Հրաչն ազգային գանձ ա, nation building-ի գործում իր ավանդն անգնահատելի ա: Շնորհակալություն, որ հրավիրել եք ու մեզ հնարավորություն տվել մասնակցել էս զրույցին:
«Գիտության հանրայնացում». ահա այս հաղորդման բանալի բառը: Պարոն Մարտիրոսյանը տասնամյակներ շարունակ իրեն նվիրել է այս գործին եւ անձամբ ես շատ կարեւոր բաներ եմ սովորել ու սովորում։
Շատ հաճելի զրույց էր։Շնորհակալություն։ Իսկ ինձ ահավոր նյարդայնացնում է, որ Հայաստանի բոլոր բժշկական հաստատություններում գործող ակնաբուժի սենյակներում , օպտիկաներում կախված են ռուսերեն տառերը, որոնց միջոցով ստուգվում է մեր տեսողությունը։
Հայոց լեզուն յոթ ու կես հազար տարեկան է։ Թող Հրաչը ինքը գտնի այդ աղբյուրը։ խոսքը Նոր Զելանդիայում կատարված գիտահետազոտական տասնամյա ո աումնասիրության արդյունքների մասին է։
Շնորհակալություն Հրաչ ջան, հիանալի զրույց էր: Հատկապես շնորհակալություն կեղծ «լեզվաբաններին» նշելու, տարածված մոլորությունների ու լեզվաբանական կեղծիքների մասին խոսելու համար
Շատ հետաքրքիր զրույց էր, նոր ահագին բաներ իմացա։ Գրաբար հայերենը, կամ արմտյան հայերենը ես ինքս շատ եմ սիրում դպրոցից, ինչ որ մոգական բան կա մեջը։ Նման մարդկանց պետք է ցույց տան հանրային ալիքներից , որպեսզի սեր մտցվի մատաղ սերնդի մեջ։
Նարեկ ջան շնորհակալություն ձեր կատարած աշխատանքի , հետաքրքիր թեմաներ քննարկելու համար։ Հնարավորություն դեպքում ցանկալի կլիներ ձեր հարգարժան հյուրի հետ առանձին հաղորդում նվիրել հայերենում փոխառված պարսկերեն բառ արմատներից ։ Նախապես շնորհակալություն։
Շատ մեծ հաճույքով ու հետաքրքրությամբ լսեցի ամբողզ հարցազրույցը, միայն ափսոսում եմ, որ անգելերեն ենթագրեր չկան, չեմ կարող կիսվել օտար ընկերների հետ, ովքեր հետաքրքրվում են հայոց լեզվով, անչափ հետաքրքիր է:
46:00 րոպե. Դ հոդի հետ կապված կուզենամ որպես լեզվաբան լրացնել, որ ուղղագրական կանոնները մեզ՝ լեզվակիրներիս բարկացնելու համար չեն ստեղծվել, այլ լեզուն համակարգելու և այն ստանդարտացնելու համար։ Եթե ամեն մեկս գրի, ինչպես խոսում է, ապա կստացվի մի շիլա-շփոթ: Օրինակ՝ եթե մենք «աղջիկ» բառը գրենք ինչպես լսում ենք «ախչիկ», ապա կկորի նրա արմատային ծագումնաբանությունը «աղիջ» ( տես Աճառյանի բացատրական բառարանը) ։ Կան նաև բառային զույգեր, որոնք տարբերվում են միայն մեկ հնչյունով, որն իր հերթին իմաստակիր է. օրինակ՝ քարդ և քարտ։ Ի դեպ, եթե առաջին դասարանի երեխային, որը դեռ քերականությանն ու ուղղագրությանը չի տիրապետում, նման բառեր գրել տաք, նա կգրի այնպես, ինչպես լսում է։ Այդ տարիքի համար դա նորմալ երևույթ է։ 😊
ինքս ատում եմ հայերի ռուսախոսությունը ու հասկանում եմ,որ պատճառներից մեկը հայերենի փոխարեն ռուսերենը օգտագործելու մեր բառերի երկարությունն է... խոսելուց ձգտում ես հնարավորինս արագ,կարճ,շուտ արտահայտել միտքդ...
Yes metsatsel em Hayastanum bayts shat em sirum Arevmtahayerena. Dprotsum sovorel enk Metsarents, Duryan. Isk AMN um mer hayrenakitsneri het shpvelov el aveli siretsi. Shat anush lezu e. Bolor barbarnern el harstatsnum en kyanka. Knerek latinatar grelus hamar.😊
Լեզվափիլիսոփայությունը է ստեղծում բառերը, հենվելով իրականության վրա: Միջին դարերում հայերենը ունեցել է բոլորից շատ պարզ բառեր 11000 բառարմատներ, երբ եղել է իրական տնտեսական մոդել, ավանդական, դա նշանակում է նա ունի էությունը ճիշտ հասկանալու և փոխանցելու ունակություն, որպես թարգմանող լեզու տարբեր լեզվաընտանիքների միջև:
Shat hamamit em lezvi masin, vor ayn mek lezu e yexel. Kani vor Astvatsashunchn ela vkayum vor mek lezu e yexel, yev Astvats xarnela lezunera vor tsrven yerkri vra. Isk vor hayeren a 5.5 hazaramyak ka, da el e hastatvum vorovhetev Astso xoskin hamadzayn, mardkutyuna stextsvel e mot 6 hazaramyak. Shat shnorhakalautyun 😊
Uxaki menk hayers aynkan hpart enk, vor chenk karox andunel vor hayerena tsagel e Hnd-yevropakanits. Petk e asel bolor lezunera tsagel en Hayerenits. De meznits xalatsi chka che? 😅
33:20 Потому что Республика Армения Арама Манукяна оккупирована с 1920 союзом русских и турок, не было никакой второй, третьей республики. В совке вообще были административные единицы, а не независимые страны. А после 1991 г - это муляж независимости, потому что все 4 руководителя были агентами и являются агентами Кремля, только последний вижвацк еще и агент Анкары, не было национальной внешней и внутренней политики, не зря наш народ эти годы убийства армии, науки, экономики называл "белым геноцидом", он и исполнялся белыми турками
ինչքան կապակցված, սիրուն հայերեն, շնչակտուր նայելու, լսելու։ ապրեք ընկեր Մարտիրոսյան ջան, Ձեզ ամեն ձև լսելը հերթական բերկրանք ա։
Հրաչն ազգային գանձ ա, nation building-ի գործում իր ավանդն անգնահատելի ա: Շնորհակալություն, որ հրավիրել եք ու մեզ հնարավորություն տվել մասնակցել էս զրույցին:
«Գիտության հանրայնացում». ահա այս հաղորդման բանալի բառը: Պարոն Մարտիրոսյանը տասնամյակներ շարունակ իրեն նվիրել է այս գործին եւ անձամբ ես շատ կարեւոր բաներ եմ սովորել ու սովորում։
Վիիի․․․ հանդիպեցին երկու լոռեցի․․․ իրար կշտի )))) Ընտիր հարցազրից էր, շատ անտանելի հետաքրքիր էր լսել։ Շնորհակալություն, Տղե՛րք։
Հրաշալի տեսանյութը, դրանից հետո մոտս տպավորությունը, որ ես ընդհանրապես իմ լեզուն չգիտեմ)
Շատ հաճելի զրույց էր։Շնորհակալություն։
Իսկ ինձ ահավոր նյարդայնացնում է, որ Հայաստանի բոլոր բժշկական հաստատություններում գործող ակնաբուժի սենյակներում , օպտիկաներում կախված են ռուսերեն տառերը, որոնց միջոցով ստուգվում է մեր տեսողությունը։
Հայոց լեզուն յոթ ու կես հազար տարեկան է։ Թող Հրաչը ինքը գտնի այդ աղբյուրը։ խոսքը Նոր Զելանդիայում կատարված գիտահետազոտական տասնամյա ո աումնասիրության արդյունքների մասին է։
Ընտիր զրույց էր, երկար սպասված։ Ապրես Նարեկ ջան, դե կենդանի լեգենդ Հրաչի խոսքը լսելն էլ միշտ մեծագույն հաճույք է։ 👍☀️
Հոյակապ էր. համով-հոտով, պարզ ու անկաշկանդ։ Ինչքան շատ մարդ լսի ու ճանաչի Հրաչին, էնքան շուտ կառողջանա մեր լեզվաբանական մտածողությունը։
Ggi😊jpp
Vb. 😢😮
Վերագնահատեցի մասնագիտությունս ու զգացի ինչքան էի ծարավել։ Շնորհակալ եմ ❤
Շնորհակալություն Հրաչ ջան, հիանալի զրույց էր: Հատկապես շնորհակալություն կեղծ «լեզվաբաններին» նշելու, տարածված մոլորությունների ու լեզվաբանական կեղծիքների մասին խոսելու համար
Շատ հետաքրքիր զրույց էր, նոր ահագին բաներ իմացա։
Գրաբար հայերենը, կամ արմտյան հայերենը ես ինքս շատ եմ սիրում դպրոցից, ինչ որ մոգական բան կա մեջը։
Նման մարդկանց պետք է ցույց տան հանրային ալիքներից , որպեսզի սեր մտցվի մատաղ սերնդի մեջ։
Շատ էի սպասել Հրաչ Մարտիրոսյանին, հաճույքով կնայեմ❤
Նարեկ ջան շնորհակալություն ձեր կատարած աշխատանքի , հետաքրքիր թեմաներ քննարկելու համար։ Հնարավորություն դեպքում ցանկալի կլիներ ձեր հարգարժան հյուրի հետ առանձին հաղորդում նվիրել հայերենում փոխառված պարսկերեն բառ արմատներից ։ Նախապես շնորհակալություն։
Առաաջին նախադասությունը մտովի Նարեկի ձայնով ու ինտոնացիայով կարդացի 😮😄
Հրաշալի զրույց էր։
Շնորհակալություն
Շատ մեծ հաճույքով ու հետաքրքրությամբ լսեցի ամբողզ հարցազրույցը, միայն ափսոսում եմ, որ անգելերեն ենթագրեր չկան, չեմ կարող կիսվել օտար ընկերների հետ, ովքեր հետաքրքրվում են հայոց լեզվով, անչափ հետաքրքիր է:
Ինչ լավ զրույց էր, շնորհակալություն։
Ուժեղ էր հյուրը։ Թեման էլ հետաքրքիր։ Էս շաբաթ բավարարված մնացի։ լավ էր!
Անչափ շնորհակալ եմ , շատ բաներ վերհիշեցի և նոր գիտելիքներ ձեռք բերեցի։
Բարբառով ասած, էդ մարթին մի բաժակ ճյուր տվեք էլի 😁
Անընդհատ լսում եմ ու շատ հետաքրքիրա,ապրեք դուք😘
Շատ շնորհակալ եմ հաղորդման, հյուրի եւ անչափ հետաքրքիր բացատրությունների համար։
Ամուր գիտական ու շատ հաճելի զրույց
Որակ, մակարդակ, հստակ խնդիրների տարանջատում։
չեք հավատա, բայց երկու անգամ եմ լսել, շատ լավն էր
Շատ ուսուցողական էր, մերսի ձեզ 🙂
Շաաատ հաճելի զրույց է👍🏻
բռավո, շնորհակալություն
Respect👏👏
46:00 րոպե. Դ հոդի հետ կապված կուզենամ որպես լեզվաբան լրացնել, որ ուղղագրական կանոնները մեզ՝ լեզվակիրներիս բարկացնելու համար չեն ստեղծվել, այլ լեզուն համակարգելու և այն ստանդարտացնելու համար։ Եթե ամեն մեկս գրի, ինչպես խոսում է, ապա կստացվի մի շիլա-շփոթ: Օրինակ՝ եթե մենք «աղջիկ» բառը գրենք ինչպես լսում ենք «ախչիկ», ապա կկորի նրա արմատային ծագումնաբանությունը «աղիջ» ( տես Աճառյանի բացատրական բառարանը) ։ Կան նաև բառային զույգեր, որոնք տարբերվում են միայն մեկ հնչյունով, որն իր հերթին իմաստակիր է. օրինակ՝ քարդ և քարտ։
Ի դեպ, եթե առաջին դասարանի երեխային, որը դեռ քերականությանն ու ուղղագրությանը չի տիրապետում, նման բառեր գրել տաք, նա կգրի այնպես, ինչպես լսում է։ Այդ տարիքի համար դա նորմալ երևույթ է։ 😊
հրաշալի podcast.
Հիանալի
Հրաշալի զրույց էր 😊❤
ինքս ատում եմ հայերի ռուսախոսությունը ու հասկանում եմ,որ պատճառներից մեկը հայերենի փոխարեն ռուսերենը օգտագործելու մեր բառերի երկարությունն է... խոսելուց ձգտում ես հնարավորինս արագ,կարճ,շուտ արտահայտել միտքդ...
Yes metsatsel em Hayastanum bayts shat em sirum Arevmtahayerena. Dprotsum sovorel enk Metsarents, Duryan. Isk AMN um mer hayrenakitsneri het shpvelov el aveli siretsi. Shat anush lezu e. Bolor barbarnern el harstatsnum en kyanka. Knerek latinatar grelus hamar.😊
Վերջապես 😌🌿🌿
Մեր շատ հարգելի պարոն Մարտիրոսյանը քանի՞ լեզվի է (ա) տիրապետում։
Մի բլոգեր իր կարճ տեսահոլովակի մեջ 10 անգամ ասեց բանջարեղեններ ։ Չդիմացա գրեցի😂։ Ախր բանջարեղեն ֊ դա հոգնակի է արդեն։
Duq chlneq menq Koratsenq!!!👍👍👍👍🇦🇲🇦🇲🇦🇲☝️☝️☝️
Ապրի Հրաչ եղբայրը ։բացի հարվածային գործիքների կատարումը,լավ ել բանասեր ա
1:33:17 արցախյան բարբառում կովին հենց կավ են ասում... հաճելիորեն զարմացած եմ 😊
Նար ջան, մենակ մի նկատառում, տեխնիկական խնդիր կար ոնց որ, ձայնը ցածրանում֊բարձրանում էր
Լեզվափիլիսոփայությունը է ստեղծում բառերը, հենվելով իրականության վրա: Միջին դարերում
հայերենը ունեցել է բոլորից շատ պարզ բառեր 11000 բառարմատներ, երբ եղել է իրական
տնտեսական մոդել, ավանդական, դա նշանակում է նա ունի էությունը ճիշտ հասկանալու և
փոխանցելու ունակություն, որպես թարգմանող լեզու տարբեր լեզվաընտանիքների միջև:
Լավ սկսեցիք...
Nindra-ի հետ կա նաեւ «ննջել» բառը
Պարթևական անձնանունները, որ մեզ մոտ մինչև հիմա կան, իսկ Իրանում չկան։
Shat hamamit em lezvi masin, vor ayn mek lezu e yexel. Kani vor Astvatsashunchn ela vkayum vor mek lezu e yexel, yev Astvats xarnela lezunera vor tsrven yerkri vra. Isk vor hayeren a 5.5 hazaramyak ka, da el e hastatvum vorovhetev Astso xoskin hamadzayn, mardkutyuna stextsvel e mot 6 hazaramyak. Shat shnorhakalautyun 😊
Բարև հայեր ջան։ Ինձ հետաքրքիր է ձեր հյուրի վերլուծությունը շումերերենի վերաբերյալ, եթե իհարկե կատարվել է։ Շնորհակալ եմ 🙏
Ինձ նույնպես դա հետաքրքիր է։
📖 Если детям попадется умный учитель литературы с хорошим вкусом, то он покажет им, какое это удивительное занятие - читать, их будет не оторвать от книги. Я иногда думаю: какое счастье, что гении, жившие на этой планете, написали книги. Их, как физических единиц, уже нет, но ты все равно можешь продолжать с ними общаться. И это даже диалог. Ты читаешь, сомневаешься, а они тебе потом отвечают. Прошло шестьсот лет, тысяча, а ты все еще с ними разговариваешь. Вот где настоящее бессмертие! © Татьяна Черниговская
01:03:00 Նարեկին ավելի հեշտ կլիներ բացատրել անգլ both. ռուսերեն оба, обе բառերի օրինակով
Արթուր Մեսչյանին կհրավիրեք
Իսկ ի՞նչ կապ կա հայերենի և մալազիական լեզուների միջև...
Որն է հայերեն ամենաերկար բառը ? ))
չհաշված *արևաճաճանչափայլատակությունը
Ձայնասկավառակավաճառանոց (22 տառ)
Uxaki menk hayers aynkan hpart enk, vor chenk karox andunel vor hayerena tsagel e Hnd-yevropakanits. Petk e asel bolor lezunera tsagel en Hayerenits. De meznits xalatsi chka che? 😅
Բայց ախր այլ մասնագետներ հստակ պնդում են, որ ոչ թե 5.000֊5.500֊6.000 տարի, այլ 50.000 տարի և ավել առաջ եղել է հայերենը։ 😔
լավ էլի 😁
33:20 Потому что Республика Армения Арама Манукяна оккупирована с 1920 союзом русских и турок, не было никакой второй, третьей республики. В совке вообще были административные единицы, а не независимые страны. А после 1991 г - это муляж независимости, потому что все 4 руководителя были агентами и являются агентами Кремля, только последний вижвацк еще и агент Анкары, не было национальной внешней и внутренней политики, не зря наш народ эти годы убийства армии, науки, экономики называл "белым геноцидом", он и исполнялся белыми турками