Excelente aula, recomendo, material produzido de extrema qualidade para fortalecer os conceitos QUANTI via EAD em tempos de pandemia ... estou adorando ...
Rogério Anton o vídeo é excelente! o melhor que assisti! a minha única sugestão é tirar a música do fundo, porque ela tira o foco. de rato, está sensacional!
oiiiii adorei o canal e as aulinhas, mas queria talvez contribuir com a minha opinião e experiencia, a musiquinha de fundo me tira um pouquinho a concentração, nao sei se outras pessoas tb apresentam isso.... mas ótimo conteúdo :)
+Felipe Dantas Obrigado, que bom que gostou. Eu uso o Adobe After Effects para fazer quase tudo, e as vezes o Photoshop. Eles são muito bons, dá para fazer quase qualquer coisa, se tiver paciência. Mas eu não indicaria neste caso, para fazer slides para apresentações, você teria muito trabalho para fazer uma apresentação simples, e os gráficos podem ficar bem ilustrativos, mas não ficam muito precisos. Mas acho que se quiser algumas animações pontuais inseridas no meio de uma apresentação, eles podem ser muito bem aproveitados. E penso em faze vídeo ensinando a fazer gráficos publicáveis usando o Excel, depois que terminar essa série básica de bioestatística. Abraços.
Oi Sara! Quando sua variável é numérica, ou ordinal, às vezes é interessante obter a frequência de todos os valores / categorias acumuladas até o ponto desejado. Veja a ilustração em 3:26 . No exemplo, a frequência absoluta em pessoas com 19 anos é =7, e sua frequência acumulada é esse valor somado todas as frequências anteriores (2 + 3 + 7 = 12), ou seja, todos os indivíduos acumulados ATÉ 19 anos (enquanto a absoluta são apenas os indivíduos COM 19 anos). Espero que agora tenha ficado mais claro. Se ainda tiver dúvidas é só falar. Abraço!
@@rogerioanton Parabéns pelos vídeos , as imagens, as explicações. dá pra ver que tudo é feito com muito carinho! Obrigada! ... Só não entendi de onde veio o "57% da turma tem menos de 20 anos", não seria 50%?
@@rogerioanton Ah, sem problemas! Muito obrigada pelo retorno! Seus vídeos são muito bons, já to divulgando com um montão de pessoas. Vai ajudar bastante! :)
Excelente aula, recomendo, material produzido de extrema qualidade para fortalecer os conceitos QUANTI via EAD em tempos de pandemia ... estou adorando ...
Segundo vídeo de bioestatística, primeiro do ano!
O que acharam? Podem postar dúvidas aí, vou tentar responder assim que possível.
Obrigado!
Rogério Anton o vídeo é excelente! o melhor que assisti! a minha única sugestão é tirar a música do fundo, porque ela tira o foco. de rato, está sensacional!
Obrigado!
Obrigada!🥰🥰🥰🥰
oiiiii adorei o canal e as aulinhas, mas queria talvez contribuir com a minha opinião e experiencia, a musiquinha de fundo me tira um pouquinho a concentração, nao sei se outras pessoas tb apresentam isso.... mas ótimo conteúdo :)
didatico demais obrigado!! crianças entendem. Parabens!
Por nada, obrigado você! =D
Muito didático. Parabéns!
Obrogado!
Assisti aos videos #1 e #2 e me ajudaram muito! Obrigada :)
Por nada! =)
Rogério, muito bons os vídeos! Pode me dizer qual/quais software que você usa para editar os vídeos?
Obrigado!
Uso o Adobe After Effects
@@rogerioanton obrigado!
Parabens pelos videos Rogerio. Estou fazendo universidade fora do Brasil e esta sendo de grande ajuda. Obrigado!!
Por nada! Que bom que ajudou =)
Seus videos são bons, mas pelo amordi tira essas músiquinhas, atrapalha, tira a concentração!! Mas a ideia do video é muito bom!! like.
Parabéns. Ficou bem didático. Qual o programa que você usa para fazer os gráficos e animações? Acho que seria ótimo para fazer apresentações.
+Felipe Dantas
Obrigado, que bom que gostou.
Eu uso o Adobe After Effects para fazer quase tudo, e as vezes o Photoshop. Eles são muito bons, dá para fazer quase qualquer coisa, se tiver paciência. Mas eu não indicaria neste caso, para fazer slides para apresentações, você teria muito trabalho para fazer uma apresentação simples, e os gráficos podem ficar bem ilustrativos, mas não ficam muito precisos.
Mas acho que se quiser algumas animações pontuais inseridas no meio de uma apresentação, eles podem ser muito bem aproveitados. E penso em faze vídeo ensinando a fazer gráficos publicáveis usando o Excel, depois que terminar essa série básica de bioestatística.
Abraços.
Seus vídeos são bons, porém esses efeitinhos que fica movimentando as figuras é um pouco agoniante.
Hahahah, é, eu não faço mais isso, xD
Obrigado!
Não entendi muito bem frequência acumulada. ;-;
Oi Sara!
Quando sua variável é numérica, ou ordinal, às vezes é interessante obter a frequência de todos os valores / categorias acumuladas até o ponto desejado. Veja a ilustração em 3:26 .
No exemplo, a frequência absoluta em pessoas com 19 anos é =7, e sua frequência acumulada é esse valor somado todas as frequências anteriores (2 + 3 + 7 = 12), ou seja, todos os indivíduos acumulados ATÉ 19 anos (enquanto a absoluta são apenas os indivíduos COM 19 anos).
Espero que agora tenha ficado mais claro. Se ainda tiver dúvidas é só falar. Abraço!
@@rogerioanton Parabéns pelos vídeos , as imagens, as explicações. dá pra ver que tudo é feito com muito carinho! Obrigada! ... Só não entendi de onde veio o "57% da turma tem menos de 20 anos", não seria 50%?
Eita, devo ter me confundido, mil perdões.... rsrsrs
É isso mesmo Julia, você está certa! Obrigado!
@@rogerioanton Ah, sem problemas! Muito obrigada pelo retorno! Seus vídeos são muito bons, já to divulgando com um montão de pessoas. Vai ajudar bastante! :)