Большое спасибо за помощь в создании видео Средней школе N13 и лично Бочкарёвой Марине Александровне! В комментариях регулярно задают вопросы по поводу того или иного видео) Мы решили закрепить для вас здесь небольшую памятку, что и где)) Если вам интересно узнать о часто употребляемых терминах на КФ, их значении и происхождении - вам сюда th-cam.com/video/f13Xv9ZV4XQ/w-d-xo.html Если вы хотите получить советы о том, как написать хороший фанфик, смотрите здесь th-cam.com/video/RUlsi6t9l5Y/w-d-xo.html Если вы хотите вдохновиться или получить заряд эмоций, посмотрите видео из этого плейлиста th-cam.com/video/__fYbGtO7ss/w-d-xo.html А здесь немало разного и интересного видео, которое мы не смогли отнести к отдельной категории th-cam.com/video/gRE_dGk_e60/w-d-xo.html Это советы по пользованию сайтом. Особенно полезны они будут для "новичков" th-cam.com/video/3jo7kTk4iGc/w-d-xo.html А в этой рубрике мы отвечаем на вопросы подписчиков и даем фидбэк th-cam.com/video/Tw8Xy6IKqaI/w-d-xo.html
Осторожно, длиннотекст - прорвало. У меня сложился такой метод прописывания. В зависимости от того, с какого аспекта персонаж начал зарождаться у меня в голове (с биографии, характера или роли в сюжете) я, соответственно, записываю одно, другое или третье, насколько уже знаю. Лучше всего, разумеется, сразу определиться, зачем вам нужен этот перс и где, но так бывает не всегда. Потом я вписываю персонажа в сеттинг, т.е. прописываю биографию; это сразу даёт кучу деталей характера и поведения, взгляд на мир, стремления, в общем, всё необходимое для глубокого описания личности, которое я даю следующим пунктом. Я вычитываю составленную биографию и во втором пункте отмечаю, каким образом каждое событие повлияло на перса и почему (иногда эти влияния наслаиваются и дают крышесносных тараканов XD), а затем разделяю сделанные выводы на группы и развиваю во взаимодействии между собой, выводя типичные для перса стратегии поведения (под группами имею в виду: 1)стремления, 2)увлечения), 3)отношение к людям разных соц. групп, 4)чего хочет от окружающих, 5)что пытается дать/донести до окружающих, 6)каким хочет казаться(маска, зачем и почему), 7)что пытается прятать от других(что он есть на самом деле в конкретном аспекте и почему это так беспокоит), и много других). Потом, на основании этого, составляю таблицу черт характера (упоминание которой и подтолкнуло меня на сие многобуквие). Только я не просто придумываю "+" и "-" черты, а делаю одни уточнением для других. Т.е. у каждой "+" черты будет СООТВЕТСТВИЕ в колонке с "-", которое углубляет исходную положительную. И наоборот. Например, персонаж жадный (ничем ни с кем не делится, скорее удавится, чем угостит кого-нибудь конфетой, а ещё лучше спрячет все сладости и сделает вид, что их нет, а потом слопает в одну харю). Жадный, НО... - и здесь углубляем минус плюсом - услужливый. Нельзя сделать персонажа и жадным, и щедрым (полные антонимы не могут сталкиваться в одной таблице), однако услужливость - всего лишь аспект щедрости (делится - но временем и силами, не отказывает в помощи и получает от этого удовольствие). Это как раз пример тех самых "противоречий, которые делают характер правдоподобным". Основные черты (как "+", так и "-") выделяю жирным, уточнения оставляю как есть. Таким образом получаю набор закономерных основных черт, как положительных, так и отрицательных, у каждой из которых есть "уточнение" в другом столбце таблицы. Ещё нюанс. Первой я указываю ту черту, которая делает персонажа именно тем, кто нужен для конкретной роли в сюжете (т.е. без неё он бы просто не сделал бы то, что должен по задумке) - это для малозначимых, эпизодических и т.д. Для персов, которые у читателя "перед глазами" постоянно, первой чертой идёт та, которая делает их... ими, т.е. такая, которая выделяет этого одного персонажа из всего набора (и больше таких нет), что в персе уникального. Третьим пунктом я пускаю сразу два: роль в сюжете и развитие характера на протяжении участия в нём (если развитие есть). Конечно, для "мелких" персонажей я не делаю описание на чёртовых 10 страниц, там и пары ярких деталей достаточно. Зато я никогда не мучаюсь вопросом, "как повёл бы себя этот перс в такой-то ситуации", потому что базовые стратегии прописаны, и я это и так заранее знаю =) И, естественно, с таким способом становятся абсолютно очевидны отношения между персонажами (и даже над нюансами долго думать не надо: всё уже написано).
это очень шикарный метод, я бы хотела даже воспользоваться им, но когда я сажусь что-то писать, у самой иногда мысли: "ВОТ ЭТО ЩАС БЫЛ ПОВОРОТ" или "Вау, а почему этот герой так поступил...ой, это ж мне и объяснить надо". (´▽｀ )
Заранее спасибо. До того, как у меня высветилось оповещение, даже не знала, что эта тема прошла мимо меня. Серьёзно, теперь я хоть знаю, к чему нужно присмотреться. Эта рубрика - моя самая любимая. Да, и так ясно-понятно, что многое нужно продумать, но формулировка "всё" слишком широка, так что спасибо за внесение большей ясности.
Спасибо за познавательное видео, все было объяснено простым и доступным языком. По вашим пояснениям можно целую схему нарисовать взаимодействия своих персонажей. Чем больше я смотрю ваши сюжеты, тем больше склоняюсь к мысли, что берясь за большие произведения, надо выстраивать чёткий план, что за чем. То обычно все в голове держу, и не всегда получается описать именно так, как задумала. Спасибо вам за новые знания!
Наконец-то я разобралась со своими персонажами. Отдельное спасибо за то, что каждый пункт подписан и проиллюстрирован. Это здорово помогает в конспектировании)))
Почему я то, что усердно искала несколько лет для писательства нашла случайно на канале про фанфики? Я просто , как человек совсем далёкий от фф, загуглить что такой флафф фанфик, услышав термин в видео с редитта. Ааааа. Господи, это божественно.
Ёж, я жду кавер на Лободу. Это будет шикарно ХD Ох, ваш фон напомнил о неизбежности судьбы. Снова учёба(( Спасибо за выпуск, это было очень полезно. Я, конечно, не Джордж Мартин с его 7к второстепенных героев, но тоже частенько путаюсь в своих же персонажах.
Примеры сквозных персонажей можно проследить у Бальзака. Ещё в голову приходит цикл Эмиля Золя "Ругон-Маккары" В целом, видео полезное, большое Вам спасибо. Особенно порадовали вставки из различных фильмов/сериалов
А ещё многие,и я в том числе. По крайней мере раньше. Не описывала героев потому что думала,что их и так все знают. И многие мне указывали на эту ошибку:)
Помогите кто знает как прописать любовную линию между двумя главными персонажами и как ее развить в реальной жизни без всяких супер героев и драконов, а просто в рж. Например о двух подростках
Спасибо очень интересно для размышления психологии и философии . Но в некоторых местах видно что вы куда то очень спешите и себя постоянно одёргиваете .
Замечательная рубрика, сама идея создать образовательные видео - прекрасна. Но пока формат портит все. Точь-в-точь как школьные уроки: информация совершенно оторвана от реальности. Представим, как юный автор пытается воспользоваться инфой для того, чтобы улучшить свои явно слабые произведения. Он настрочит схему на листочке, а потом будет писать такой же шлак, как и до этого. И утечет немало килобайт текста до того момента, как он поймет, зачем же нужны были эти схемы и как этим пользоваться. А опытные авторы уже, скорее всего, дошли до похожих концепций своим умом - или нашли в других источниках. Хотелось бы не сухого материала как из учебника, а больше прикладных советов (да-да, как пользоваться этими схемами для создания сцен, построения сюжета) или разборов конкретных примеров, как было в выпусках о трехактной структуре.
Не совсем. Протогонист - тот, от за чьей судьбой мы следим в проищведении. Он же фокальный персонаж, необязательно, кстати, что повествование будет вестись от его лица (угу, Шерлок Холмс.) антигерой - точно такой же герой, но борется за себя и близких, а не ради абстрактного добра. Если дать стандартному герою и антигерою выбор - кем пожертвовать, своей женой или тысячей жизней незнакомых людей, герой выберет тысячу, а антигерой одну. Тщательнее готовьтесь, пожалуйста. Далее, для злодея необящательно скурпулёзно прописывать личность и предисторию. Главное в нём угроза и харизма. Даже мотив, а-ля, "я по-приколу разрушу этот город" тоже сойдёт. Главное ведь как он это сделает.
С первым полностью поддерживаю. Но со вторым... Скажем так. Эпоха "сказок" уже прошла, и они заняли отдельную нишу в историях. Да, харизматичный, но являющийся абсолютным злом антогонист всё ещё имеет право на существование, но в таком случае и герой должен быть ярко выраженным "хорошистом" во всём. Т.е. нужно писать сказку. Взрослую или детскую - не суть. Но если ты садишься писать хоть сколько-то серьёзное произведение (ага, понимаю, что для фанфиков это звучит смешно, но всё же), то очень бы желательно наделить как протагониста, так и антагониста более "живыми" чертами и внятным мировоззрением, а не "я творю добро потому, что я добрый" и "я творю зло потому, что я злой". Это банально неинтересно, особенно когда сюжет многообещающий и глубокий.
@@ДобродушныйМедведь если антогонист появлчется в двух-трёх сценах, то зачем? Тут работает правило о прописании персонажей. Нет смысла тратить много ресурсов на совершеннно левого персонажа с ролью на одну сцену. Все так делают)
@@gifer6438 если персонаж появляется в паре сцен то это эпизодический отрицательный персонаж, и антагонистом он вряд ли может называться. Под этим термином подразумевается масштабная личность, яркий злодей. И его писать как попало нельзя, также, как и главного героя.
@@gifer6438 ну если действительно в двух-трёх сценах, тогда да, не вижу смысла напрягаться из-за этого. Но по мне так смысл вообще в антагонисте, что прячется где-то за кадром... лучше уж вовсе без него (ну или сделать антагонистом обстоятельства, а не физическое лицо, тогда тут характеры тупо не нужны).
Я чего-то не понял юмора. Т.е. вы на полном серьёзе противопоставляете антигероя протагонисту и антагонисту? Т.е. антигерой не может являться протагонистом? Алло, это как сказать, что "вот это яблоко, а это фрукт". Протагонистом может являться как герой, так и антигерой, или же вовсе злодей. Само понятие "протагонист" лишь означает, что вот этот персонаж - главный в повести. А антигерой ему противопоставляется. И тот также может являться как злодеем, так и героем. Вспомнить того же "Мегамозга", где протагонистом как раз выступал злодей, а антагонистом - местный герой. Ещё вот вспоминается "Тетрадь смерти", где протагонист также является далеко не хорошим человеком, а его враг - вполне. Блин, мало того, что тема совсем уж какая-то... для альтернативно одарённых, прямо скажем (кто вообще не в курсе про взаимоотношения между людьми? Мы живём отношениями, об этом действительно есть смысл даже заикаться?), так ещё и передёргивания какие-то странные.
@@AnnaArahna а что, выделение "антигероя" в отдельную касту не засчитывается? Я бы понял, если бы это было перечисление типов протагониста, но нет, никакого перечисления нет, они просто выделили протагониста, антагониста и антигероя. Следовательно, антигерой ни к кому не принадлежит, он идёт отдельно. По моему логика вполне очевидная, некоторые тоже эту странность заметили, так что я уже не одинок.
@@ДобродушныйМедведь выделение было по типу: герой или антигерой против антагониста. То есть, антигерой, как бы по умолчанию отнесен к подтипу героя с некими особенностями характера.И уж точно герою его не противопоставляли.
@@AnnaArahna да не герою его противопоставляли, а протагонисту, боже. Ещё раз: эту часть преподнесли нам как "Вот это фрукты, это овощи, а это яблоко". Про героев вовсе речи не было - речь была сперва о протагонисте (что не равно герою), после об антигерое, а довершили антагонистом. Так понятней?
@@ДобродушныйМедведь протагонисту антигероя тоже не противопоставляли, только антагонисту. Вы, судя по всему, плохо понимаете термин "противопоставление". В ролике было только перечисление, не более.
Большое спасибо за помощь в создании видео Средней школе N13 и лично Бочкарёвой Марине Александровне!
В комментариях регулярно задают вопросы по поводу того или иного видео) Мы решили закрепить для вас здесь небольшую памятку, что и где))
Если вам интересно узнать о часто употребляемых терминах на КФ, их значении и происхождении - вам сюда
th-cam.com/video/f13Xv9ZV4XQ/w-d-xo.html
Если вы хотите получить советы о том, как написать хороший фанфик, смотрите здесь
th-cam.com/video/RUlsi6t9l5Y/w-d-xo.html
Если вы хотите вдохновиться или получить заряд эмоций, посмотрите видео из этого плейлиста
th-cam.com/video/__fYbGtO7ss/w-d-xo.html
А здесь немало разного и интересного видео, которое мы не смогли отнести к отдельной категории
th-cam.com/video/gRE_dGk_e60/w-d-xo.html
Это советы по пользованию сайтом. Особенно полезны они будут для "новичков"
th-cam.com/video/3jo7kTk4iGc/w-d-xo.html
А в этой рубрике мы отвечаем на вопросы подписчиков и даем фидбэк
th-cam.com/video/Tw8Xy6IKqaI/w-d-xo.html
- Все люди как люди, а я супер злодей!
Убило 😂😂
Блин, залипла на котика, офигенная кофта
Такую можно купить на сайте:)
Спасибо большое. Всё очень полезно и доступно. Особенно вставочка "супер злодей"
Мне нравится нейтральное отношение, я тебя не поддерживаю но и как бы не осуждаю. Идеальные взаимоотношения
У меня такое впечатление что Ёж по профессии учитель, уж очень ему идёт эта атмосфера.
он реально учитель русского и литературы.
@@marireno4328 не совсем так)) он имеет образование по этой специальности, но не работал именно учителем, хотя опыт в педагогике имеет.
Осторожно, длиннотекст - прорвало.
У меня сложился такой метод прописывания. В зависимости от того, с какого аспекта персонаж начал зарождаться у меня в голове (с биографии, характера или роли в сюжете) я, соответственно, записываю одно, другое или третье, насколько уже знаю. Лучше всего, разумеется, сразу определиться, зачем вам нужен этот перс и где, но так бывает не всегда. Потом я вписываю персонажа в сеттинг, т.е. прописываю биографию; это сразу даёт кучу деталей характера и поведения, взгляд на мир, стремления, в общем, всё необходимое для глубокого описания личности, которое я даю следующим пунктом.
Я вычитываю составленную биографию и во втором пункте отмечаю, каким образом каждое событие повлияло на перса и почему (иногда эти влияния наслаиваются и дают крышесносных тараканов XD), а затем разделяю сделанные выводы на группы и развиваю во взаимодействии между собой, выводя типичные для перса стратегии поведения (под группами имею в виду: 1)стремления, 2)увлечения), 3)отношение к людям разных соц. групп, 4)чего хочет от окружающих, 5)что пытается дать/донести до окружающих, 6)каким хочет казаться(маска, зачем и почему), 7)что пытается прятать от других(что он есть на самом деле в конкретном аспекте и почему это так беспокоит), и много других).
Потом, на основании этого, составляю таблицу черт характера (упоминание которой и подтолкнуло меня на сие многобуквие). Только я не просто придумываю "+" и "-" черты, а делаю одни уточнением для других. Т.е. у каждой "+" черты будет СООТВЕТСТВИЕ в колонке с "-", которое углубляет исходную положительную. И наоборот. Например, персонаж жадный (ничем ни с кем не делится, скорее удавится, чем угостит кого-нибудь конфетой, а ещё лучше спрячет все сладости и сделает вид, что их нет, а потом слопает в одну харю). Жадный, НО... - и здесь углубляем минус плюсом - услужливый. Нельзя сделать персонажа и жадным, и щедрым (полные антонимы не могут сталкиваться в одной таблице), однако услужливость - всего лишь аспект щедрости (делится - но временем и силами, не отказывает в помощи и получает от этого удовольствие). Это как раз пример тех самых "противоречий, которые делают характер правдоподобным". Основные черты (как "+", так и "-") выделяю жирным, уточнения оставляю как есть. Таким образом получаю набор закономерных основных черт, как положительных, так и отрицательных, у каждой из которых есть "уточнение" в другом столбце таблицы.
Ещё нюанс. Первой я указываю ту черту, которая делает персонажа именно тем, кто нужен для конкретной роли в сюжете (т.е. без неё он бы просто не сделал бы то, что должен по задумке) - это для малозначимых, эпизодических и т.д. Для персов, которые у читателя "перед глазами" постоянно, первой чертой идёт та, которая делает их... ими, т.е. такая, которая выделяет этого одного персонажа из всего набора (и больше таких нет), что в персе уникального.
Третьим пунктом я пускаю сразу два: роль в сюжете и развитие характера на протяжении участия в нём (если развитие есть).
Конечно, для "мелких" персонажей я не делаю описание на чёртовых 10 страниц, там и пары ярких деталей достаточно. Зато я никогда не мучаюсь вопросом, "как повёл бы себя этот перс в такой-то ситуации", потому что базовые стратегии прописаны, и я это и так заранее знаю =) И, естественно, с таким способом становятся абсолютно очевидны отношения между персонажами (и даже над нюансами долго думать не надо: всё уже написано).
Это было так подробно... Обнаглею и воспользуюсь таким методом
это очень шикарный метод, я бы хотела даже воспользоваться им, но когда я сажусь что-то писать, у самой иногда мысли: "ВОТ ЭТО ЩАС БЫЛ ПОВОРОТ" или "Вау, а почему этот герой так поступил...ой, это ж мне и объяснить надо". (´▽｀ )
Даешь отдельное видео по злодеям, как их лучше скрафтить и с фулл песней от ежа!
да!1!
Отсылочки - супер. Да и само видео должно помочь подразобраться с героями. Спасибо.
Очень круто подаете информацию! Спасибо! Теперь я больше знаю о взаимодействии персонажей ;)
Ёж прикольный такой! Вот таким и должен быть учитель! Побольше бы таких преподавателей!
Полезно. Лайк. В покровительстве вставка из "убить Билла" порадовала. Про супер-злодея просто... супер! Спасибо.
Заранее спасибо. До того, как у меня высветилось оповещение, даже не знала, что эта тема прошла мимо меня. Серьёзно, теперь я хоть знаю, к чему нужно присмотреться.
Эта рубрика - моя самая любимая. Да, и так ясно-понятно, что многое нужно продумать, но формулировка "всё" слишком широка, так что спасибо за внесение большей ясности.
Спасибо за познавательное видео, все было объяснено простым и доступным языком. По вашим пояснениям можно целую схему нарисовать взаимодействия своих персонажей. Чем больше я смотрю ваши сюжеты, тем больше склоняюсь к мысли, что берясь за большие произведения, надо выстраивать чёткий план, что за чем. То обычно все в голове держу, и не всегда получается описать именно так, как задумала. Спасибо вам за новые знания!
Наконец-то я разобралась со своими персонажами. Отдельное спасибо за то, что каждый пункт подписан и проиллюстрирован. Это здорово помогает в конспектировании)))
Почему я то, что усердно искала несколько лет для писательства нашла случайно на канале про фанфики? Я просто , как человек совсем далёкий от фф, загуглить что такой флафф фанфик, услышав термин в видео с редитта. Ааааа. Господи, это божественно.
Ёж, я жду кавер на Лободу. Это будет шикарно ХD Ох, ваш фон напомнил о неизбежности судьбы. Снова учёба(( Спасибо за выпуск, это было очень полезно. Я, конечно, не Джордж Мартин с его 7к второстепенных героев, но тоже частенько путаюсь в своих же персонажах.
надпись на заднем фоне «здравствуй, школа».. аж сердце заболело..
Очень полезная информация, спасибо за Ваш труд!
Примеры сквозных персонажей можно проследить у Бальзака. Ещё в голову приходит цикл Эмиля Золя "Ругон-Маккары"
В целом, видео полезное, большое Вам спасибо. Особенно порадовали вставки из различных фильмов/сериалов
Спасибо большое за это видео!!! Мне теперь многое стало понятно 😍
Прошу, продолжайте свое благородное дело!!! 🙏🙏🙏😁😁😁
2:34
Это офигенно!
Сделайте полную версию клипа и песни, пожааааалуйстааа~
Спасибо. Вроде и очевидно, но очень полезно и наглядно.
Очень полезное видео. Просто. Доступно. Понятно.
P.S Отдельное спасибо за матрицу ❤️❤️❤️
Спасибо за это видео! Мне сейчас оно очень сильно помогает!
А ещё многие,и я в том числе. По крайней мере раньше. Не описывала героев потому что думала,что их и так все знают. И многие мне указывали на эту ошибку:)
Просто прекрасно! Огромное спасибо))
Очень полезно, спасибо!
Спасибо большое !😻😸
Полезно! Спасибо за ролик!
Согласен)))))
Мне нравится
Спасибо за видео! Стало понятнее и вдохновление появилось!
3:26
Этот клип шикарен 😂👌
Где его можно найти?
И да, очень мало просмотров. Неужели здесь так мало фикрайтеров?
Спасибо ❤️
Очень интересно.
2:35 Так как я фанатка Шерлока я на инстинкте искала Джеймса Мориарти в злодеях.
Можно в последующих видео этой рубрики описывать направленности:Джен, Гет, Слеш, и т.д.
Это больше подходит рубрике Поясни за термин :)
Там где описывался кризис, это из какого фильма вставка
Класс!!! Возьму на заметку)
Расскажи,где берется вдохновение?
У нас на эту тему есть отдельный ролик th-cam.com/video/-qEki8q9nc0/w-d-xo.html
А что за фильм на 6:38?
Спасибо за такое познавательное видео ❤️
Ученик чародея :)
Где можно купить такую же кофту?!
Помогите кто знает как прописать любовную линию между двумя главными персонажами и как ее развить в реальной жизни без всяких супер героев и драконов, а просто в рж. Например о двух подростках
там где покровительство что за фильм?
Пожалуйста скажи какое у тебя образование.
Филологическое :)
GG не будет!)
Что за фильм в соперничестве?
Мне показалось, это "нерв"
Лол, Лайт - антагонист. Иронично
Антигерой.
Ясно же сказали, что анти-герой, а не антогонист. Это не одно и то же.
Спасибо очень интересно для размышления психологии и философии . Но в некоторых местах видно что вы куда то очень спешите и себя постоянно одёргиваете .
Мама мне страшна писать
Что за фильм на 8:36
Игра Престолов
Замечательная рубрика, сама идея создать образовательные видео - прекрасна.
Но пока формат портит все. Точь-в-точь как школьные уроки: информация совершенно оторвана от реальности.
Представим, как юный автор пытается воспользоваться инфой для того, чтобы улучшить свои явно слабые произведения. Он настрочит схему на листочке, а потом будет писать такой же шлак, как и до этого. И утечет немало килобайт текста до того момента, как он поймет, зачем же нужны были эти схемы и как этим пользоваться.
А опытные авторы уже, скорее всего, дошли до похожих концепций своим умом - или нашли в других источниках.
Хотелось бы не сухого материала как из учебника, а больше прикладных советов (да-да, как пользоваться этими схемами для создания сцен, построения сюжета) или разборов конкретных примеров, как было в выпусках о трехактной структуре.
Абсолютно согласна, мне вот тоже так кажется.
Не совсем. Протогонист - тот, от за чьей судьбой мы следим в проищведении. Он же фокальный персонаж, необязательно, кстати, что повествование будет вестись от его лица (угу, Шерлок Холмс.) антигерой - точно такой же герой, но борется за себя и близких, а не ради абстрактного добра. Если дать стандартному герою и антигерою выбор - кем пожертвовать, своей женой или тысячей жизней незнакомых людей, герой выберет тысячу, а антигерой одну. Тщательнее готовьтесь, пожалуйста.
Далее, для злодея необящательно скурпулёзно прописывать личность и предисторию. Главное в нём угроза и харизма. Даже мотив, а-ля, "я по-приколу разрушу этот город" тоже сойдёт. Главное ведь как он это сделает.
С первым полностью поддерживаю. Но со вторым...
Скажем так. Эпоха "сказок" уже прошла, и они заняли отдельную нишу в историях. Да, харизматичный, но являющийся абсолютным злом антогонист всё ещё имеет право на существование, но в таком случае и герой должен быть ярко выраженным "хорошистом" во всём. Т.е. нужно писать сказку. Взрослую или детскую - не суть. Но если ты садишься писать хоть сколько-то серьёзное произведение (ага, понимаю, что для фанфиков это звучит смешно, но всё же), то очень бы желательно наделить как протагониста, так и антагониста более "живыми" чертами и внятным мировоззрением, а не "я творю добро потому, что я добрый" и "я творю зло потому, что я злой". Это банально неинтересно, особенно когда сюжет многообещающий и глубокий.
@@ДобродушныйМедведь если антогонист появлчется в двух-трёх сценах, то зачем? Тут работает правило о прописании персонажей. Нет смысла тратить много ресурсов на совершеннно левого персонажа с ролью на одну сцену. Все так делают)
@@gifer6438 если персонаж появляется в паре сцен то это эпизодический отрицательный персонаж, и антагонистом он вряд ли может называться. Под этим термином подразумевается масштабная личность, яркий злодей. И его писать как попало нельзя, также, как и главного героя.
@@gifer6438 ну если действительно в двух-трёх сценах, тогда да, не вижу смысла напрягаться из-за этого. Но по мне так смысл вообще в антагонисте, что прячется где-то за кадром... лучше уж вовсе без него (ну или сделать антагонистом обстоятельства, а не физическое лицо, тогда тут характеры тупо не нужны).
Музыка мешает слушать.
Слелующее занятие будет о воде, чего же тут непонятного?
Я чего-то не понял юмора. Т.е. вы на полном серьёзе противопоставляете антигероя протагонисту и антагонисту? Т.е. антигерой не может являться протагонистом? Алло, это как сказать, что "вот это яблоко, а это фрукт". Протагонистом может являться как герой, так и антигерой, или же вовсе злодей. Само понятие "протагонист" лишь означает, что вот этот персонаж - главный в повести. А антигерой ему противопоставляется. И тот также может являться как злодеем, так и героем. Вспомнить того же "Мегамозга", где протагонистом как раз выступал злодей, а антагонистом - местный герой. Ещё вот вспоминается "Тетрадь смерти", где протагонист также является далеко не хорошим человеком, а его враг - вполне. Блин, мало того, что тема совсем уж какая-то... для альтернативно одарённых, прямо скажем (кто вообще не в курсе про взаимоотношения между людьми? Мы живём отношениями, об этом действительно есть смысл даже заикаться?), так ещё и передёргивания какие-то странные.
Где вы там такое увидели? Говорится, что герой или антигерой противопоставляются антагонисту.
@@AnnaArahna а что, выделение "антигероя" в отдельную касту не засчитывается? Я бы понял, если бы это было перечисление типов протагониста, но нет, никакого перечисления нет, они просто выделили протагониста, антагониста и антигероя. Следовательно, антигерой ни к кому не принадлежит, он идёт отдельно. По моему логика вполне очевидная, некоторые тоже эту странность заметили, так что я уже не одинок.
@@ДобродушныйМедведь выделение было по типу: герой или антигерой против антагониста. То есть, антигерой, как бы по умолчанию отнесен к подтипу героя с некими особенностями характера.И уж точно герою его не противопоставляли.
@@AnnaArahna да не герою его противопоставляли, а протагонисту, боже. Ещё раз: эту часть преподнесли нам как "Вот это фрукты, это овощи, а это яблоко". Про героев вовсе речи не было - речь была сперва о протагонисте (что не равно герою), после об антигерое, а довершили антагонистом. Так понятней?
@@ДобродушныйМедведь протагонисту антигероя тоже не противопоставляли, только антагонисту. Вы, судя по всему, плохо понимаете термин "противопоставление". В ролике было только перечисление, не более.
Слишком быстро все перечисляют и описывают :|
Так измени скорость воспроизведения видео
Ну...мне нравятся информационные видео где говорят монотонно и вдумчиво)
Не говори о том, в чем не разбираешься. Клише
Ммм, "Матрица"...
Извини, не читаю российских горе-пЕЙсателей.