He visto muchos videos y lo tengo todo claro; la manera de añadir las competencias especificas y los criterios de evaluación. Pero aun no tengo claro como ponderar los criterios de evaluación, sobre todo en que momento. Cuando los enlazas a las competencias especificas? Luego yo le doy unos porcentajes a las competencias especificas que luego no se traspasa a los criterios de evaluación. Si yo le doy a un resultado de aprendizaje un 20 y un 10 a otro, como luego en los criterios de evaluación me salen todos con el mismo porcentaje?
Muy bien, pero lo suyo es que compartáis una estructura de evaluación de FP donde se pueda elegir "Resultados de Aprendizaje" y no disfrazarlos de "Competencias específicas". Además, que en esa estructura se puedan ponderar los Criterios de Evaluación y los Resultados de Aprendizaje, que es lo que exige la nueva ley de FP. O al menos subid un vídeo donde se explique cómo se puede hacer una estructura de evaluación con los RA y los CE ponderados.
Hola! Estamos subiendo los currículos de forma progresiva, pero todavía no tenemos una estimación de cuándo estará disponible el de FP Básica, lo lamentamos!
Hola! No te preocupes, es un estreno en directo, lo que significa que no es en directo sino que ese día se estrena el webinar. Una vez estrenado, tendrás acceso a él para siempre!
Me gustó mucho tu explicación
Muchas gracias, Carlos, por tu comentario! :)
He visto muchos videos y lo tengo todo claro; la manera de añadir las competencias especificas y los criterios de evaluación. Pero aun no tengo claro como ponderar los criterios de evaluación, sobre todo en que momento. Cuando los enlazas a las competencias especificas? Luego yo le doy unos porcentajes a las competencias especificas que luego no se traspasa a los criterios de evaluación. Si yo le doy a un resultado de aprendizaje un 20 y un 10 a otro, como luego en los criterios de evaluación me salen todos con el mismo porcentaje?
Educantabria no nos va permite la comunicación con los alumnos o familias
Muy bien, pero lo suyo es que compartáis una estructura de evaluación de FP donde se pueda elegir "Resultados de Aprendizaje" y no disfrazarlos de "Competencias específicas". Además, que en esa estructura se puedan ponderar los Criterios de Evaluación y los Resultados de Aprendizaje, que es lo que exige la nueva ley de FP. O al menos subid un vídeo donde se explique cómo se puede hacer una estructura de evaluación con los RA y los CE ponderados.
Curriculo de FP basica que pertenece a secundaria no está y entiendo que no estará no?
Hola! Estamos subiendo los currículos de forma progresiva, pero todavía no tenemos una estimación de cuándo estará disponible el de FP Básica, lo lamentamos!
Estoy muy interesada pero a esa hora tengo clase
Hola! No te preocupes, es un estreno en directo, lo que significa que no es en directo sino que ese día se estrena el webinar. Una vez estrenado, tendrás acceso a él para siempre!