ขนาดวิดีโอ: 1280 X 720853 X 480640 X 360
แสดงแผงควบคุมโปรแกรมเล่น
เล่นอัตโนมัติ
เล่นใหม่
📘 鋼琴伴奏必備電子書《4536251 和弦進行辭典 - 全指南》🎹 點擊購買👉 tinyurl.com/56pyvjcr 😀😀😀
謝謝老師,無私教導，受益良多，感謝❤
謝謝老師❤
非常感謝您, 終於等到你這個轉調教導. ❤
祝練習愉快！😀
谢谢老师，在教会弹奏很实用 每次都能更上一层，希望老师持续制作优质影片不要停止！
谢谢你的鼓励和支持！
謝謝你的教授才是真的❤
如果在第一遍演奏每個進行的中途不中斷來解說，而是演奏完再回來分步解說，可能觀看起來會更流暢，更容易把握和弦進行與解決的流動感喔！
謝謝你的回饋！😊
喜歡老師的影片，謝謝
謝謝支持！☺️
谢谢jimbo老师
谢谢支持！
老師, 如果我由 F 去 G, 就是用A7 和 D sus4 , 對嗎？3:09
2級用小和弦，Am7，Am9或者特別一點，Am7b5，5級用掛留和弦，D可以用D7sus4或者D13sus4（左：D7，右：Em）。😊
@@jimbopiano 非常謝謝你
請問距離較遠的轉調，例如G轉C調，是G-Dm7-G7-C 嗎？本身兩個調關係密切，互相是對方的5級和弦，怎樣轉會比較好聽及令歌者意識到轉調呢？
可以嘗試Dm7b5 -- G7sus4 (或G9sus4）-- C，或者基礎版Dm7 -- G7sus4 -- C也可以，因爲Dm7的時候已經把Gb變成F，剛好是C調的調内音，而五級和弦用挂四和弦，轉調到C的趨向性比較強，所以很容易就能給歌者知道是轉調了。 😀
@@jimbopiano 謝謝老師🩵
Cadd9 G/b Bbadd9 A7sus4 老師我想問為什麼下行的時候，G/B要用G而不是Gm，而Bb為什麼不是Bbm。我知道這兩個和弦是完全不搭，但就是想知道為什麼可以通過這個來達到轉調到D
多謝你的分享，其實用Gm和Bbm也是可以，離調感更強，和聲更特別。而且這兩個和弦可以用更高級和弦來彈奏。😊。我分享的那種的和弦進行，是盡可能用調內音。
有一個地方需要更正：四個上行和弦應該是全音上行，而不是半音上行。
如果我要C調升F調，用半音下行，是不是用Eb - D - Db - C？謝謝
聽起來是可以的，和聲效果比較特別，因為有兩個離調和弦，最後也落在目標調的五級和弦C。可以嘗試用一些延伸音來讓和聲更加好聽。 😊
D也可以尝试一下Dm和弦。
@@jimbopiano 謝謝
老师 什么是半音上行啊
半音上行/下行就是根音是往上（高音）或者往下（低音）的半音音程的走向。 在视频里面，我讲述了4个半音下行的和弦，它们的和弦根音是以半音往下的走向： C- B- Bb-A，上行是同样的概念。
视频有些错误，应该是全音上行。
老师，最后上行不是半音上行吧，是全音上行吧？C-D-E-A?
是的，最后一种转调小技巧可以说是全音上行，最后落在目标调的五级和弦。
@@jimbopiano 谢谢老师，辛苦啦。感谢🙏
@@jimbopiano 另外，老师，我上次从C转调到D，我用了C/D，到A，然后到D， 感觉不错，但不知道这是为啥。A是D的五级，但前面这个C/D 是啥？
@@novicetrader3005只要最后一个和弦是目标调的五级和弦，其他的和弦只要听起来顺耳和流畅，都可以作为辅助过渡和弦来转调。
@@jimbopiano 赞！大师 风范，不拘小节，只要保证最后的V-I就可以！
G/B 並非C大調七級，C/G也並非C大調五級，你的教學錯誤非常多！恐怕誤導別人以上兩者都是轉位和弦，並非根音是什麼就是那個級數
非常感謝你的留言，以上兩個和弦確實是轉位和弦，這也是大家的一個共識，只是通過轉位和弦而形成低音下行，來實現176543251這樣的卡農進行。視頻裡面說的級數，是根據176543251的卡農和弦進行來闡述，便於大家理解而已。😊
@@jimbopiano 這只能說是Bass Line的向下級進線條，實際上無論是G/B或C/G在意義上都是經過和弦，整體的進行是一級到六級在到四級的三度和聲模進。一般人常常被這種似是而非的講法混淆，級數不是低音，轉位只是為了有更好的聲部進行。過度簡化過後就沒有線條了，如你所示範，概念上沒有線條概念，所以有很多的平行進行，這是只顧低音下行，而不考慮上面聲部的結果
謝謝你的建議和回饋。😊
📘 鋼琴伴奏必備電子書《4536251 和弦進行辭典 - 全指南》🎹
點擊購買👉 tinyurl.com/56pyvjcr 😀😀😀
謝謝老師,無私教導，受益良多，感謝❤
謝謝老師❤
非常感謝您, 終於等到你這個轉調教導. ❤
祝練習愉快！😀
谢谢老师，在教会弹奏很实用 每次都能更上一层，希望老师持续制作优质影片不要停止！
谢谢你的鼓励和支持！
謝謝你的教授才是真的❤
如果在第一遍演奏每個進行的中途不中斷來解說，而是演奏完再回來分步解說，可能觀看起來會更流暢，更容易把握和弦進行與解決的流動感喔！
謝謝你的回饋！😊
喜歡老師的影片，謝謝
謝謝支持！☺️
谢谢jimbo老师
谢谢支持！
老師, 如果我由 F 去 G, 就是用A7 和 D sus4 , 對嗎？3:09
2級用小和弦，Am7，Am9或者特別一點，Am7b5，5級用掛留和弦，D可以用D7sus4或者D13sus4（左：D7，右：Em）。😊
@@jimbopiano 非常謝謝你
請問距離較遠的轉調，例如G轉C調，是G-Dm7-G7-C 嗎？本身兩個調關係密切，互相是對方的5級和弦，怎樣轉會比較好聽及令歌者意識到轉調呢？
可以嘗試Dm7b5 -- G7sus4 (或G9sus4）-- C，或者基礎版Dm7 -- G7sus4 -- C也可以，因爲Dm7的時候已經把Gb變成F，剛好是C調的調内音，而五級和弦用挂四和弦，轉調到C的趨向性比較強，所以很容易就能給歌者知道是轉調了。 😀
@@jimbopiano 謝謝老師🩵
Cadd9 G/b Bbadd9 A7sus4 老師我想問為什麼下行的時候，G/B要用G而不是Gm，而Bb為什麼不是Bbm。我知道這兩個和弦是完全不搭，但就是想知道為什麼可以通過這個來達到轉調到D
多謝你的分享，其實用Gm和Bbm也是可以，離調感更強，和聲更特別。而且這兩個和弦可以用更高級和弦來彈奏。😊。我分享的那種的和弦進行，是盡可能用調內音。
有一個地方需要更正：四個上行和弦應該是全音上行，而不是半音上行。
如果我要C調升F調，用半音下行，是不是用Eb - D - Db - C？謝謝
聽起來是可以的，和聲效果比較特別，因為有兩個離調和弦，最後也落在目標調的五級和弦C。可以嘗試用一些延伸音來讓和聲更加好聽。 😊
D也可以尝试一下Dm和弦。
@@jimbopiano 謝謝
老师 什么是半音上行啊
半音上行/下行就是根音是往上（高音）或者往下（低音）的半音音程的走向。 在视频里面，我讲述了4个半音下行的和弦，它们的和弦根音是以半音往下的走向： C- B- Bb-A，上行是同样的概念。
视频有些错误，应该是全音上行。
老师，最后上行不是半音上行吧，是全音上行吧？C-D-E-A?
是的，最后一种转调小技巧可以说是全音上行，最后落在目标调的五级和弦。
@@jimbopiano 谢谢老师，辛苦啦。感谢🙏
@@jimbopiano 另外，老师，我上次从C转调到D，我用了C/D，到A，然后到D， 感觉不错，但不知道这是为啥。A是D的五级，但前面这个C/D 是啥？
@@novicetrader3005只要最后一个和弦是目标调的五级和弦，其他的和弦只要听起来顺耳和流畅，都可以作为辅助过渡和弦来转调。
@@jimbopiano 赞！大师 风范，不拘小节，只要保证最后的V-I就可以！
G/B 並非C大調七級，C/G也並非C大調五級，你的教學錯誤非常多！恐怕誤導別人
以上兩者都是轉位和弦，並非根音是什麼就是那個級數
非常感謝你的留言，以上兩個和弦確實是轉位和弦，這也是大家的一個共識，只是通過轉位和弦而形成低音下行，來實現176543251這樣的卡農進行。視頻裡面說的級數，是根據176543251的卡農和弦進行來闡述，便於大家理解而已。😊
@@jimbopiano 這只能說是Bass Line的向下級進線條，實際上無論是G/B或C/G在意義上都是經過和弦，整體的進行是一級到六級在到四級的三度和聲模進。一般人常常被這種似是而非的講法混淆，級數不是低音，轉位只是為了有更好的聲部進行。過度簡化過後就沒有線條了，如你所示範，概念上沒有線條概念，所以有很多的平行進行，這是只顧低音下行，而不考慮上面聲部的結果
謝謝你的建議和回饋。😊