ماشاء الله عليككككككك ربي يجعلها في ميزان حسناتك ومن أكبر اسباب دخولك الجنه 💜 👍 جالسه ادعي لك مع الوتر ياخي الله يسعدكككك والله فهمت كثثثثثثثثثييييير كنت مستصعبه المسائل زي كذا والله العظيم انكم نعمه تستحق الشكر عليها الحمدلله الحمد لك يارب على كل شي شقول بس 👀
سبحان الله الحمدلله ولا اله الا الله والله اكبر ولا حول ولا قوه الا بالله العلي العظيم استغفر الله والصلاه والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم وعلى اله وصحبه اجمعين يآرب 💜(^^)👍
@@math_ibra يا اشتاذ اذا جاء 2 ناقص سالب اربعه الاشارة تتغير لموجب ولا تقعد نفس ما هي يعني زي ذا الحل ايش يكن الجواب راح احطها بدون اقواس عشان ما تجي ملخبطة 1,-4 -5,2
نعم اذا صار العدد سالب وبتضعه بعد اشارة الناقص تتغير الاشارة وتصبح موجب المسألة التي كتبت راح يكون البسط 6- والمقام 6 وهذا يساوي 1- او تقدر تقول البسط 6 والمقام 6- ويكون نفس الناتج 1- اتمنى وضحت الفكرة
قاعد احضره وقت الاختبار😂
ذحين عندي اختبار وحضرت الفيديو وقهمت السؤال😂😂🌺
وانا🤣🤣🤣
وانا كمان شوي اختبار ومش فاهمه ولا درس😭😂😂😂😂
جد ولله
عندي مذاكره بعد ١٢ ساعة 😁😂😅
والله انك رجال دقيقتين خلتني افهم كللللل شي🫡🫡🫡
😂😂😂
ماشاء الله عليككككككك ربي يجعلها في ميزان حسناتك ومن أكبر اسباب دخولك الجنه 💜 👍 جالسه ادعي لك مع الوتر ياخي الله يسعدكككك والله فهمت كثثثثثثثثثييييير كنت مستصعبه المسائل زي كذا والله العظيم انكم نعمه تستحق الشكر عليها الحمدلله الحمد لك يارب على كل شي شقول بس 👀
اشرح ابسط من حياتي وربي شكرا لما كنت احضر فيديوهات شرحهم طويل وبدون فايده بس شرحك نارر شكرا🌷
استمر. يعطيك الف عافيه. استمر وابشر. بدعم💙
شرح يجننن 👏🌸
حبييتتتت مره فهمت والله شكراا
شكرااا ✨💙كان عندي مشكل هناا وفهمتوو ☺
جزائرية مرت من هنا 🌝 باك 2020
يجنن الشرح مره شكرا 💛💛🙏🏻
رحم الله والديك مشكور ما قصرت
شرحه يجنن وسريع مب مثل هذولاك شرحهم 30 دقيقه واكثر وع الفاضي م نفهم شيء من كثر م يتكلموا😭😂🙏🏻
كلهم خير وبركه 🥀🖤
فهمت شرحك الواضح
احسنت انت احسن استاذ بتابعو على اليوتيوب
وقت الاختبار🙋
يعطيك العافية ❤️❤️
يعطيك العافية شرح ممتاز
جزاك الله الف خير 🤲😊🤗🇸🇦
شكراً جزيرً لك ي استاذ ❤🍀
مصري مره من هنا
متشكر ي استاذ ابراهيم❤
مشكور جداً 👏🏼 💜 💜 شرحك جميل جداً اتابعك من ليبيا 🇱🇾 💜
اهلاً باطيب شعب يشروفني متابعتكم🌹🌹
سبحان الله
الحمدلله
الله أكبر
لا اله الا الله
لا حول ولا قوة الا بالله
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
اللهم صل وسلم على سيدنا محمد
مش عارف كيف اشكرك مرةةةة
ربي يحفضك ولله بصطتهة جانت معقدة عدي ربي يحفضك ياطيب
جزاك الله خير الجزاء وفقك الله
شكرا استاذه كنت ما فاهمه هذه النقطه 🧡
يعطيك العافية حليهنت ازمتي اشكرك
ما شاء الله الله يوفقنا وياك
جزاك الله خير يا استاذ
يعطيك العافيه ي استاذ
ايوه
شكرنا والله لي حضرتك والله ماكنتش عارف احلها شكرنا 😘💕🌍
تسلم ربي يحفظك
ما قصرت يا استاذ والدرس واضح ومفيد
الشرح حلو من قطر🇶🇦🇶🇦
@Hamad Almarri سعودي
شكرا يامستر علي شرحك
شكراً 💪💔
شكرا لك والله لو ستكون استاذي ❤️
والله عاشت ايدك مشكور
يععطيك العافيةة
أشكرك يا شيخ❤
شرح جميل
شكرا يا استاذ💖💖
سبحان الله الحمدلله ولا اله الا الله والله اكبر ولا حول ولا قوه الا بالله العلي العظيم استغفر الله والصلاه والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم وعلى اله وصحبه اجمعين يآرب 💜(^^)👍
شرح حلو شكرا
بكرا اختباري دعواتتكممم
انت ثالث متوسط
الله يوفقك
@@jeffk.4336 لا
الف شكر الك
الله يسعدك بكرا عندي امتحان
والله وانا
@@ahmaddamlakhy1491 منور
هاي قناتي
هذني بديع
دعواتكم يارب
كفووو😍😍
يبوي خطا عليك اذا كان نفس الاشارات نحط موجب
صحح واذااختلفوا نطرح
يعني_ _موجب؟ وموجب على موجب سالب؟
@@nwaf3435 تشوف اذا النقطين موجب يعني موجب اذا كلهم سالب يعني موجب فهمت
@@nwaf3435 اذا ختلفو موجب وا سلب يكون سلب
I Leave you
بختصار فرق الوايات على فرق الاكسات ❤
مين قاعد يحضره وكت الاختبارات 😹✌🏻
يارب ترد بسرعه حل متباينه9س-1
ماهو حل معادلة (5،6),(2،8)دون سالب؟
غير معرف اتوقع
شكرا
احلى لايك
سلام عليكم🤍
يا أخوان أدعو لي ربي يوفقني ب دراستي دعوه الغريب مستجابه.
شكرا بس ممكن سوال
شرحك ممتاز بس انت قاعد تحسبها باليسار ف تلخبطنا لان احنا من اليمين
صحيح فشرحت الدرس للمرحلة الثانوية لان المنهج بالارقام الانجليزية وبإمكانك تتبع نفس الطريقة للعربي الرقم الذي في اليمين تحت واليسار فوق
ميل المستقيم المار بالنقطتين ( ١ ، ٢ ) ، ( ٣ ، ٦ ) يساوي؟؟
٤
__
٢
@@yznzyn7057 غلط
ما هو الميل المستقيم الذي يمر بالنقطتين؛ ج(2،2)، (6,4)
نص ( 1 على 2 )
@@math_ibra يعني هاذي لاجابه
نعم الجابة النهائية
شكراً
استمر
نزين استاذ لو كان التغير الراسي ناتجه صفر كيف اكمل حل يعني العدد اكتبه ولا كيف🤷
يكون الميل كمية غير معرفة يعني المستقيم رأسي
واذا المستقيم افقي اي التغير الافقي صفر يكون الميل يساوي صفر
اتمنى وضحت لك الفكرة
@@math_ibra اي فهمتها بس لو عطاني الناتج مثلا 0 / 2 الصفر ينحسب ولا اكمل قسمه واذا كملت بيكون الناتج صفر ف الميل غير معرف
اي تكملين اذا الصفر في البسط يكون الميل صفر الناتج النهائي
واذا الصفر في المقام يكون غير معرف
@@math_ibra تسلم استاذ م قصرت💜
دقيقتين و مثال واحد و فهمت اما الاستاذه شرح 30 دقيقه و سته امثله و ما فهمت منها
حل لي قيمه r التي تجعل ميل المستقيم المار بالنقطتين (٧-،٥) b (٣،r) مساويا ل-٥
ما هو ميل المستقيم الذي يوازي محور الصادات و يمر بالنقطة (3,-2)؟
غير معرف
@@math_ibra مايصير بقانون ص=م س +ج؟
صح لكن في السؤال انه متوازي مع محور صاد واي مستقيم متوازي مع محور صاد يكون ميله غير معرف
ماهو ميل المستقيم المار بالنقطتين د (٤،٤) وهاء (٦،ص) قيمه ص كم؟؟
السؤال كذا ناقص !! هل السؤال عن الميل ام عن قيمة ص ؟؟
@@math_ibra السؤال هو
اذا كان ميل المستقيم المار بالنقطتين د(٤،٤) و هاء (٦،ص) يساوي ٣ فكم قيمه ص؟
اذا ممكن استاذ مع خطوات الحل.
البسط (ص - ٤) والمقام (٦ - ٤) هذا كله يساوي الميل ٣
اي ان البسط (ص - ٤) والمقام ٢ هذا كله يساوي الميل ٣
نضرب عملية مقص فيصبح
ص - ٤ = ٣*٢
ص - ٤ = ٦
ننقل -٤ للطرف الاخر ونغير اشارتها فتصبح ٤
ص = ٦ + ٤
اي ان ص = ١٠
كيف سالب٢-٢ يعطينا ٤!!!!!!!
4-=2-2- الناتج 4- وليس 4 يمكنك التحقق من ذلك بالالة الحاسبة
ثورة اكتوبر حنا طرحنا لم نضرب
فرق y على فرق x
بكرا اختبار عملي ثاني سنه جامعه
لو طلع الميل رقم سالب هل هو صحيح ؟
نعم صحيح
الميل ممكن يكون عدد موجب او عدد سالب او صفر
وقد يكون غير معرف ( اذا كان البسط اي عدد والمقام صفر )
حليلي معادله أوجد ميل المستقيم المار بالنقطتين (٩،٢)، (٦،١)
مع الخطوات
روحي علمي km
-٣
استاذه وش قانون الميل ؟
m=y2-y1
x2-x1
اذا تبغيها بالعربي
م=ص-ص على (يعني كسر) س-س
@@MaramBasharahil حقي اصح
@@bexl شكلك ذكي انت
@@jr4359 😭
3-2=-2
بس مش القانون بيقول فرق الصادات /فرق السينات مش العكس
نعم صحيح وهذا نفس ما عملته لكن بتسهيل للعملية واهمال الحفظ للقانون
لما قلت العدد الاول ( س x ) تحت و العدد الثاني ( ص y ) فوق
أي نقطتين فيما يأتي يمر بهما مستقيم يوازي المستقيم الذي ميله 4/3؟
أوجد ميل المستقيم الذي يمر بالنقطتين ( ٤ ، ١ ) ، ( ٥ ، ١ ) كم يكون الميل
ه
صفر
@@math_ibra
يا اشتاذ اذا جاء
2 ناقص سالب اربعه الاشارة تتغير لموجب ولا تقعد نفس ما هي
يعني زي ذا الحل ايش يكن الجواب
راح احطها بدون اقواس عشان ما تجي ملخبطة
1,-4
-5,2
نعم اذا صار العدد سالب وبتضعه بعد اشارة الناقص تتغير الاشارة وتصبح موجب
المسألة التي كتبت راح يكون البسط 6- والمقام 6 وهذا يساوي 1-
او تقدر تقول البسط 6 والمقام 6- ويكون نفس الناتج 1-
اتمنى وضحت الفكرة
@@math_ibra استاذ لو طلع الميل سالب هل الجواب خطا؟
@@ssh3892 لا صح
فديتك
ميل المستقيم المار بالنقطتين (٥،-٣)(٥، ٤) كم يكون الميل
غير معرف
شكرا
@@math_ibra طيب وش قانون الميل تكفى
@@galafawaz4239 Y2 - Y1
تحت
X2 - X1
حل لي أوجد معادلة المستقيم الرأسي المار بالنقطة(-٢،٣) ا
اذا رأسي ( نأخذ احداثي س فقط ) فتكون المعادلة س=-٣
اما اذا افقي تكون المعادلة ص=٢
اتمنى وضحة الفكرة
@@math_ibra شكرا انا ولد الجبيلي نسيبك
دلتا y /دلتا x
اذا تحبون اكو على صفحتي شرح مفصل
معادلة المستقيم المار بالنقطتين (3,2) (2,1) بصيغة ميل ومقطع هي:
نطبق عليها الحالة الثالثة فتكون المعادلة : y=x-1
شلون 1-3=2- ؟؟
استعمل الآلة للتأكد .. مع ملاحظة ان قرائة وكتابة الارقام من اليسار الى اليمين
استاذ كاتبلنا مضاد الميل ومش فاهمة 😭😭😭😭😭
😭😭😭
بصراح صعب وما فهمت شي😕
يايبا روح ادرس ثاني مره _٢و_٢ يصير موجب ٤ مو سالب اربعه
Blehed Alotaibi عزيزي كلامك صحيح اذا كنت تضرب العددين
استخدم الالة لتتأكد من صحة كلامي وفقك الله
الأستاذ إبراهيم الجبيلي انا اسف 🥺😣 ...
🫡🫡🫡🫡🫡🫡
مافهمت 😂💔
وانا وآلله
ونا ولله
مافي عربي
Mم يعني
حيات بقت اجمل بكتير انا فعلنا بحس ب التغير
ياخي ليش بالانجليزي
مناهج ثانوي كذا لكن تقدر تطبق نفس الكلام على العربي
اش اسم القانون 😂😂😂
حنا ندرس بالعربي..
يعني م نكتب m= 5
نكتب م =٥
..
احاول افهم بالانجليزي
اذا بالعربي اعمل نفس الشي الرقم اللي على اليمين تحت واللي على اليسار فوق ونفس الشي للنقطة الثانية ثم احسب
@@math_ibra اي اصلن سويت كذا...
بس فهمت!
شكراً لك استاذ
الامتحان كان اليوم ..
اتوقع بجيب الدرجه الكامله ❤️🙂
تفووز
🫡🫡🫡🫡