Troubles de l'apprentissage : comment les traiter ?

3 questions au Dr Catherine Billard, neuropédiatre
Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie... En France, un enfant par classe, en moyenne, serait sujet à au moins un trouble de l’apprentissage. S’ils ne sont pas traités dès l’entrée à l’école, les troubles peuvent devenir de réels handicaps au cours de la scolarité et provoquer de graves dépressions. Trois questions à la spécialiste Catherine Billard pour découvrir comment répondre à ce défi.