Professor, não entendi bem quando em 6:08 dá me o parecer que há alguma troca de palavras com o que o professor sumaria no resultado do desenvolvimento dos integrais em 3:09, ou então não entendi muito bem e vou rever. explicando de forma pouco cuidada: em 2:46 aparece a expressão, que desenvolve a seguir para 3raiz6/2pi - contínua;;;; depois usa o mesmo 3raiz6/2pi em 6:08 mas a falar do modo descontínuo).. obrigado pela explicação e por suas respostas, já só falta ver mais 3 de suas aulas :)
Obrigado por deixar disponível as simulações no PSIM, estão me ajudando demais!
Por favor, faz mais videos explicando os conversores CC-CC e os inversores de frequência
Professor, não entendi bem quando em 6:08 dá me o parecer que há alguma troca de palavras com o que o professor sumaria no resultado do desenvolvimento dos integrais em 3:09, ou então não entendi muito bem e vou rever. explicando de forma pouco cuidada: em 2:46 aparece a expressão, que desenvolve a seguir para 3raiz6/2pi - contínua;;;; depois usa o mesmo 3raiz6/2pi em 6:08 mas a falar do modo descontínuo).. obrigado pela explicação e por suas respostas, já só falta ver mais 3 de suas aulas :)
Em 6:09 estão trocados os dados dos modos contínuo e descontínuo de condução!