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Hice la prueba del nível B1 en noviembre pasado y creo que logre exito en aprobar. Ahora busco contenidos para aprobar en nível B2... y pienso que tus videos serán muy utiles en esta mi caminada... Gracias por el contenido..
gracias, Fábio, de corazón. Qué bueno que mi contenido te esté ayudando. Enhorabuena por ese B1, hay un salto hacia el B2, mucho ánimo. Estoy creando mucho contenido para B2 y pronto lo compartiré con vosotros ❤️ un abrazo
@@aporelDELE ¡Hola Mar! Acabo de encontrar tu canal y yo también intento hacer la prueba del B2 el año que viene, así que espero con ilusión tus vídeos sobre este tema. Muchas gracias por tu trabajo y te deseo una Navidad fantástica.
@@gordont9042 gracias de corazón ♥️ tendrás más contenido de b2, por supuesto!! Mucho ánimo con la preparación. Espero que estes teniendo unos días entrañables. A disfrutar de los últimos días del año 🙌🏽🥂🎄♥️🌟
Es un placer, que gusto verte. Estoy estudiando para otra prueba que aplica casi los mismos. Pero tu explicaciones son excelente e espero aprobar para tener el certificado, que necesito con urgencia. Gracias por tu ayuda.
Buenos días, Mar! Me gustaría que me dijeras si es necesario poner el título, el lugar y la fecha en el comentario de un gráfico. El vídeo está muy bien estructurado y la explicación, espectacular. Nos lo pones todo en bandeja. Gracias y saludos!!!!
Ha sido muy útil, gracias!😄 y se puede utilizar en vez de "nos encontramos ante un gráfico...", una frase que introduce el tema como "Hoy en día el desarrollo de las tecnologías nos ha llevado al punto cuando.. bla bla"?
(Más vale tarde que nunca 😉, ¡aunque al menos para mi nunca es tarde 😃!) Primero, ¡muchísimas gracias Mar por tu voluntad y tiempo para hacer este video tan útil! Solo quiero pedirte, por supuesto si y cuando puedas, que crees y subas un video analizando un ejemplo completo de gráfico desde el principio hasta el final 🙂. Espero que sigas ofreciéndonos "videoconsejos" (palabra mía 😉), ¡gracias de antemano!
mil gracias por tu comentario, me ha dado mucha energía 😍tomo nota de tu sugerencia, la lista de sugerencias va creciendo y creciendo pero pienso que esta en concreto puede beneficiar a muchos ya que hay un gráfico en B2, C1 y C2. Espero poder hacerlo pronto, ojalá tuviera más tiempo ✨✨ un abrazo, gracias ❤️❤️
Gracias por este vídeo. Una pregunta, normalmente hay una instrucción ‘expresar su opinión’. Está bien usar frases como ‘me sorprende que’ o ‘en mi opinión’ o debería ser en forma más impersonal?
Hola, Helen, gracias por tu pregunta. Pues eso dependerá del enunciado que te den, por ejemplo, si tienes que analizar el gráfico para los lectores de tu blog, entonces sí puedes utilizar esas expresiones que resultan ser más subjetivas, pero si escribes sobre el gráfico para una revista universitaria, quizás deberías ser más impersonal (“puede sorprender que” en vez de “me sorprende que”, por ejemplo), aunque claro, si te piden que expreses tu opinión eso siempre va a tener una carga subjetiva. Espero que esto te sirva. Un abrazo desde Sevilla
Hola! Soy también examinadora y preparadora de DELE y tengo una pregunta: ¿Es seguro que el público destinatario de la tarea escrita también ve el gráfico? Yo siempre he pensado que era una información que solo usa el redactor para confeccionar su artículo. Gracias de antemano por la respuesta y por tu canal!
En el examen es posible inventar información siempre y cuando tenga coherencia con la tarea? Por ejemplo, que la información dice que los datos son de tal año y yo invente que hubo otros graficos en años anteriores?
Hola Shuten, siempre que puedas te aconsejo ceñirte a los datos que te dan en la tarea, pues hay poco espacio y margen de tiempo para más. Si lo contaras de forma anecdótica, por ejemplo diciendo “cada año hacemos la misma encuesta y este año nos ha sorprendido gratamente por...” sería válido. Espero responder a tu pregunta. Saludos :)
Gracias por este curso, pero si escojo la opción de interpretar un gráfico, hablará de las cifras que son muy relevantes no de todas, normalmente haciendo un tipo de comparación. Mi pregunta es: ¿cuáles son los conectores adecuados para redactar un gráfico. Es posible que nos enseñes un ejemplo para que sea fácil de asimilar. Gracias de antemano.
Exacto, a eso me refiero al final de vídeo, que no tenemos que hacer una lista de datos sino interpretarlos y hablar sobre los más relevalantes. Es ahí cuando podrías hacer una comparación ❤️❤️ Gracias por tu comentario ✨✨
🚀 ¿Te presentas al examen de DELE? Prepárate con mi curso: aporeldele.com/cursos
Hola Mar, me encantan tus vídeos, lo descubrí hace poco pero lo estoy aprovechando al máximo.
Gracias. Eres divina!!
qué bien. Me alegra mucho saber que los estás exprimiendo al máximo. Ánimo
Eres la mejor, Mar! Lo que haces para los estudiantes de español es maravilloso!
¡Gracias una vez más, Augusta! no sabes cuánto agradezco tu comentario. Me alegra mucho que te parezcan útiles los vídeos, vendrán muchos más. Un abrazo enorme ❤️✨
Muchas gracias por tus vídeos! Son muy útiles e informativos!
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Sigo viendo tus vídeos ,muchas gracias 🙏
acabo de encontrar este canal, y me gustó, espero que los vídeos del canal me ayuden para preparar el examen que lo tomaré
espero que sí, esa es mi intención. Ánimo con la preparación ❤️🚀
Hola 👋 eres la mejor. Espero más información sobre los artículos, gráficos y blog C 1. Muchas gracias. No olvides por favor.
Hice la prueba del nível B1 en noviembre pasado y creo que logre exito en aprobar. Ahora busco contenidos para aprobar en nível B2... y pienso que tus videos serán muy utiles en esta mi caminada...
Gracias por el contenido..
gracias, Fábio, de corazón. Qué bueno que mi contenido te esté ayudando. Enhorabuena por ese B1, hay un salto hacia el B2, mucho ánimo. Estoy creando mucho contenido para B2 y pronto lo compartiré con vosotros ❤️ un abrazo
@@aporelDELE ¡Hola Mar! Acabo de encontrar tu canal y yo también intento hacer la prueba del B2 el año que viene, así que espero con ilusión tus vídeos sobre este tema. Muchas gracias por tu trabajo y te deseo una Navidad fantástica.
@@gordont9042 gracias de corazón ♥️ tendrás más contenido de b2, por supuesto!! Mucho ánimo con la preparación. Espero que estes teniendo unos días entrañables. A disfrutar de los últimos días del año 🙌🏽🥂🎄♥️🌟
@@aporelDELE A ti también y gracias por tu respuesta Mar.
¡gracias mar!
He visto todos tus videos sobre dele B2 y me han ayudado muchísimo =)))
Sus videos son muy utiles! Me encanta como explica y está me ayudando muchísimo😊
Me alegra tanto saberlo 🥰🥰🥰❤️ gracias
No tienes idea cómo me ayudaste... que Dios te bendiga...
muchas gracias, Aneja, me gusta saber que encontraste el vídeo útil. Un abrazo 🤗
@@aporelDELE Abrazarte
Muchas gracias por su explanacion tan detallado y claro! Voy a aprender de memoria tus vídeos))
gracias, guapa, me alegra mucho saber que te resulta útil lo que hago 😍😍
📧 Recibe consejos para el DELE: recursos.aporeldele.com/boletin
Es un placer, que gusto verte. Estoy estudiando para otra prueba que aplica casi los mismos. Pero tu explicaciones son excelente e espero aprobar para tener el certificado, que necesito con urgencia. Gracias por tu ayuda.
Gracias, Layne. ¿Qué examen te preparas? mucho ánimo y suerte con todo
Gracias, sus explicasiones fueron muy útiles.
❤️❤️❤️
Muchísimas gracias por tu ayuda
De nada, Loubna, gracias a ti por este mensaje, haré más vídeos del estilo ❤️
Muchucimas gracias por tu ayuda.... Me gusta mucho tus videos.....
todo un placer 😍
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Gracias mar
un abrazo
Te agradezco infinitamente por tu trabajo) Saludos desde Ucrania!
Gracias 🤩 un abrazo
Me encanta mar gracias gracias pero solo quiero saber ahora nuevos exámenes no tienen gráficos si o no por exemplo en 2022
¿En el c1? Sí 👍
La explicación muy clara ♥♥
Gracias :)
❤️❤️❤️ gracias
Buenos días, Mar! Me gustaría que me dijeras si es necesario poner el título, el lugar y la fecha en el comentario de un gráfico. El vídeo está muy bien estructurado y la explicación, espectacular. Nos lo pones todo en bandeja. Gracias y saludos!!!!
Ha sido muy útil, gracias!😄 y se puede utilizar en vez de "nos encontramos ante un gráfico...", una frase que introduce el tema como "Hoy en día el desarrollo de las tecnologías nos ha llevado al punto cuando.. bla bla"?
claro, es totalmente válido y menos genérico ❤️
(Más vale tarde que nunca 😉, ¡aunque al menos para mi nunca es tarde 😃!) Primero, ¡muchísimas gracias Mar por tu voluntad y tiempo para hacer este video tan útil! Solo quiero pedirte, por supuesto si y cuando puedas, que crees y subas un video analizando un ejemplo completo de gráfico desde el principio hasta el final 🙂. Espero que sigas ofreciéndonos "videoconsejos" (palabra mía 😉), ¡gracias de antemano!
mil gracias por tu comentario, me ha dado mucha energía 😍tomo nota de tu sugerencia, la lista de sugerencias va creciendo y creciendo pero pienso que esta en concreto puede beneficiar a muchos ya que hay un gráfico en B2, C1 y C2. Espero poder hacerlo pronto, ojalá tuviera más tiempo ✨✨ un abrazo, gracias ❤️❤️
Muchas gracias por todo
de nada 😇 ☺️ ánimo
muchas gracias por tus vídeos, te puedo preguntar ¿cuántas palabras tenemos que escribir?
Gracias, depende del nivel
@@aporelDELE b2
Ereeees un crack !!!! Graciiiiasss
gracias Sally ✨
Gracias por este vídeo. Una pregunta, normalmente hay una instrucción ‘expresar su opinión’. Está bien usar frases como ‘me sorprende que’ o ‘en mi opinión’ o debería ser en forma más impersonal?
Hola, Helen, gracias por tu pregunta. Pues eso dependerá del enunciado que te den, por ejemplo, si tienes que analizar el gráfico para los lectores de tu blog, entonces sí puedes utilizar esas expresiones que resultan ser más subjetivas, pero si escribes sobre el gráfico para una revista universitaria, quizás deberías ser más impersonal (“puede sorprender que” en vez de “me sorprende que”, por ejemplo), aunque claro, si te piden que expreses tu opinión eso siempre va a tener una carga subjetiva. Espero que esto te sirva. Un abrazo desde Sevilla
Hola! Me gustaria saber algo mas de como escribir la reseña para el B2 :)
tomo nota 📝 ❤️
Hola! Soy también examinadora y preparadora de DELE y tengo una pregunta: ¿Es seguro que el público destinatario de la tarea escrita también ve el gráfico? Yo siempre he pensado que era una información que solo usa el redactor para confeccionar su artículo.
Gracias de antemano por la respuesta y por tu canal!
En el examen es posible inventar información siempre y cuando tenga coherencia con la tarea?
Por ejemplo, que la información dice que los datos son de tal año y yo invente que hubo otros graficos en años anteriores?
Hola Shuten, siempre que puedas te aconsejo ceñirte a los datos que te dan en la tarea, pues hay poco espacio y margen de tiempo para más. Si lo contaras de forma anecdótica, por ejemplo diciendo “cada año hacemos la misma encuesta y este año nos ha sorprendido gratamente por...” sería válido. Espero responder a tu pregunta. Saludos :)
@@aporelDELE muchas gracias!
@@shutensarubachababa5072 de nada :)
Podrías dar un descuento para estudiantes de Brasil.
escríbeme un correo electrónico a mar@aporeldele.com
Gracias por este curso, pero si escojo la opción de interpretar un gráfico, hablará de las cifras que son muy relevantes no de todas, normalmente haciendo un tipo de comparación.
Mi pregunta es: ¿cuáles son los conectores adecuados para redactar un gráfico.
Es posible que nos enseñes un ejemplo para que sea fácil de asimilar. Gracias de antemano.
Exacto, a eso me refiero al final de vídeo, que no tenemos que hacer una lista de datos sino interpretarlos y hablar sobre los más relevalantes. Es ahí cuando podrías hacer una comparación ❤️❤️ Gracias por tu comentario ✨✨
Hola mar quiero invitarte a un café si puedes
¡Gracias, Lazgin! eso va a estar difícil, pero tengo previsto hacer algún directo para tomar café con vosotros y resolver dudas