Que bom que pude ajudar. Fico muito feliz com suas palavras. Me ajude também!😉 Ative o sininho e curta os vídeos novos quando eu postar. Vai me ajudar muito. Grande abraço.
Fiz pelo método da adição: 16L + 14A = 67 L + A = 4,5 Como ambas têm o sinal positivo, é preciso escolher uma delas para igualar os valores com sinais diferentes para que possam ser anuladas. Vou escolher a segunda multiplicando-a por (-14) 16L + 14A = 67 -14L - 14A = - 63 Diante disso, corta-se a incógnita que tem número igual e sinal diferente, que neste caso é o 14. A equação ficará assim: +16-14 = 2 (sinal positivo, pois na adição sinais diferentes você subtrai, mas deixa o módulo do sinal do número maior, que neste caso é o 16 que é positivo). Depois disso, faz o cálculo dos números após o sinal de igualdade. +67-63 = 4 (sinal positivo pela mesma lógica do cálculo anterior). Equação pronta, equação montada: 2L= 4 L= 4÷2 L = 2 Agora é só pegar qualquer uma das equações do sistema e no lugar do L colocar o 2, que é o valor dele encontrado. Vou usar as duas para você ver como é possível, independentemente de qual seja a escolha: 16L + 14A = 67 passará a ser assim: 16x2 + 14A = 67 32 + 14A = 67. Lembrando que entre um número e letra sempre há uma multiplicação oculta (16L), por isso multipliquei o 16 por 2, que é o valor do L. Na equação, sempre isola a incógnita e joga para o outro lado os números que não têm incógnita. Neste caso, o que fazemos é passar o 32 que está positivo para o outro lado negativo (subtraindo): 14A = 67-32 (percebeu que isolamos a incógnita que está acompanhada do 14?) 14A = 35 Se entre uma letra e um número sempre há multiplicação oculta, este 14 que está multiplicando com o A, deixará o A sozinho e passará dividindo para o outro lado: A = 35÷14 = A= 2,5 Se a questão pede a diferença dos valores e sabemos que A vale 2,50 e L 2, então a diferença de ambos é de 50 centavos. Para provar que se escolhesse a outra equação daria certo também, mostrarei aqui: L+ A = 4,5 passará a ser: 2 + A = 4,5 Isola o A, passa o dois positivo para o outro lado negativo: A = 4,5 - 2 = A= 2,5 Viu? Espero ter ajudado.
Sim! Veja: 16L + 14A = 67 L + A = 4,5 Como ambas têm o sinal positivo, é preciso escolher uma delas para igualar os valores com sinais diferentes para que possam ser anuladas. Vou escolher a segunda multiplicando-a por (-14) 16L + 14A = 67 -14L - 14A = - 63 Diante disso, corta-se a incógnita que tem número igual e sinal diferente, que neste caso é o 14. A equação ficará assim: +16-14 = 2 (sinal positivo, pois na adição sinais diferentes você subtrai, mas deixa o módulo do sinal do número maior, que neste caso é o 16 que é positivo). Depois disso, faz o cálculo dos números após o sinal de igualdade. +67-63 = 4 (sinal positivo pela mesma lógica do cálculo anterior). Equação pronta, equação montada: 2L= 4 L= 4÷2 L = 2 Agora é só pegar qualquer uma das equações do sistema e no lugar do L colocar o 2, que é o valor dele encontrado. Vou usar as duas para você ver como é possível, independentemente de qual seja a escolha: 16L + 14A = 67 passará a ser assim: 16x2 + 14A = 67 32 + 14A = 67. Lembrando que entre um número e letra sempre há uma multiplicação oculta (16L), por isso multipliquei o 16 por 2, que é o valor do L. Na equação, sempre isola a incógnita e joga para o outro lado os números que não têm incógnita. Neste caso, o que fazemos é passar o 32 que está positivo para o outro lado negativo (subtraindo): 14A = 67-32 (percebeu que isolamos a incógnita que está acompanhada do 14?) 14A = 35 Se entre uma letra e um número sempre há multiplicação oculta, este 14 que está multiplicando com o A, deixará o A sozinho e passará dividindo para o outro lado: A = 35÷14 = A= 2,5 Se a questão pede a diferença dos valores e sabemos que A vale 2,50 e L 2, então a diferença de ambos é de 50 centavos. Para provar que se escolhesse a outra equação daria certo também, mostrarei aqui: L+ A = 4,5 passará a ser: 2 + A = 4,5 Isola o A, passa o dois positivo para o outro lado negativo: A = 4,5 - 2 = A= 2,5 Viu? Espero ter ajudado.
Olá, Néia Queiroz. Desculpe a demora. Qual foi a parte que você não entendeu? A divisão? Pq 5÷2=2,5 Se foi tudo assista minha vídeo aula explicado o método da substituição.
perguntas simples que mt gnt erra em concurso.... mt obrigado ae 👍
Gosto muito das tuas aulas
voce esta me ajudando muito obrigado
Você ta me ajudando muito, Vllw
De nada. Que bom que pude ajudar.
Me ajude compartilhando com seus amigos.
Bons estudos e volte sempre.
Siga @matematicanopapel
Muito obg valeu professor
Que bom que pude ajudar. Fico muito feliz com suas palavras.
Me ajude também!😉 Ative o sininho e curta os vídeos novos quando eu postar. Vai me ajudar muito. Grande abraço.
Boa me ajudou muito vlwww
Que bom que pude ajudar. Obrigado pelo elogio.
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Bons estudos e volte sempre.
Siga @matematicanopapel
Fiz pelo método da adição:
16L + 14A = 67
L + A = 4,5
Como ambas têm o sinal positivo, é preciso escolher uma delas para igualar os valores com sinais diferentes para que possam ser anuladas. Vou escolher a segunda multiplicando-a por (-14)
16L + 14A = 67
-14L - 14A = - 63
Diante disso, corta-se a incógnita que tem número igual e sinal diferente, que neste caso é o 14.
A equação ficará assim:
+16-14 = 2 (sinal positivo, pois na adição sinais diferentes você subtrai, mas deixa o módulo do sinal do número maior, que neste caso é o 16 que é positivo).
Depois disso, faz o cálculo dos números após o sinal de igualdade.
+67-63 = 4 (sinal positivo pela mesma lógica do cálculo anterior).
Equação pronta, equação montada:
2L= 4
L= 4÷2
L = 2
Agora é só pegar qualquer uma das equações do sistema e no lugar do L colocar o 2, que é o valor dele encontrado. Vou usar as duas para você ver como é possível, independentemente de qual seja a escolha:
16L + 14A = 67 passará a ser assim: 16x2 + 14A = 67
32 + 14A = 67.
Lembrando que entre um número e letra sempre há uma multiplicação oculta (16L), por isso multipliquei o 16 por 2, que é o valor do L.
Na equação, sempre isola a incógnita e joga para o outro lado os números que não têm incógnita. Neste caso, o que fazemos é passar o 32 que está positivo para o outro lado negativo (subtraindo):
14A = 67-32 (percebeu que isolamos a incógnita que está acompanhada do 14?)
14A = 35
Se entre uma letra e um número sempre há multiplicação oculta, este 14 que está multiplicando com o A, deixará o A sozinho e passará dividindo para o outro lado:
A = 35÷14 = A= 2,5
Se a questão pede a diferença dos valores e sabemos que A vale 2,50 e L 2, então a diferença de ambos é de 50 centavos.
Para provar que se escolhesse a outra equação daria certo também, mostrarei aqui:
L+ A = 4,5 passará a ser:
2 + A = 4,5
Isola o A, passa o dois positivo para o outro lado negativo:
A = 4,5 - 2 = A= 2,5
Viu? Espero ter ajudado.
faz um vídeo de equação do primeiro grau com duas incógnitas pfv?
Nossa meu no seu segundo exercício não dá menos mas nesse dá pq
Assista com mais calma que você vai entender. Volte nas partes mais confusas.
Bons estudos e volte sempre.
Abraço
É possível resolver está conta no método de adição ?
Abraços
Claro! Vice e versa, o resultado será o mesmo.
Sim! Veja:
16L + 14A = 67
L + A = 4,5
Como ambas têm o sinal positivo, é preciso escolher uma delas para igualar os valores com sinais diferentes para que possam ser anuladas. Vou escolher a segunda multiplicando-a por (-14)
16L + 14A = 67
-14L - 14A = - 63
Diante disso, corta-se a incógnita que tem número igual e sinal diferente, que neste caso é o 14.
A equação ficará assim:
+16-14 = 2 (sinal positivo, pois na adição sinais diferentes você subtrai, mas deixa o módulo do sinal do número maior, que neste caso é o 16 que é positivo).
Depois disso, faz o cálculo dos números após o sinal de igualdade.
+67-63 = 4 (sinal positivo pela mesma lógica do cálculo anterior).
Equação pronta, equação montada:
2L= 4
L= 4÷2
L = 2
Agora é só pegar qualquer uma das equações do sistema e no lugar do L colocar o 2, que é o valor dele encontrado. Vou usar as duas para você ver como é possível, independentemente de qual seja a escolha:
16L + 14A = 67 passará a ser assim: 16x2 + 14A = 67
32 + 14A = 67.
Lembrando que entre um número e letra sempre há uma multiplicação oculta (16L), por isso multipliquei o 16 por 2, que é o valor do L.
Na equação, sempre isola a incógnita e joga para o outro lado os números que não têm incógnita. Neste caso, o que fazemos é passar o 32 que está positivo para o outro lado negativo (subtraindo):
14A = 67-32 (percebeu que isolamos a incógnita que está acompanhada do 14?)
14A = 35
Se entre uma letra e um número sempre há multiplicação oculta, este 14 que está multiplicando com o A, deixará o A sozinho e passará dividindo para o outro lado:
A = 35÷14 = A= 2,5
Se a questão pede a diferença dos valores e sabemos que A vale 2,50 e L 2, então a diferença de ambos é de 50 centavos.
Para provar que se escolhesse a outra equação daria certo também, mostrarei aqui:
L+ A = 4,5 passará a ser:
2 + A = 4,5
Isola o A, passa o dois positivo para o outro lado negativo:
A = 4,5 - 2 = A= 2,5
Viu? Espero ter ajudado.
Porque dá 2,50 o valor de A?????????
Olá, Néia Queiroz. Desculpe a demora.
Qual foi a parte que você não entendeu? A divisão? Pq 5÷2=2,5
Se foi tudo assista minha vídeo aula explicado o método da substituição.
E 5÷2=2,5 ou 2,50
nao entendi nada
Assista esse vídeo que você vai entender.
th-cam.com/video/2KmhAGzId0Q/w-d-xo.html
Nao entindi bostaa