運用適當的歌唱氣息技巧、聲帶控制、通道練習、歌唱位置、唱歌咬字來提升聲音的美感和豐富度。在線上聲樂課程中，學生可以按照自己的節奏學習，並且獲得即時的反饋和指導，這對於提高歌唱技巧和聲樂表現力至關重要。因此，聲樂教育不僅關乎技術的培養，還能啟發同學們對音樂的理解和表達能力。
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[@chungyamlam7926]

多謝康老師，早晨好！❤

[@jbapastrypro454]

谢谢老师

[@-0641]

在7:42秒觀賞時，學生所領會到的是是否一切力量聚集在膈肌上（蓄勢待發）在鼻竇開啟/軟齶上抬/下巴放鬆一切狀態預備好時，一鼓作氣直衝眉心（高位置）做出共鳴的投射呢？

[@KANGEDU-]

是的，理论是这样的，一定要多尝试就越来越有感觉的，加油！

[@user-th5js1ce1q]

老師：請問到底是要往下唱還是往上唱呢？感恩老師❤❤

[@user-th5js1ce1q]

也就是剛才有看您的「往腔體唱」跟「聲音如何投射」的影片：然後現在我就搞不清楚😂了，請問老師：非常感謝您❤❤

[@KANGEDU-]

@@user-th5js1ce1q 谢谢您的留言，往腔体唱，是重在气息的膈肌保持、通道的保持，这个主题是为了说明机能 优先秩序！声音的投射在于声音的走向！当气息、位置、咬字、共鸣的每个身体机能协调了，主旨还是需要声音投射出来的。我在讲每一个教学点，他们实际的操练机能针对性不一样，有的是往下（气息控制），向上（高位置），硬口盖靠前、、、等等的用语，会不尽相同，但是主题是一个，就是针对身体不同的机能训练不同，到最后还是需要机能彼此的协调来把声音传出，唱出悦耳动听的歌声。

[@user-th5js1ce1q]

@@KANGEDU- 謝謝🙏老師❤️