ผลประเมินการศึกษา "ไทย" ต่ำสุดรอบ 20 ปี | ข่าวเช้าช่องวัน | สำนักข่าววันนิวส์
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 5 ธ.ค. 2023
- ผลการสอบ PISA ที่วัดทักษะเด็กอายุ 15 ปีทั่วโลก ของปีที่แล้วหรือก็คือ 2022 ออกมาแล้ว น่าตกใจมากหลายประเทศคะแนนลดลง โดยเฉพาะประเทศไทยที่ร่วงต่ำสุดในรอบ 20 ปี #PISA #การศึกษาไทย #นักเรียน
_______________________________________
"สำนักข่าววันนิวส์ เชื่อมั่นในข่าว มั่นใจวันนิวส์"
ติดตามชม #สำนักข่าววันนิวส์ ได้ตลอดทั้งวันทางหน้าจอ #ช่องวัน31
และติดตามช่องทางได้ดังนี้
Facebook / Instagram / Twitter / TikTok / TH-cam : onenews31
_______________________________________
ละครดี วาไรตี้เด็ด ดูฟรีผ่านแอป #oneD
ดูบนเว็บ : bit.ly/3rmYls1
ดูบนแอป : bit.ly/3JgNpCp
#one31 #ข่าวช่องวัน
ไม่แปลกใจเพราะเด็กมีเรื่องที่สนใจมากกว่าเรียน บวกกับระบบการศึกษาที่เน้นแต่ฉากหน้า เน้นการประเมินต่างๆ ไม่เน้นความรู้ความสามารถของเด็กๆจริง ครูยังถูกดึงออกจากห้องเรียน เพื่อไปหน้าที่ต่างๆที่ไม่ใช่การสอน ครูต้องไปทำหน้าที่ประเมินให้ ผอ.รร. ผอ.เขตพื้นที่
ใช่ เอะอะก็ให้แต่การบ้าน ครูแม่งไม่ค่อยได้สอนหรอก
ถูกต้องแล้วคับ
จากใจคนที่เรียนมาสิ่งที่แย่ที่สุดคือระบบการสอนแบบไม่สนใจสิ่งที่เด็กสนใจอยากเรียนจริง เรียนจบวิชาชีพบัญชีมา ตอนเรียนแทนที่จะได้เรียนวิชาที่เกี่ยวกับบัญชีแต่กลับต้องเรียน เศรษฐศาสตร์ การตลาด การขาย สมัยก่อนแลกสินค้าไม่ใช่เงินบอกเลยไม่อยากสนใจแต่ก็ต้องสนเพราะถ้าเกรดวิชาพวกนี้ไม่ดีจะฉุดเกรดวิชาอื่น และจะมีผลต่อการสมัครเรียน
❤❤❤
ไม่ต้องเพิ่มวิชาหรอก เปลี่ยนระบบการศึกษาเถอะครับ อย่าโทษมือถือโทษเด็กโทษคนอื่นเลย ช่วยสอนอะไรที่มันจำเป็นและอย่ายัดอะไรที่มันเยอะเกินไป และให้เด็กได้มีอิสระทางความคิดด้วย ถ้าระบบมันดีคนก็จะตั้งใจ จากใจเด็กคนนึงที่เคยเรียนวันละ8-9วิชา ยังไม่รวมกิจกรรมและเรียนอื่นๆอีก
นี่ขนาดมีวิชาเรียนขนาดนี้ยังออกมาอะไรแบบนี้ แหมมีการจะให้ใช้การ์ตูณสื่อเรียนเปิดไปเลย วิชา tiktokสอนหาผัวเต้นแรดยั่วๆสอนแคสเกมวิธีเล่นพนันหาหนังเรท18+มาเป็สื่อเรียนก็ดีนะ
ใช่ตัวครูเองยังสอนคนละไม่กี่วิชาแต่เด็กต้องเรียนทุกวิชา เน้นสอนให้ท่องจำไม่ต้องทำเป็น ท่องๆเพื่อไปสอบ😂
ใช่ 8วิชาแต่ไร้สาระ4วิชาการ
ยิ่งเรียนเยอะยิ่งโง่นะเอาตรงๆ เรียนติดๆกันวันละ 7-8 วิชา นี่ยังไม่นับพวกเด็กสายวิทย์คณิต บางวันเรียน คณิตสองคาบ เรียนวิทย์สองคาบ ชีวะ ฟิสิกส์ คละอยู่ในวันเดียวกัน หรืออนู่วิชาถัดไป สมองยังไม่ได้พักเลย กลับบ้านเย็นๆ ดึกๆดื่นๆ เอาเวลาไหนไปพัก ไปคิดเรื่องอื่นๆ หาสิ่งที่ตัวเองชอบแล้วไปทำ การบ้านก็ต้องเคลียร์ ไม่แปลกใจทำไมโง่ลงๆ ต้องแก้ระบบที่โครงสร้าง
จากใจเด็กนักเรียน เอาครูให้มีคุณภาพก่อนนะ เเละตัดบางวิชาที่ไม่จำเป็นเอาไปใส่วิชาที่จำเปนดีกว่านะ
+1 จะโทษเด็กอย่างเดียวไม่ได้หรอก เพราะ ครู กับ เด็ก 2 อย่างนี้ต้องมีคุณภาพควบคู่กันไป ถ้าจะโทษเด็กอย่างนู้นอย่างนี้ ครูบางคนยังไม่เคยจะสอนเลย เดินเข้ามาสั่งงานแล้วก็ไป แบบนี้จะให้เด็กมาเรียนทำไม
@@StyleHardcoreบอกเลย ครูมาแนวนี้ถามว่าชอบมั้ย ชอบ ทั้งห้อง อยากเรียนมั้ยก็ไม่นี่
ผมเห็นด้วยนิดนึงกับ จขม. ตรงที่
ในระบบราชการ คนที่จะสอบราชการส่วนใหญ่ จะเลือกครูเป็นตัวเลือกสุดท้าย นั่นคือคนที่เก่งมากๆ เก่งจริงๆ ไปกระทรวง ไปปลัด ไปตำรวจ ทหาร กันหมด ครูจะเป็นตัวเลือกท้ายๆเลยครับ
จากประสบการณ์ตรง
แต่...ครูที่เก่งมากๆ เก่งสุดๆ เกิดมาเพื่อจะเป็นครูก็มีนะครับ ไม่ใช่ไม่มี
ไทยเรียนเยอะ และเร็วเกินไปครับ จากประสบการณ์ตรงพาลูกเรียนต่างประเทศเนื้อหาน้อยกว่าเรา สอนรอเด็กให้เข้าใจพื้นฐานทุกคน และมาตรฐานใกล้เคียงกันทุกโรงเรียน
อย่าโทษโน่นโทษนี่ครับ ไม่ใช่ประเทศไทยใช้สมาร์ทโฟนประเทศเดียว ไม่ใช่ประเทศไทยติดโควิดประเทศเดียว ประเทศอื่นเขาทำยังไงให้นักเรียนสนใจการเรียนการสอน
ทำยังไงให้การเรียนมันน่าสนใจขึ้นให้เด็กโฟกัสขึ้น เรียนแล้วเอาไปทำไรได้บ้าง. คุณครูรักการสอนจริงหรือป่าว.
เทคโนโลยีมันมาตลอดอยู่แล้ว การศึกษาไทยนี่ล่ะจะปรับตัวยังไง โทษนั่นโทษนี่ไปเรื่อย.
เราว่าอยู่ที่เด็กน่ะ บ้านเราหลานเรียนหนังสือที่ รร.ประจำจังหวัดกันแต่คนล่ะชั้นเพราะอายุต่างกัน เรียนดีทุกคนหลานสาวเรียนแพทย์ 2 คน หลานชายเรียนดีแต่โดนเชิญออก เพราะไม่ยอมเข้าเรียนติดเพื่อน ทั้งๆที่เห็นพี่น้องสอบติดคณะอะไร สิ่งแวดล้อมดีทุกอย่างแต่ไม่รักดีเราเลยบอกพ่อเขาให้หยุดไม่ต้องหาที่เรียนใหม่ ถ้าพร้อมไปเรียน กศน.เอง
สิ่งไม่ดีมันทำง่ายแต่สิ่งไหนดีๆ มันทำยาก
@@krisanawanalai8358อยู่ที่เด็กหรอตลก การศึกษาไทยสมัยนี้ไม่เหมือนสมัยก่อนยิ่งเอกชนสอนผ่านๆ พูดแล้วผ่านไปไม่อธิบายไม่ทำให้เด็กเข้าใจให้แต่การบ้านแต่ไม่เน้นเนื้อหาที่ต้องรู้ สอนอีกอย่าง ออกสอบอีกอย่าง ภาษาอังกฤษให้เรียนแต่ประโยคเทนนู้นนี่นั่นแต่ไม่เน้นเรื่องการสื่อสาร ทำให้ไทยส่วนมากพูดอังกฤษไม่ค่อยได้ การศึกษาไทยมันล้าหลังจริงๆยอมรับได้แล้วต้องแก้ตั้งแต่กระทรวงการศึกษา เน้นเนื้อหาที่จำเป็น และอธิบายให้เด็กเข้าใจ ไม่สั่งงานมากจนเกินแต่เน้นสอนให้ถูกจุด ต่างชาติการบ้านไม่มีแต่ทำไมสอบได้เยอะกว่าไม่เคยสงสัยบ้างหรอ บุคลกรก็ขาดแคลนเพราะอาชีพครูเป็นอาชีพที่เหนื่อยต้องเตรียมเนื้อหาล่วงหน้า และเหนื่อยกับเด็กดื้อเด็กซน
ง่ายๆนะ ความเหลื่อมล้ำ คนมีก็มีคนไม่มีก็ไม่มี ถามว่าคนไม่มีฉุดรั้งประเทศไว้หรือไม่ ไปถามคนมีดีกว่ามั้ยเมื่อได้ดีแล้วทำอะไร เห็นคนเก่งตั้งแต่ยุคเรานะเก่งแล้วไปต่างประเทศครับ เพราะอยู่ไทยไม่เหลือโอกาสให้ก้าวหน้าเป็นใหญ่ ต่อให้เลือกว่าจะรับตำแหน่งก็ไม่มีเงินก็กลายเป็นคอรัปชั่น พอจะทำเพื่อความมั่งคั่งก็บริษัทที่มีต่างชาติคุมบังเหียน ถามหน่อยครับ ประเทศไทยควรแก้ไขที่จุดไหนกันแน่
คนต่างจังหวัด,กลับเรียนเก่งนะคนรวยต่างหากที่ฉุดเพราะพ่อแม่ตามใจเหบือเกินต่สงจังหวัดต้องพยายามเพราะต้นทุนน้อยเลยเรียนเก่ง
@@nuku7015 ผมเห็นต่างครับ ยังไงคนรวยก็มีโอกาสเข้าถึงการศึกษาได้มากกว่า ได้เรียนโรงเรียนดีๆ มีครูดีๆ มีเงินเรียนพิเศษ มีเวลาอ่านหนังสือไม่ต้องช่วยพ่อแม่ทำงาน คนมีเงินมีเส้นสายจะพยายามหรือไม่ก็ไปได้ไกลกว่าคนธรรมดาครับ คนธรรมดาจะตามให้ทันไม่ใช่แค่เก่ง แต่ต้องเก่งมากกกแบบ 1 ในล้านเลยถึงจะตามคนมีเงินได้
ประเมินโรงเรียนพระราชทานก็คืองานผักชีโรยหน้าของโรงเรียน ทั้งครูทั้งนักเรียนก็รู้ดี
ประเมินตรงเด็กโดนเล่น สรุปกลายเป็นสังคมใส่หน้ากาก 🤡🤡🤡
❤❤
บอกเลยเวลาวันหยุดราชการอย่างเยอะ รรต้องจัดรับแขกก้เอาเด็กไปช่วย คนใหญ่มาแทบจะหยุดทั้งรรเพราะครุต้องไปดูแลแทบทั้งรร ครุบางคนที่สอนต่อก้โดนครุคนอื่นบลุลี่เพราะไม่ยอมไปช่วยรับแขก
❤พูดเรื่องจริง5555
@@user-wg7mx3nx7x เพราะเอาส่วนตัวมาล้วนๆสมัยเรียนตอน10ปีที่แล้ว แบบเอะอะหยุดๆ คือนั่งเล่นเกมในห้องเอาบอดเกมมาเล่นยาว
คะแนนต่ำอ่ะดี คณิตศาสตร์คิดมากไปทำไมเครื่องคิดเลขก็มี วิทยาศาสตร์ จ้างชาวต่างชาติเอาก็ได้เป็นที่ยอมรับอีกต่างหาก อังกฤษนี่ ห้ามอ่านออกเขียนได้ เดี๋ยวสมองไหลไปทำงานที่ต่างประเทศกันหมดเพราะค่าแรงบ้านเขาเยอะมาก พวกคุณไม่รู้อะไร เขาเจตนาให้เด็กไทยเป็นแค่ลูกจ้างแรงงานนายทุน เด็กไทยฉลาดมากไม่ได้เดี๋ยวค่าแรงจะแพงเกินไป ต่างชาติจะไม่กล้ามาลงทุน พวกคุณมองให้ลึกๆสิ (ประชด)😢
รัฐมนตรี กระทรวงศึกษาแต่ละคน มาจากใหน ทำงานอะไร ลองย้อนดูซิคะ เด็กจะเก่งได้ไง
เก่งได้ค่ะ ถ้าไม่ยั่วสาดใน ตต ไม่บ้าพนันไม่หาหนังเรท 18 เอามาเป็นสื่อเรียน ค่ะ
@@mayyyada ฉลาดในเรื่องโง่ๆหรือป่าวค่ะ คลอโรฟิลต้องเข้าแล้ว ตามนั้นคือจบ
@@mayyyada เลิกดักดานแล้วออกมาสู่โลคจริงค่ะโลกเราำไม่ได้มีแต่ไแจีค่ะดูดนมแม่อยู่ปากก็จะดีแบบนี้ละตายออกมาค่ะคายออกมาหมาที่อมไว้
เก่งในเรื่องโง่เรื่องโง่คิดออกนักที่เรื่องฉลาดยังมาถามว่าทำไงทำให้ดูอีก555
ร้อยละ 80 เปอเซน เรียนเสร็จแล้วคืนกันเลยเพราะ เอามาใช้จริงไม่ได้เน้นท่องจำ ไม่เคยสอนว่า เรียนไปเพื่อใช้ส่วนไหน ครูก้เน้นแค่ตัวเลขเกรดสูงเปนหลัก ไม่ทำก้ตกงาน
ไม่น่าแปลกใจกับผลคะแนนครับ เมื่อเศรษฐกิจไม่ดีทุกอย่างก็จะแย่ลงตามไปด้วยอย่างมีนัยสำคัญ บ้านไหนที่ยากจน บ้านนั้นจะทะเลาะกันง่าย คนจนในประเทศนี้ยังยากจะเข้าถึงการศึกษาที่ได้มาตรฐาน ส่วนใหญ่โรงเรียนดีๆค่าอะไรต่อมิอะไรก็สูง ก็จะไปอยู่แถว สวน บดินทร์ เตรียม โรงเรียนคริสต์ สาธิต แถวๆนี้ที่พอจะได้มาตรฐาน
เราว่า รร.วัดใน กทม.ดีๆมีมากเลยน่ะ แต่เด็กมันไม่เชื่อว่าถ้ามันไม่เรียนมันจะเป็นยังไงในอนาคตเขาคงคิดว่าวิ่งวิน เป็นไรเดอร์ก็ได้ ไม่มีครอบครัวปากเดียวท้องเดียวคงพออบู่ได้ แต่ถ้ามีลูกเมียอีก แล้วถ้าจบทำงานแบบนี้จะเลือกคู่เพื่อมาแบ่งเบาภาระได้แค่ไหนมีลูกออกมาก็อ้างไม่มีเงินเรียนที่ดีๆ อีก เตี้ยลงๆ
มันเหมือนเมล็ดพันธุ์ที่ลีบแคระเอาไปปลูกบนดินไม่ดีอีกแล้วผลผลิตออกมาจะเป็นไง
เปลี่ยนระบบการศึกษาไม่ต้องเพิ่มวิชา บางครั้งก็เน้นสอนหลักทั้งวันทั้งคืนควรแบ่งให้เด็กผ่อนคลายและเน้นสอนวิชาเอาตัวรอดบ้างเช่น เรียนรู้ปั๊มหัวใจช่วยชีวิตคน หรือไม่ก็ จำลองเกิดเหตุไฟไหม้เราควรทำยังไง
ต้องปรีบปรุงทั้งระบบโดยด่วน ปรับเปลี่ยนครูก่อนเพื่อน ตามด้วยหลักสูตร และกระบวนการจัดการเรียนการสอน..(สถาบันผลิตครูต้องมีโดยเฉพาะ)
เด็กมีกิจกรรมอย่างอื่นให้ทำเยอะขึ้นครับทั้งเกมส๋ ทั้งโซเชียล
เน้นการบ้านมากกว่าการคิดวิเคราะห์
อย่ามองเรื่องการท่องจำเป็นสิ่งไม่ดี การท่องจำเป็นฐานสำคัญเลยด้วยซ้ำ(นึกถึงเวลาท่องสูตรคูณ ถ้าจำไม่ได้ก็ไม่ทันเขาหรอก)
😂😂😂เพื่อนบ้านไปไกลแล้ว การศึกษาไทยอยู่เท่าเดิม
ครู,ผู้สอนสำคัญที่สุด
ประเทศที่่ได้อันดับต้นๆเขาก็มีโทรศัพท์ มีโควิดควบคุมได้ไม่ดีเท่าเรา แต่เขายังได้อันดับต้นๆ
ง่ายๆกลับไปใช้การประเมินเน้นความรู้ความสามารถเหมือนเดิม ไม่ใช่สมัยนี้เอาแต่เน้นทำงานส่งทำงานส่ง ทำกิจกรรมส่งอยู่นั้นแหล่ะ ส่วนครูก็ทำพอร์ตๆอยู่นั้นแหล่ะ ความรู้ไม่พัฒนาไร้สาระไปวันๆ
มันอยู่ทั้งระบบการศึกษาตัวบุคลากรเเละตัวนักเรียนเเละสังคม(โดยเฉพาะกับภาษาอังกฤษ)บางวิชาไม่จำเป็นยังจะเอามาสอนทุกวันนี้เรียนตามออนไลน์ยังมีความรู้มากกว่าในห้องอีก
เด็กทุกวันนี้เขาไม่สนใจเรียนเพราะตอนกลางคืนเที่ยว เล่นโทรศัพท์พอไปเรียนไม่อยากเรียนเหนื่อยเพลียพวกคุณไม่ต้องโทษใครทั้งนั้นต้องโทษที่ตัวเด็กว่ากล่าวตักเตือนไม่ได้อยากรู้พวกคุณลองไปสัมผัสหรือว่าไปดูที่รร.จะได้คำตอบทันทีอย่าเสียเวลาโทษนี่ นั่นเลย
เกรด 4 กระบี่กระบอง 555 หน่วยงานไหนจะรับเข้าทำงานบ้าง
เราบอกเลยถ้าไม่ได้ศึกษานอกห้องเรียนแล้วหวังพึ่งการเรียนในห้องเรียนตามระบบการศึกษานะ ไม่มีอะไรเปลี่ยนหรอก บางทีอาจจะแย่ลงด้วยซ้ำ เพื่อนเราบางคน ม.6 ศิลป์-ภาษา ยังอ่านภาษาอังกฤษไม่ออกเลย 🥲
😳
ระบบท่องจำจะเอาอะไรบ้าง
ต่างประเทศก็เป็นโควิคเหมือนเรามือถือก็มีเหมือนเรา 2ข้อนี้ตัดได้เลยครับ
คุณครูชอบให้สอนพิเศษครับ
รัฐบาลนี้ รัฐมนตรีฯศึกษาธิการ ต้องขยันให้มากๆใช่ไหม
ต้องปลูกฝังการ DCA ครับ
สอน แล้วไม่ได้ใช้ก็ลืม ปรับให้สามารถใช้ได้ในชีวิตประจำวัน ไม่ต้องไปสอนนอกห้องเรียน เรียนมากไป ลองให้พ่อแม่ไปสอบซิแล้วจะรู้ว่ามากไป แต่ไม่ใช่ก็ลืมและสมองคัดทิ้ง
เด็กก็คือเด็กก้าวไกลเขาเข้าใจเด็กดีคือตามใจ หากเด็กขี้เกียจทำการบ้านก็โทษระบบโทษครู ผมรำลึกถึงพระคุณท่านอาจารย์พา ไชยเดชติวเข้มก่อนสอบฯ
เล่นโทรศัพท์ ดื่มน้ำท่อมอยู่ ไม่ค่อยว่างอ่านหนังสือ
ไม่แปลกใจหรอกครับ ถึงจะทำให้การท่องจำไปเริ่มหายไป แต่ประเทศไทยก็ยังให้ความสำคัญกับการวัดผล การประเมินผลอยู่ดีครับ สุดท้ายเด็กก็ต้องท่องจำเพื่อไปสอบอยู่ดี จริง ๆ เราควรทำให้การศึกษาไทยเป็นแบบเน้นนำไปใช้ได้จริง ไม่ใช่เน้นวัดผลเหมือนทุกวันนี้ อีกอย่างการวัดผลไม่ได้พิสูจน์อะไรเลยว่าเด็กคนนั้นจะเก่ง เพราะยังมีเด็กอีกหลายคนที่เก่งแต่เค้าไม่ได้ใช้วิธีการที่ครูในห้องเรียนสอนหรือกำหนดเพื่อหาคำตอบ
ปัญหาของประเทศคือยังพยายามใช้วิธีการสอนการสอบแบบเดิมๆ เพิ่มเติมคือเพิ่มปริมาณและความยาก อาจาร์ยส่วนใหญ่ก็ยังเป็นคนที่พลาดจากคณะอื่นๆที่ดีกว่าครุ เลยไม่มีมีตั้งใจและขาดความเป็นมืออาชีพ
อยากให้มีหลักสูตรภาษีตั้งแต่ม. ต้น ครับ ครับ
ก่อนจะเชื่อ ขอดูวิธีวัดก่อน ยังมีรายละเอียดอีกมาก ก่อนที่จะตัดสินว่าอะไรเป็นอะไร
แต่ไม่เคยโทษระบบที่ผ่านมาของตัวเองเลย
เด็กหาแหล่งความรู้ได้จากไหน เช่น ถามครู ผู้เชี่ยวชาญ หนังสือ เป็นต้น มีต้นทุนทั้งนั้นถ้าเข้าถึงได้ง่าย ไม่มีค่าใช้จ่าย เด็กที่ตั้งใจสามารถเข้าถึงได้ คิดว่าต้นทุนการเข้าถึงแหล่งความรู้ไม่เท่ากันทำให้หลายคนพลาดโอกาส
อันนี้ขอคัดค้านเลย ช่วงเวลาสอนนักเรียนมันก็ไม่ต่างที่เรียนจากความกดดัน ต่อให้ผลการสอบตกก็ตาม มันใช้เวลาพัฒนา อีกอย่างการบ้านก็เยอะจนสมองรวนไปหมด
เด็กติดช่วงโควิชฝฃ
ถ้าจะแก้ไขคือ
ให้เด็กกลับไปเรียนป1 ใหม่ เพราะอ่านหนังสือกันไม่ออกจริงๆ ระดับมัธยมศึกษา ปฐมปลาย
เราจะคิดเราจะทำกันอย่างไรดีครับ ก็ เห็นๆกัน ก็ รู้ๆกัน และ แก้ได้ก็ไม่แก้กัน มันเหนื่อยมากๆครับ
งานครูหรืองานประเมินขึ้นเงินเดือนครู งานเอกสารสนใจแต่จะทำเงินเดือน ทำเอกสาร งานสอนไม่ได้ประสิทธิภาพ อนาถใจ
ตำรวจที่นั่งเป็นรัฐมนตรีกระทรวงเขาบอกว่าดีแล้ว ต้องรักษามาตรฐานแบบนี้ไว้นะคับ🙄🙄
😢😢😢😢😢
อายยยยยย....
ครูบางจำพวกเอาเวลาสอนไปเปียแชร์แล้วบอกให้อ่านหนังสือเอง นั่งหน้าห้องได้ยินบ่อยมาก
ตรงประเด็นก็คือ จะทำอย่างไรไห้เด็กสนใจ การเรียนมากขึ้น ระเบียบวินัย ความรบผิดชอบทีต่างกัน ในแต่ละคน และความชอบสนใจ ในแต่ละวิชา ถึงส่งเสริมการเรียนการสอนที่ปรับเปลี่ยน ที่กระทรวงศึกษา ทำงานมาอย่างต่อเนื่อง ถึงยกศักยภาพ คุณครู เทคโนโลยี
เด็กเขมรเก่ง เพราะ ตอนเช้าช่วยพ่อแม่ทำงานต่างๆ เข้าเรียนตอนเที่ยงถึง 6 โมงเย็น
เด็กไทยฉลาดคิดครับ เขาไม่ให้ความสำคัญกับคะแนนสอบ ถ้าเด็กถามว่าประทศไทยอยากได้คะแนนสูงๆไปเพื่ออะไร คุณจะตอบได้ไหม (สังคมโลกต้องแข่งขัน แต่บางหน่วยงานบอกว่าไม่อยากให้เด็กแข่งกันเพราะจะเป็นการบู่ลี่เด็กเรียนไม่เก่ง)
เอาแค่ต้นน้ำก่อนดีกว่าว่ารู้เริ่องอะไรบ้างนอกจากปลูกฝังแม่งอยู่นั่นแหละประวัติศาสตร์บลาๆ สอนซะกุนึกว่าจะให้นั่งไทม์แมชชีนย้อนเวลาไปทำภารกิจ
สาเหตุหลักๆมันมากจากไอ้วิชาที่สอนเนี่ยเด็กเค้าไม่รู้้เหตุผลที่จะต้องเรียนครับ ไม่ใช่ไม่สำคัญแต่เราไม่บอกเด็กว่าอันนี้เรียนทำไม ทำไมต้องเรียน เด็กก็จะแบบกุเรียนอันนี้ไปทำไมวะเลยไม่ได้สนใจทำได้ความรู้ในสิ่งนั้นไม่มี
ยกตัวอย่างภาษาอังกฤษ ก่อนเรียนเล่าก่อนเลยภาษาอังกฤษช่วยอะไรกับชีวิตของเรา เล่าไปดิเช่นไหนใครอยากไปเที่ยวต่างประเทศมั่ง ต่างประเทศมีนู้นนี่นั่นสวย อาหารดี วิวสวย ถ้าพวกเธอไปนะต้องแน่นอน แล้วถ้าเราจะไปต่างประเทศได้ต้องมีเงินใช่มั้ยคะ แล้วรู้มั้ยคะภาษาอังกฤษช่วยให้คุณมีเงินเดือนเยอะได้เพราะได้ทำงานกับต่างชาติ อยากกินก็ได้กิน อยากเที่ยวก็ได้นะ เพราะคุณมีเงินไปใช้ชีวิตค่ะ สอนเด็กอย่างไปโยงอะไรมาก โยงสิ่งใกล้ตัวเด็กแต่ละคนให้เค้าเห็นภาพก็พอ
ให้นักเรียนดูคำตอบฝนยูทู้ปค่ะ.แล้วเด็กจะนู้เรื่องได้ไง
สังเกตว่าการเขียนหนังสือ ก็ไม่ถูกกันแล้ว ภาษาไทยเขียนผิดเยอะมาก
ซับวัยรุ่น😂
ผู้ใหญ่ก็พิมพ์ผิดอยู่เลย
ดูเหมือนว่าเราจะปรับปรุงหลักสูตรให้ดีขึ้นมาตลอด แต่ทำไมผลถึงได้ออกมาแย่ลงเรื่อยๆ ต้องบอกว่าส่วนหนึ่งเกิดจากเด็กเองและการสอนด้วย และทุกวันนี้เด็กใช้โทรศัพท์ทำการบ้านแทนกันด้วย แบบว่าขี้เกียจคิดเองกันมากๆ
ไม่ต้องโรค โทษเทคโนโลยี โทษเด็ก โทษสถานศึกษา โทษครูหคอก อันดับแรก >> เปลี่ยนคนในกระทรวงก่อนเลย
เรียนวันละ8วิชา มีการบ้านทุกวิชา คืองงนะ และตารางธาตุให้ท่องทำไมก่อน สุดท้ายตอนสอบ ก็แจกตารางธาตุให้อยู่ดี
ให้ทำง่ายดีเอาตารางให้ไม่ต้องสอน จากประสพการณ์ชีวิตที่ผ่านมา คือเราต้องรู้ต้นสายปลายเหตุของมันว่ามาได้ยังไง แต่มันสอนยากที่จะเข้าใจ แล้วหลักสูตรก็ไม่ได้ให้สอนแบบนั้น อันนี้อยู่ที่ครูว่าจะหามาสอนเด็กไม๊ แต่คงหายากเอาเวลาไปทำผลงานดีกว่าได้เงินเพิ่ม
บ้านเราเน้นท่องเกินไป..้คยดูที่เขาสัมภาษณ์เด็กที่ไปแลกเปลี่ยนเขายังเล่าเลยว่า ตอนสอบวิทยาศาสตร์ฝั่งต่างประเทศยังงงเลยว่าทำไมเราต้องจดสูตรตอนสอบด้วยทั้งๆที่เขาก็มีให้ดูเลยก็มี🤔🤔
ให้เด็กอ่านหนังสืออะไรก็ได้ แต่ต้องเป็นหนังสือนอกตำรา มันจะช่วยได้ในระยะยาว
หนังสือพิมพ์ไง ตอนเด็กๆถูกปู่ใช้ให้อ่านให้ฟังประจำเลย.
เชื่อ.ว่าต่ำมาก..แต่ก่อนหลักสูตรเข้มมาก..เด็กตอนนึ้เขียนแทบไม่ได้ อ่านแทบไม่ออก
อ่านไปปวดหัว มีผัวดีกว่า
@@user-et5wo5pd5y 55555
เพราะมีกฎไงเด็กสอบตกไม่ได้ซำ้ชั้นไม่ได้ ตกขึ้นมายุ่งยากความผิดครูอีก ให้ผ่านๆไปจบๆ
เด็กไทยไม่ได้โง่หรอกครับแต่แค่ไม่ได้ตั้งใจทำ ข้อสอบของpicaเฉยๆ ถ้าถามว่าผมรู้ได้ไง เมื่อปีก่อนผมทำการทดสอบอันนี้
จริง เห็นด้วย
อันที่จริง หลายๆ คนน่าจะรู้นะ
เฉพาะสำหรับประเทศไทย หลายปีที่ผ่านมามีการรื้อฟื้นวิชาแนวประวัติศาสตร์ชาตินิยมกลับมาสอนและให้ความสำคัญกันเป็นพิเศษ นี่ก็เป็นอีกเหตุผลนึงที่ทำให้ประเทศไทยมีคะแนนประเมินในภาพรวมระหว่างประเทศต่ำลง
ไม่ใช่ว่าไม่ต้องมี เพียงแต่ว่ามีแค่พอดีๆ จะดีกว่า อย่าพยายามยัดเยียดมากไป ใครเขาสนใจเป็นพิเศษเดี๋ยวเขาก็ไปศึกษาเพิ่มเอง
ปัญหาเรื่องการประเมินครูของไทยที่มีมาช้านานมันก็มี แต่ก็มีปัญหาใหม่เพิ่มเข้าไปอีก
สมัยผม talking dict เครื่องนึงหลักพัน ทุกวันนี้กลายเป็นของโบราณ ใครมีมือถือไม่ว่ารุ่นไหน ฟังก์ชั่นดีกว่าเยอะ ทั้งแปลภาษา ทั้งพูด สอน ภาษาอังกฤษ แต่ทำไมภาษาอังกฤษยังอ่อน ขึ้นอยู่กับใครจะไขว่คว้า อ่อ ขนาดภาษาแม่ ภาษาไทย ยังใช้ผิดๆถูกอยู่เลย ทั้งเด็กและผู้ใหญ่นี่แหละ
สมัยผมใช้ dict แบบเล่มอ่านอย่างเดียว ต้องเปิดตามตัวอักษร คือต้องเข้าห้องสมุดอย่างเดียว
สมัยนี้ไม่ต้องเปิดแล้ว เสิร์ชวิธีทำผ่านแอพ ทำการบ้านยังได้เลยจร้าาา😅
อันนี้วัดผลเป็นภาพรวมของประเทศนะครับ ใช้คำว่าสุดแต่ใครจะไขว่คว้าไม่น่าได้
แก้ง่าย แต่ไม่ทำ
ภาษาอังกฤษ ถือเป็นภาษาสากล
ฉะนั้น ทำไมเด็กนร.ต้อง ไขว่คว้า เอง ทำไมไม่ยัดเยียดโดย เปลี่ยน วิชา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ประวัติศาสตร์ไทย สังคมไทย ภาค ภาษาอังกฤษ ให้หมด อาศัยการซึม แม้ 12ปี ผ่านไป พูดไม่คล่อง แต่ อ่าน เขียน ความหมาย คล่อง
จะสืบค้น หาข้อมูล อ้างอิง ทั่วโลกด้วยตนเอง ได้หมด แบบ สิงคโปร์ ....แต่ไม่ทำ
แจก ไอโฟน ฟรี ก็ไม่ได้ประโยชน์ อะไร เพราะ ขี้เกียจท่องศัพท์ กลับบ้านไม่ได้ใช้
ยกเว้น นร.ที่ไขว่คว้า อยากเรียนภาษาอังกฤษ
ใช่เราใช้ทั้งสองอย่าง แต่ในที่สุด dict เลามจะดีที่สุดเพราะมันมีตัวข้างเคียงให้ดู แต่เด็กสมัยนี้ขอแต่ไอโฟนอ้างเอาไว้เรียน แต่อย่างที่คุณว่าภาษาไทยยังเขียนผิดเลย
ทำได้ทำทันทีและครับหากทำไม่ได้รับผิดชอบครับ ก็ เท่ากับ สิงค์โปร ครับ และ ส่วนอื่นๆนั้นให้ผลงานเป็นตัวบอกระดับต่อไปครับ
คนเรียนเก่งแต่ไร้ความรู้รอบตัวและการใช้ชีวิตไม่ได้เก่งที่เราพูดนี่เพราะเรามีหลานสามคนเรียนระดับต้นๆเก่งทั้งสามคนสอบติดมหาวิทยาลัยใหญ่ๆแต่พอเรียนจบมาไม่ประสพความสำเร็จเท่าที่ควรทำอะไรไม่เป็นเลย
เด็กสนใจอย่างอื่นมากกว่า ทำยังไงจะดึงดูดความสนใจให้เด็กอยากเรียนไม่ต้องบังคับเด็กอย่างเดียวเพราะมันไม่ค่อยมีผลมีประโยชน์กับเด็กสักเท่าไร ยากไปเด็กที่ตามไม่ทันจะทำยังไง
หลายๆที่หลายๆแหล่ง เน้นเป็นยูทูปเบอร์เป็น influencer เน้นได้ตังค์ง่าย ได้เยอะเร็วดูสบาย passive income เห็นๆ ไม่แปลกที่การศึกษาจะเป็นแบบนี้ จบ doctor ไปรายได้ยังไม่ดีเท่าเลย
PISA เหมือนจะสุ่มเลือก ร.ร. มาสอบ ก็จะคละๆ
ถ้าเอา ร.ร.ชั้นนำ ไม่น่ามีปัญหา ความเหลื่อมล้ำมันเยอะ
ไม่เทสเรื่องการร้องเต้นล่ะครับ รับรอง ไทยก็ไม่น้อยหน้าเกาหลี จีน ทุกวันนี้นักเรียนสนใจที่จะไลฟ์มากกว่าเรียน เพราะมีรายได้จ้าาาา
จากที่เรียนมาครูสอนสิ่งที่ไม่ได้ใช้มันไม่ผิดที่ครู แต่ผิดที่กระทรวงศึกษาที่เบนเข็มผิดทิศ อันนี้อันตรายต่อประเทศ ไม่ใช่ว่าจะเอาใครมานั่งก็ได้เพื่อที่เข้ามาโกยผลประโยชน์ จากการเมืองการศึกษาจึงตกต่ำลง ควรแยกการศึกษาออกจากการเมือง ไม่ให้ผู้มีอำนาจทางการเมืองดำรงกระทรวงนี้ แต่ควรยกให้คณะครูไทยเป็นผู้กำหนดแผน เอาคนเก่งมานั่ง
เยาวชนยุคใหม่ มีโทรศัพทํเลี้ยงแทนโทรทัศนํ
มีทั้งข้อดีและข้อเสีย บางทีรถแทบไม่มีวิ่ง ถนนอย่างอลัง งบไปอยู่ถนน ประชาชนอดอยาก เศรษฐกิจอยู่แถวหลังอาเซียน การศึกษาผลPisa ก็แถวหลัง ถ้าได้รัฐบาลไม่สนใจพัฒนาชาติแบบรอบด้าน ก็จะสร้างๆถนนเข็นโปรเจคยักษ์ออกมา อย่างเดียว ไม่สนใจอะไร
ประเทศไทยจงเจริญ...
สอบวัดระดับเด็กไม่ค่อยตั้งใจสอบ ดูคะ,แนนสอบปลายภาคเด็กเก่งมีเยอะ
เริ่มต้นต้องมีครูที่เก่งมีคุณภาพเพราะคนเก่งไม่ค่อยเรียนครู คนเก่งไปเรียนหมอกับวิศวะไทยจึงมีหมอที่เก่งและวิศวะเก่งระดับโลก ต้องสร้างแรงจูงใจให้คนเก่งหันมาเรียนครูโดยให้เงินเดือนที่สูง
เรียนแล้วได้ดีอย่างที่หวังมั้ยอ่ะ หน้าที่การงานก้าวหน้ามั้ย ไม่ไง ส่วนมากจะมีแต่เด็กเส้น ลูกท่านหลานเธอ ตลอด ก็ห่อเหี่ยวเป็นธรรมดา
คหสต คิดว่า สอนยากเกินความจำเป็นค่ะ เด็กมัวแต่ฝึกแก้โจทย์ที่ซับซ้อน ให้สอบผ่าน บ้างก็ไปเรียนพิเศษ อัดๆ แต่ข้อสอบ แต่เด็กใช้ชีวิตปกติไม่เป็น งานบ้านไม่จับ สื่อสารกับคนรอบข้างน้อยลง และวางตัวไม่ถูกเพราะ เอาแต่เรียน แก้ปัญหาในชีวิตไม่เป็น เพราะพ่อ แม่ทำให้หมด
อีกอย่าง ครู ไม่มีคุณภาพ อาจเก่ง แต่ ไม่มีความเป็นครูเหมือรเมื่อก่อน ห่างเหินกับเด็กมาก (ช่องว่าง)
อังกฤษ รร.เราจ้างครูต่างชาติมา เรียนแค่อาทิตย์ละ1ครั้ง ถ้าหยุดคือไม่ได้เรียนเลย เราส่งเสริมการเรียนกับครูต่างชาตินะ เขาสอนคำพื้นฐานเลย ไม่ยาก เราจะได้หัดคุยกับเขา แต่นี่เรียนแกรมม่า2คาบต่ออาทิตย์ ไอเราก็อ่านไม่ค่อยออกด้วยสิ สอบไม่ได้เลยจ้า
บ้านผมจ้างแม่บ้านฟิลิปปินส์ ลูกเก่งภาษาอังกฤษโดยอัตโนมัติ😊😊😊😊ได้สองต่อ
ก่อนจะเปลี่ยนระบบการศึกษา(ซึ่งส่วนตัวคิดว่ายากมากๆ เหตุเพราะส่วนราชการมีหลายหน่วยงาน ซึ่งหน่วยงานต่างๆก็ต้องการงานของตนเป็นผลงาน ซึ่งผลงานเหล่านี้ก็มาจากคุณครู ปัจจุบันหลายๆงานมีความซ้ำซ้อน พร้อมดึงครูออกจากห้องเรียนได้ตลอดเวลา)..ส่วนตัวผมจึงคิดว่า กลไกสำคัญที่สุดที่ช่วยครูได้(เมื่อช่วยครูได้ ก็ได้ช่วยเด็กนักเรียนด้วย)..นั่นคือผอรร.ครับ ผอรร.ต้องมีวิสัยทัศน์ทางวิชาการ ต้องนำคุณครูสอนวิธีการลัดให้ได้อย่างเป็นระบบ ซึ่งต้องเกิดประสิทธิภาพต่อเด็กนักเรียน..นักเรียนได้ความรู้,ทักษะและเจตคติที่ดี(สมมติครู1คนสอน25คาบ สอนจริงๆ15คาบ เพราะ10คาบทำงานอื่นๆ)..สุดท้าย ถ้าครูต้องทิ้งเด็กจริงๆ ผอรร.ก็ต้องสอนแทนครูได้ครับ..ถ้าไม่ได้ก็ต้องจ้างติวเตอร์มาสอนเด็กให้ได้.ป.ล.ครูมีเวลาว่างน้อย เพราะหลักสูตรอัดให้ต้องสอนเยอะ ก็อย่างที่เห็นแหล่ะครับ...เฮ้อ!
ทำไมไม่ตั้งองค์กรอิสระมาควบคุมการพัฒนาการศึกษา
ให้ข้าราชการทำมากี่ปีแล้ว แย่ลงทุกปี
ไม่เห็น รบ นี้ออกมาสนใจเรื่องนี้เลย
ผลพวงจากพรรคการเมืองที่ฉุดเยาวชนออกนอกเส้นทาง..เมื่อไหร่พรรคการเมืองถึงหยุดทำร้ายประเทศเสียที...พอเสียทีเถอะนักการเมือง.
สอบนอกประเทศตกเป็นแถว
รัฐบาลจากการเลือกตั้งเน้นแก้ปัญหาหนี้ครูเพื่อหวังคะแนนเสียงเท่านั้น อื่นๆปล่อยเป็นหน้าที่ข้าราชการไปวันๆ
รู้แล้วแก้อะไรได้บ้าง ผู้ปกครองควรเลือกโรงเรียนที่มีคุณภาพให้ลูกเรียน โรงเรียนบ้านของรัฐการเรียนอ่อนมากทุกด้าน
ป่าวครับ เราแค่ขี้เกียจสอบเฉยๆ😂😂😂
ใช้วิธีกาารสอนแบบ โบราณๆ ประเทศอื่นเข้าพัฒนาหลักสูตร การเรียนหมดแล้ว พี่ไทยเรา อยู่กับที่
ทำไมโทษครู โทษนุ่นนี่กัน ทั้งที่ปีก่อนๆก็ระบบเดียวกัน แต่คะแนนเยอะกว่า งงเลย
โทษโควิด โทษเด็กติดมือถือ แต่ไม่โทษระบบ โทษโครงสร้าง 55555 เห้อ
ป.2ยังอ่านไม่ออกเลย
ก็ครูเปิดโรงเรียนสอนพิเศษใครไม่เรียนด้วยสอบตก ทำไงละ ใครเรียนด้วยผ่านทุกคน
บางทีเรียนมาก งานเยอะเลยทำให้นรกับครูห่างกันไม่ค่อยคลุกคลีกันรูปแบบการเรียนบางทียากเกินวัย
แค่งบประมาณกระทรวงก็บอกแล้วว่าประเทศนี้ให้ความสำคัญกับอะไรที่สุด สภาพแวดล้อมไม่ได้สนับสนุนต่อการเรียนรู้อีก พังๆ 😅😅
ดูแต่มือถือทั้งวันจะมีจิตใจสนใจการเรียนที้ไหน
คิดว่าค่าเฉลี่ยคะแนนของเด็กไทยที่ต่ำเพราะมาจากโรงเรียนต่างจังหวัด ถ้าเปนในกรุงเทพ คิดว่าเราไม่แพ้สิงคโปร์ เวียดนาม
เด็กขาดความอิสระในการเรียนรู้ เพราะตารางการเรียน,วิชาเรียนและการบ้านที่เยอะชิบหายค่ะ
แถวบ้านเราสอนอะไรไม่รู้ น้องป4 ไม่รู้พุทธศักราช - คริสต์ศักราช
เราปวดหัวมาก
โทษโควิดอีกในขณะที่ประเทศอื่นๆก็เจอเหมือนกัน
จะไม่ต่ำได้อย่างไร..ก็ดูจากการกะทำของเยาวชนอยู่ใน ปัจจุบันสิคลับ ก้าวร้าวไม่มีระเบียบวินัย
จะไม่ตกได้ไงครูแม่ง
งมกับทรงผมเครื่องแต่งกายแล้ววิชาอะไรก็ไม่รู้้เยอะแยะ
ไปหมด
สาเหตุหนึ่ง่งที่ตกต่ำ เพราะโรงเรียนไทยเน้นกิจกรรมนักเรียนและครูผู้สอนเน้นแต่ทำผลงานตนเองมากเกินไป ใช่หรือไม่
ก็นะการสอนในแบบที่เด็กไม่ชอบความรู้มันจะไปเข้าหัวได้ยังไงแทนที่จะทำให้เด็กสนใจเรียนก็ให้การบ้านเยอะๆพอตอบอะไรไม่ได้ดั่งใจก็ซ้อมก็กระทืบจนเด็กไม่อยากไปเรียนแถมการสอนของครูก็ยังอิงตามตำราไม่เข้าหาตัวนักเรียนเลยแล้วแบบนี้นักเรียนจะเก่งขึ้นได้ยังไง เด็กแต่ละคนความเก่งในแต่ละด้านไม่เหมือนกันแต่ถูกบังคับให้สอบแบบเดียวกันทำการบ้านแบบเดียวกันเก่งแบบเดียวกัน ครูบางคนก็ชอบวางตัวเป็นผู้มีอำนาจพอเด็กคนไหนตอบไม่ตรงกับคำตอบของตัวเองก็ดุด่าโดนไม่สนใจเลยว่าทำไมนักเรียนถึงตอบแบบนั้นแบบนี้ เริ่มแรกครูควรจะเป็นที่รักของนักเรียนก่อนแล้วจากนั้นก็ค่อยดูความถนัดของนักเรียนแล้วค่อยๆขัดเกลาจากนั้นก็ให้การบ้านในแบบที่แต่ละคนสนใจไม่ไช่ให้การบ้านแบบเดียวกันทั้งห้องแล้วก็ให้การบ้านในปริมาณที่พอเหมาะพอควรไม่ไช่ให้เยอะเป็นร้อยหน้าให้เด็กได้มีเวลาพักสมองปลดปล่อยความคิดและจินตนาการบ้าง ถ้าบอกว่าเด็กเสียสมาธิไปกับเกมงั้นครูก็แค่สอนยังไงก็ได้ให้เด็กสนใจการสอนมากกว่าเกม เรื่องพวกนี้มันทำได้นะแต่มันจะเหนื่อยมากๆและต้องใส่ใจในตัวนักเรียนมากๆเช่นกัน พูดเลยนะว่าผมใช้ภาษาอังกฤษในเกมมากกว่าใช้กับเพื่อนหรือกับครูหรือที่โรงเรียน ผมได้ภาษาอังกฤษจากเกมมากกว่าที่โรงเรียนสอนด้วยซ้ำไปผมได้การคิดวิเคราะห์จากเกมมากกว่าที่โรงเรียนสอนผมได้การคำนวนจากการไปซื้อของมากกว่าตอนเรียน ไม่แปลกที่เด็กจะสนใจเกมมากกว่าการเรียนเพราะเกมมันน่าสนใจกว่าได้อะไรๆมากกว่าการเรียนเด็กบางคนแค่ม.ต้นแต่พูดคุยกับเพื่อนในเกมที่เป็นคนต่างชาติได้คล่องแคล่วผิดบ้างถูกบ้างแต่สื่อสารได้อะไรแบบนี้แต่พวกผู้ใหญ่หัวโบราณหรือครูยุคเก่าๆก็มองว่าเกมคือพิษร้ายโดยไม่มองเลยว่าสามารถเอาเกมมาประยุกต์กับการสอนได้