3つのステップでできる! ワクワク子どもが学び出す算数授業♪

[@活代子前田]

３つのタイムが分かりやすかったです。中学校の数学の授業でも取り入れられないか考えてみます。

[@一-l2w]

算数で研究授業しまーす

[@jimpei_haiku]

万太郎先生はフレーム作るの上手いですよね〜！

[@youtuberteachershack5420]

自分もこの本の動画あげたいと思ってます😊
実際、今やってる算数はこの本をベースにやってるので💡💡
今求められてる「個別最適な学習」×「協働学習」にめちゃくちゃマッチしてると思うんですよね✨
この動画を見返しながらまた本読んで実践してみます！ありがとうございます！！😊✨✨

[@白根稔彦]

算数面白い！と子どもが変わります！
のナレーションのときのあの動きにはどういう意味があるのでしょうか？笑

[@ch-8941]

こういった授業を楽しめる子を増やすためにも、オンデマンド教材が必要だと思うんですよね。
ほとんどの子は『説明できる』に壁があるので、授業前に『何となくは知ってる』にしておいてあげたい。
算数や英語は特にスタートラインの違いが影響するように思います。
でも、それを塾だけに任せてしまったら家庭状況が影響するので公教育としてはNG。
早くまた作り始めねば。