اتمنى من الدكتور هشام غصيب ، شرح كيفية استخدام أدوات الماركسية ، كيفية استخدام المادية الديالكتيكية في العلم والمجتمع ، الفائدة من القوانين العامة للديالكتيك ، وكيف ربطها مع الدارسة الخاصة للمادة كالعلم ، اي باختصار كيف استخدام الديالكتيك ، هل هو فقط موجه للمرء ، اي يرشده بان يتجه إلى التناقضات المادية الموضوعية ، ام كيف؟ ، وما هو الديالكتيك بشكل عملي ، وهل الديالكتيك سوى قوانين عامة (وحدة وصراع الاضداد ، التحولات الكمية الى نوعية ... الخ) وكذلك تناقضات الظاهر والجوهر والخ ام هنالك اكثر واكثر من المنطق الديالكتيك الذي يحكم العقل ويوجه العقل مع المادة الموضوعية
يمكن التواصل مع الدكتور وطرح الاسئلة من خلال صفحته على الفيسبوك facebook.com/Hishbishghas الدكتور ايضا أعطى محاضرة على منصة الأطروحه ١١ شرح فيها الديالكتيك في العلم يمكن زيارة المنصة الرابط موجود ايضا على الصفحة الرئيسة هنا
تحياتي دكتور
السؤال يبقى: ما بعد العمل الفكري والفلسفي لماركس؟
يمكن التواصل مع الدكتور وطرح الاسئلة من خلال صفحته على الفيسبوك
facebook.com/Hishbishghas
اتمنى من الدكتور هشام غصيب ، شرح كيفية استخدام أدوات الماركسية ، كيفية استخدام المادية الديالكتيكية في العلم والمجتمع ، الفائدة من القوانين العامة للديالكتيك ، وكيف ربطها مع الدارسة الخاصة للمادة كالعلم ، اي باختصار كيف استخدام الديالكتيك ، هل هو فقط موجه للمرء ، اي يرشده بان يتجه إلى التناقضات المادية الموضوعية ، ام كيف؟ ، وما هو الديالكتيك بشكل عملي ، وهل الديالكتيك سوى قوانين عامة (وحدة وصراع الاضداد ، التحولات الكمية الى نوعية ... الخ) وكذلك تناقضات الظاهر والجوهر والخ ام هنالك اكثر واكثر من المنطق الديالكتيك الذي يحكم العقل ويوجه العقل مع المادة الموضوعية
يمكن التواصل مع الدكتور وطرح الاسئلة من خلال صفحته على الفيسبوك
facebook.com/Hishbishghas
الدكتور ايضا أعطى محاضرة على منصة الأطروحه ١١ شرح فيها الديالكتيك في العلم يمكن زيارة المنصة الرابط موجود ايضا على الصفحة الرئيسة هنا