просьба снять видеоурок чтении схем. имеется в виду каждый этап сигнала после того или иного элемента. только прошу не рассматривать мультивибратор. слишком уж много их. например обьяснить схему какого небудь питания или усилителя. думаю очень многим понравится и будет полезно...
Объясняет хорошо, и абсолютно понятно, но когда это что-то простое, то ладно, а если он будет чтение схем объяснять с таким количеством ошибок, то как бы потом совсем не запутаться.
Поддерживаю! Неплохо было бы сразу с изучением каких-либор компонентов показывать их работу на какой-нибудь схеме или рассказывать где иногда они применяются.
таких как автор да во все бы учебные учреждения и тогда многие люди учились бы и понимали учебный материал лучше . вот он дорисовал схему усиления сигнала микрофона а я уже понял как все работает отдельное спасибо за аналогию с водой , автор канала респект . все видео уроки супер понятны и дохочивы . отличный канал
Огромное спасибо. Вполне возможно я понял не всю суть Транзистора, но зато я на 100% уверен что стал ближе к пониманию принципов его работы. Ещё раз спасибо.
Гениальное объяснение! Просто и ясно объяснять материал - это талант! Спасибо большое! Вам надо весь материал скомпоновать в книгу. Успех книги гарантирован! По крайней мере, среди студентов и таких чайников, как я.
Господа будьте более благороднее. Не все окончили вуз , но очень многие предпочитают электронику и вообще радиолюбительство против алкоголя и наркотических средств. Ребята ну так помогаем людям мыслящим и.деятельным . Когда-то не китайцами будем восхищаться(китайцы вы гении), а нашими людьми. Китайцы в 90- е из наших журналов делали автомобильные магнитолы инам же продавали. А мото косы? Наших парней показывали в передаче "это вы можете" и на передаче один критик(мягко говорю) сказал " мы боремся за экологию, а они будут дымить" а теперь дымим и нахваливаем не наших людей, а китайцев" гениев' .помогайте хорошим ребятам и когда-то вы ощутите удовлетворение. В добрый час.
Все круто!Очень понятно и доступно!Долго искал где изучать электротехнику ,так вот ваши уроки мне сильно помогают!Единственное что иногда хотелось бы видеть объяснение куда идёт ток(следовать по ходу тока)))
Смотрел наверно все видео по тому как работает транзистор. И самое лучшее объяснение прочитал в комментариях под одним из роликов. Комментарий нёс основную мысль о том, что принцип работы транзистора проще представить как работу переменного резистора. И это гениально простое и понятное объяснение. В неподключенном состоянии это условно 100 МОм переменник.
Толик прав!!!!! Мы ладно, посмеялись, а некоторые тебя с открытым ртом слушают. Будь внимательней, уроки делаешь как-никак. Иногда от такого преподавания люди потом всю последующую жизнь сомневаются. А глобально ты молодец, тратишь время своё на пользу людям! С уважением Griescha.
Очень хорошо объяснили! Приятный голос, интонация, хороший формат видео! Лайк и подписка! Спасибо за информацию! Так бы в школах учили... Мне уже 25лет, занимаюсь прошивкой, ремонтом цифровой электроники (сгорело - заменил), но только вы смогли мне чётко нарисовать картинку о принципе работы транзистора, в моей голове!))) Крутой пример с водой, затвором и про усиление сигнала даже понял. Только npn, pnp, ещё не до конца сообразил. Спасибо!
+Юрий GSMNeXus Автор видеролика опустил 1 очень важное свойство данной схемы! Схема, которую он нарисовал, называется включение транзистора по схеме "С общим эмиттером". Действительно, Эмиттер на массе. На него подается нагрузка, с него и снимается! Так вот, одно из основных свойств этой схемы, это то, что выходной сигнал (усиленный) развернется по фазе, относительно входного на 180 градусов! Если на входе транзистора (-), то на выходе (коллекторе) будет усиленный (+)! Схема "С общим эмиттером" инвертирует сигнал! И еще: да, транзистор нарисован p-n-p, прямой проводимости. Он плюсом (+) на Базу не откроется. Минусом(-) он открывается!
Т.е. в примере с усилителем мы вместо того, чтобы посылать сигнал со входа на выход, используем его как управление для базы. А уже через К-Э идет более мощный сигнал, который под нашим управляющим переменным напряжением тоже соответственно колеблется, но уже с более высокой амплитудой, т.к. исходное напряжение на К-Э тупо больше. Феноменально. Спасибо за урок.
Приветствую. Огромная просьба, ну сделай видео об обратной связи в транзисторных каскадах!! Я з.........ся читать на эту тему, ни пойму и все с......ка. Хотя бы кратко и элементарно, как ты это очень хорошо делаешь!!! Буду очень благодарен
Блин мужик красава ! Спасибо уже столько уроков насмотрелся но негде не показывали как это использовать, а просто ставили перед фактом ано есть, ано ооочень полезно и используется там-то там-то. Но ты нормально показываешь где и как используется. Я к примеру впервые понял зачем после микрофона ставят конденсатор и прям мир перевернулся. Риал спасибо !
Наиогромнейшее вам спасибо. :)Давно пытался разобраться в принципе работы цветомузыки, для того что бы сделать её самостоятельно себе в машину и только серия ваших видео роликов помогла в этом более менее что то понять. Правда что бы более менее врубиться пришлось пересмотреть видео несколько раз.)
сколько роликов не смотрел, только здесь стало ясно за счёт чего происходит усиление и каким образом. сигнал на выходе повторяет форму сигнала на входе. то есть это не один и тоже сигнал, если образно говорить его клон. спасибо. подписался. иногда остаются непонятными очевидные вещи, а про них никто не говорит.
14:30 примерно: Но Вы рисуете транзистор p-n-p, а минус подаете на эмиттер, плюс - на коллектор. Так питание подается на n-p-n транзистор, а в Вашем случае следует подавать питание наоборот.
Спосибо очень познавательно, мне уже 55 лет, и меня всегда тянуло к электричеству но некто толком не мог объяснить как всё это работает, с вашими уроками я что-то стал понимать, спосибо за уроки
отлично объяснил про звук!, из переменного (от микрофона) преобразуется в импульсный постоянный(через кондей и добавкой резистора), импульсный постоянный ток манипулирует затворкой транзистора, который уже путем затвора изменяет течение большого постоянного тока. вот правда потом как резистор и кондей делает переменный не догоняю...))
неправильное подключение pnp транзистора в рисунке объясняющем усилительный режим работы транзистора. Схема просто не будет работать в таком подключении потому как у pnp транзистора эмитор подключается к плюсу питания а база открывается отрицательным напряжением относительно эмитора
Дошел наконец до транзисторов )) спасибо,отлично изложено )) я постоянно путаюсь в прохождении тока,куда пойдет,думаю со временем отпадет эта путаница за уроки только лайк!
Это можно сравнить с азбукой Морзо, только в роли микрофона находится оператор который нажимает выключатель, если я правильно понял! Вы объясняете очень хорошо!👍
Спасибо автору за все это объяснение ,но на мой взгляд лучше чем Рудольф Сворень в своих книгах, не кто не может рассказать как транзистор работает в схемах.
юрий спасибо, понравилось как ты всё объясняешь по простому без всех этих безумных научных тирминов, доходчиво.многое понял и для себя.лайк и подписка.Буду рад новым видео.
Вот всё понятно,кроме того зачем после микрофона ставить конденсатор,он разве эти волны не сгладить и не выпрямит эту амплитуду,или я не совсем всё понял с начало видео,объясните пожалуйста в двух словах чайнику.
Спасибо большое ви очень мне помогли,я паял схему но незнал как правильно транзистор припаять где база а где колектор,спасибо випускайте ещо видео я лично буду смотреть))
Автор, а можете ли Вы рассказать о различных схемах подключения транзисторов [общая база, общий эмиттер, общий коллектор, дифференциальный каскад,... ] и в чем их преимущества, недостатки, а также разница. Буду очень благодарен. В книгах подробно не расскзывается
Если я правильно понял суть работы транзистора, то для его сантехнической аналогии можно было бы наверное просто кран нарисовать с подпружиненным штоком. Где коллектор-эмиттер это входы выходы основного потока воды, а база - его подпружиненный шток. Это в случае если база управляется подачей напряжения. А если работа транзистора управляется током, и он протекает между базой и эмиттером (именно этого я и не понял, за счёт чего открывается транзистор), то наш кран приобретает отверстие в штоке, через которое может стекать управляющая вода в общий поток между коллектором и эмиттером.
Спасибо, все очень доступно рассказано. Единственное, что не понял - какой смысл конденсатора C1, какую функцию он выполняет. Так же наличие сопротивления R2 не совсем понял, почему бы сразу не подать нужное напряжения и ток коллектор?
Спасибо с меня лайк и подписка =) доходчиво и понятно =) такие видео редки тут, люблю когда объясняют своим языком, не сбивчиво а все четко и последовательно и в то же время лаконично
Спасибо большое за урок ! читаю книгу о корпорации Intel решил понять что-же такое полупроводники которые сделали ее начало таким грандиозным. Было бы неплохо такое объяснение увидеть на молекулярном уровне! Как виду себя частицы , что происходит , ....
Спасибо за интересные уроки. Все очень доступно. + Есть одна просьба. Убирайте все лишнее с рабочей зоны. *Щупы и т. п. Оно очень отвлекает и раздражает. А так, то видео супер! Палец вверх + подпись!
Доброго дня. Я токарь всякой всячиной занимаюсь..Но и то понял на 10.00 мин.между R1 и +.что-то должно стоять иначе при подачи напряжения скажем так лампочка или какая та схема будет в работе. смысла транзисторе нет. можно и без него будет тоже лампочка гореть или моторчик крутится.С ув.Эдуард. учусь на ваших роликах.Смотрю ваши ролики так-как у меня на тракторе shibaura навернулся реле регулятор. привык сам всё делать.управление полностью электронное на навесе и фрезе.боюсь сжечь.работает пока без реле .заряжаю на дней пять десять хватает.
Да. На схеме показан p-n-p транзистор. А он проводит ток в другом направлении. Схема как бы отсылает во времена германиевых полупроводников, когда больше применяли транзисторы p-n-p структуры, а общим в схемах был плюс.
Юрий вы отлично объясняете,я уже думал просить свою специальность,потому что все по разному понимают одни и те же вещи,каждый по своему и объяснить никто доступно не может или не умеет.Литературный язык понять сложно крайне.Юрий я бы хотел попросить Ваши контакты,желательно ВК (Что бы спрашивать у вас иногда то что вообще не могу понять....конечно незнаю согласитесь ли вы меня поднатаскать...у вас наверно времени не так много,но все таки хотелось бы попросить.(Ваш подписчик))
наконец-то полностью внятное объяснение. ОГРОМНЕЙШЕЕ вам спасибо! только вот я не пойму, для чего в начале вашей схемы (после микрофона) стоит конденсатор? Ведь микрофон уже выдаёт переменное напряжение. И ещё хотелось бы точно знать в каком направлении движется ток в данной схеме? Поясните пожалуйста. А про транзистор объяснение просто идеальное. Ещё раз спасибо!
Как пример :транзистор марка, база к примеру выход источник музыки:телефон, эмиттер :динамик(в омах)и ещё питание в вольтах тобишь коллектор если я правильно понял
спасибо за объяснение, стало все понятно)) а то обычно все объясняют так, как будто тем кто уже занимается радио электроникой. типа: а вы это что не знаете? это же всем известно...)
Привет. Аналогию отличную провел. Как говорит один человек "Я могу подумать 5 минут и рассказывать 3 часа, а могу подумать 3 часа и рассказать все за 5 минут. " Первым наткнулся на это видео th-cam.com/video/37V3gDGvhPQ/w-d-xo.html, а твое объяснение разложило все по своим местам. Спасибо тебе ))) PS: Переснимай по возможности места, в которых допустил ошибку. Тяжело одновременно воспринимать новую информацию и при этом помнить о неточности на картинке.
Лучшее объяснение: Масса - это как бы основной контакт любого уст-ва, если делаются какие-то замеры, все делается относительно массы, и плюс к тому, обычно минус источника питания тоже подключен на массу, не всегда, но в большинстве случаев...
Повторю просьбу, снять видеоурок чтении схем. имеется в виду каждый этап сигнала после того или иного элемента. только прошу не рассматривать мультивибратор. слишком уж много их. например объяснить схему какого -нибудь питания или усилителя. думаю очень многим понравится и будет полезно...
было бы идеально еще указывать тип транзистора. вижу по комментам что можно запутаться, так как в некоторых видео за основу берут биполярный тр-р. и когда вроде как закрепил материал, смотря это видео, может возникнуть недопонимание с подключением тр-ра на данной схеме
Самое понятное когда говорят, что транзистор пригодиться для преобразования переменного тока в высокочастотный эксагерцовый радиочастотный ток проходивший через хорошо проводивший материал с образованием нужного магнитного поля! Иными словами он усиля-я-яет! Он усиля-я-я-яет, 🍅!
просьба снять видеоурок чтении схем. имеется в виду каждый этап сигнала после того или иного элемента. только прошу не рассматривать мультивибратор. слишком уж много их. например обьяснить схему какого небудь питания или усилителя. думаю очень многим понравится и будет полезно...
поддерживаю
+
Объясняет хорошо, и абсолютно понятно, но когда это что-то простое, то ладно, а если он будет чтение схем объяснять с таким количеством ошибок, то как бы потом совсем не запутаться.
Поддерживаю! Неплохо было бы сразу с изучением каких-либор компонентов показывать их работу на какой-нибудь схеме или рассказывать где иногда они применяются.
+
таких как автор да во все бы учебные учреждения и тогда многие люди учились бы и понимали учебный материал лучше . вот он дорисовал схему усиления сигнала микрофона а я уже понял как все работает отдельное спасибо за аналогию с водой , автор канала респект . все видео уроки супер понятны и дохочивы . отличный канал
Огромное спасибо. Вполне возможно я понял не всю суть Транзистора, но зато я на 100% уверен что стал ближе к пониманию принципов его работы. Ещё раз спасибо.
Гениальное объяснение! Просто и ясно объяснять материал - это талант! Спасибо большое! Вам надо весь материал скомпоновать в книгу. Успех книги гарантирован! По крайней мере, среди студентов и таких чайников, как я.
Спасибо за объяснение. Единственное, что нужно было еще, так это показать везде как идет ток
Господа будьте более благороднее. Не все окончили вуз , но очень многие предпочитают электронику и вообще радиолюбительство против алкоголя и наркотических средств. Ребята ну так помогаем людям мыслящим и.деятельным . Когда-то не китайцами будем восхищаться(китайцы вы гении), а нашими людьми. Китайцы в 90- е из наших журналов делали автомобильные магнитолы инам же продавали. А мото косы? Наших парней показывали в передаче "это вы можете" и на передаче один критик(мягко говорю) сказал " мы боремся за экологию, а они будут дымить" а теперь дымим и нахваливаем не наших людей, а китайцев" гениев' .помогайте хорошим ребятам и когда-то вы ощутите удовлетворение. В добрый час.
@@ВладимирЧернышев-й8п Согласен с вами, но всё же качество объяснения это тоже важный фактор для образовательных видео.
Я хочу длнести до нас до всех не рубить в зачатке то хорошее,что зарождается,а помогать и делать , делать одно хорошее дело. Спасибо .
Кстати Автор мог бы переснимать свои видео и добавлять что-то новое.
Это лучшие уроки, которые я когда-либо видел по данной теме! Спасибо Вам большое :)
Что не говори но обесняет грамотно и понятным языком, спасибо тебе большое 👍👌 .
Все круто!Очень понятно и доступно!Долго искал где изучать электротехнику ,так вот ваши уроки мне сильно помогают!Единственное что иногда хотелось бы видеть объяснение куда идёт ток(следовать по ходу тока)))
Очень доходчиво и интересно, ещё хочу больше узнавать
Отличный водяной транзистор получился:)))))))))))))))))))))
Радиоэлектроника для -начинающих- сантехников
это называется редуктор),только заместо базы пружина
Смотрел наверно все видео по тому как работает транзистор. И самое лучшее объяснение прочитал в комментариях под одним из роликов. Комментарий нёс основную мысль о том, что принцип работы транзистора проще представить как работу переменного резистора. И это гениально простое и понятное объяснение. В неподключенном состоянии это условно 100 МОм переменник.
Толик прав!!!!! Мы ладно, посмеялись, а некоторые тебя с открытым ртом слушают. Будь внимательней, уроки делаешь как-никак. Иногда от такого преподавания люди потом всю последующую жизнь сомневаются. А глобально ты молодец, тратишь время своё на пользу людям! С уважением Griescha.
Это было самое лучшее объяснение о принципе усиления, которое понял и усвоил. Спасибо большое! Очень полезные уроки с объяснением на "пальцах".
Очень хорошо объяснили! Приятный голос, интонация, хороший формат видео! Лайк и подписка! Спасибо за информацию! Так бы в школах учили... Мне уже 25лет, занимаюсь прошивкой, ремонтом цифровой электроники (сгорело - заменил), но только вы смогли мне чётко нарисовать картинку о принципе работы транзистора, в моей голове!))) Крутой пример с водой, затвором и про усиление сигнала даже понял. Только npn, pnp, ещё не до конца сообразил. Спасибо!
С такой картинкой в голове, я смогу даже придумывать свои схемы... ))))
+Юрий GSMNeXus Автор видеролика опустил 1 очень важное свойство данной схемы! Схема, которую он нарисовал, называется включение транзистора по схеме "С общим эмиттером". Действительно, Эмиттер на массе. На него подается нагрузка, с него и снимается! Так вот, одно из основных свойств этой схемы, это то, что выходной сигнал (усиленный) развернется по фазе, относительно входного на 180 градусов! Если на входе транзистора (-), то на выходе (коллекторе) будет усиленный (+)! Схема "С общим эмиттером" инвертирует сигнал! И еще: да, транзистор нарисован p-n-p, прямой проводимости. Он плюсом (+) на Базу не откроется. Минусом(-) он открывается!
За свои несколько десятков лет, только сейчас понял тонкости работы транзистора. Спасибо.
Здравствуйте , обьяснили всё супер очень дохотчево , я много лет не мог докумекать как он всёже фунцыклирует КЛАСС.
Т.е. в примере с усилителем мы вместо того, чтобы посылать сигнал со входа на выход, используем его как управление для базы. А уже через К-Э идет более мощный сигнал, который под нашим управляющим переменным напряжением тоже соответственно колеблется, но уже с более высокой амплитудой, т.к. исходное напряжение на К-Э тупо больше. Феноменально. Спасибо за урок.
Все абслютно верно!
Приветствую. Огромная просьба, ну сделай видео об обратной связи в транзисторных каскадах!! Я з.........ся читать на эту тему, ни пойму и все с......ка. Хотя бы кратко и элементарно, как ты это очень хорошо делаешь!!! Буду очень благодарен
конденсатор c1 я так понимаю нам нужен лишь за тем что бы постоянный ток от батарейки -9В (или +9В) не пошел на корпус через микрофон, к минусу?
Блин мужик красава ! Спасибо уже столько уроков насмотрелся но негде не показывали как это использовать, а просто ставили перед фактом ано есть, ано ооочень полезно и используется там-то там-то. Но ты нормально показываешь где и как используется. Я к примеру впервые понял зачем после микрофона ставят конденсатор и прям мир перевернулся. Риал спасибо !
Наиогромнейшее вам спасибо. :)Давно пытался разобраться в принципе работы цветомузыки, для того что бы сделать её самостоятельно себе в машину и только серия ваших видео роликов помогла в этом более менее что то понять. Правда что бы более менее врубиться пришлось пересмотреть видео несколько раз.)
сколько роликов не смотрел, только здесь стало ясно за счёт чего происходит усиление и каким образом. сигнал на выходе повторяет форму сигнала на входе. то есть это не один и тоже сигнал, если образно говорить его клон. спасибо. подписался. иногда остаются непонятными очевидные вещи, а про них никто не говорит.
Спасибо за отзыв.
14:30 примерно: Но Вы рисуете транзистор p-n-p, а минус подаете на эмиттер, плюс - на коллектор. Так питание подается на n-p-n транзистор, а в Вашем случае следует подавать питание наоборот.
Мне тоже показались сомнительными знания данного автора.
Спосибо очень познавательно, мне уже 55 лет, и меня всегда тянуло к электричеству но некто толком не мог объяснить как всё это работает, с вашими уроками я что-то стал понимать, спосибо за уроки
К грамматике Вас похоже даже не тянуло...
Многие на транзисторе заканчивают своё изучение в радио электронике.В точку !!!
Очень толково о смысле "напряжения смещения". Лайк.
Благодарю вас! Это лучшее объяснение, из тех что я смотрел!
Dimonick B.
Отлично объяснял, царствия небесного❤️🩹
отлично объяснил про звук!, из переменного (от микрофона) преобразуется в импульсный постоянный(через кондей и добавкой резистора), импульсный постоянный ток манипулирует затворкой транзистора, который уже путем затвора изменяет течение большого постоянного тока.
вот правда потом как резистор и кондей делает переменный не догоняю...))
Спасибо, молодец всё доходчиво объяснил, теперь я чётко представляю работу транзистора.
понятное объяснение! Особенно пример с трубами. Стал более понятен принцип работы транзистора. Спасибо.
спосибо тебе огромное все оч понятно я смотрю тебя какой раз убеждаюсь что лучше смотреть именно тебя
СПАСИБО ОГРОМНОЕ ! Для таких неучей, как я, очень доходчиво и понятно .
Ура! вменяемы голос и красивые рисунки, спасибо, это приятно смотреть.
Огромное спасибо за ваши труды, все рассказано доступным и понятным языком )))
неправильное подключение pnp транзистора в рисунке объясняющем усилительный режим работы транзистора. Схема просто не будет работать в таком подключении потому как у pnp транзистора эмитор подключается к плюсу питания а база открывается отрицательным напряжением относительно эмитора
@Ал Р не выеживаемся, он правильно сказал. У нас не ленгвистика еба.. в ро...
@Ал Р ахах, типичный) не знает, че ответить и переходит на оскорбления: D чисто неадекват) Беги скорей исправляй ошибки грамматические в комментах)
спасибо вам огромное!!! не знал как объяснить сыну, теперь вырос в его глазах))))
Автора видео .Уже нет в Живых к Сожалению.🖤Оставил Наследие после себя
Спасибо за урок, все доступно и понятно. Успехов вам))
Спасибо автору. Сэкономил мне много времени 🙏
Дошел наконец до транзисторов )) спасибо,отлично изложено )) я постоянно путаюсь в прохождении тока,куда пойдет,думаю со временем отпадет эта путаница за уроки только лайк!
Это можно сравнить с азбукой Морзо, только в роли микрофона находится оператор который нажимает выключатель, если я правильно понял!
Вы объясняете очень хорошо!👍
👍👍👍посмотрел повторно, а то пока другие смотрел, перестал понимать то что усвоил ранее.🤗
Смотрю 11.07.2022 от ноутбук 1 школы :3 Спасибо, что когда-то сделали данное видео
Спасибо автору за все это объяснение ,но на мой взгляд лучше чем Рудольф Сворень в своих книгах, не кто не может рассказать как транзистор работает в схемах.
мой коллега, тоже сказал что понял работу транзистора по книге Рудольфа Свореня
как же вы хорошо объясняете! Спасибо :)
Хорошо объяснил теперь могу собрать усилитель звука из любого подходящего биполярника)
Круто, спасибо, стало понятно как усиляется сигнал.
Спасибо Вам. Очень доступно и наглядно.
юрий спасибо, понравилось как ты всё объясняешь по простому без всех этих безумных научных тирминов, доходчиво.многое понял и для себя.лайк и подписка.Буду рад новым видео.
Хорошо сантехнику изучать радиоэлектронику на таких примерах. Спасибо вам
Гениально! Наконец то понятное видео. Лучше пояснение пока не видел.👍👍👍
Отличное видео , как всегда посмотрел с огромным интересом , спасибо большое! В предвкушении следующих видео )
учусь в универе ,тема транзисторов всегда была очень тяжелая для меня,посмотрел видео,все стало доступно и понятно .Спасибо большое)
Вот всё понятно,кроме того зачем после микрофона ставить конденсатор,он разве эти волны не сгладить и не выпрямит эту амплитуду,или я не совсем всё понял с начало видео,объясните пожалуйста в двух словах чайнику.
Он включен не параллельно а последовательно
Спасибо большое ви очень мне помогли,я паял схему но незнал как правильно транзистор припаять где база а где колектор,спасибо випускайте ещо видео я лично буду смотреть))
Автор, а можете ли Вы рассказать о различных схемах подключения транзисторов [общая база, общий эмиттер, общий коллектор, дифференциальный каскад,... ] и в чем их преимущества, недостатки, а также разница. Буду очень благодарен. В книгах подробно не расскзывается
Стало гораздо понятнее, спасибо. Ещё бы на живом примере показали на каких ногах что находится (как правило).
Большое спасибо ! Очень хорошо объясняешь , аналогичные примеры просто великолепны , еще раз большое спасибо)
Годно . Я наконец то понял зачем там конденсаторы))
Довольно хорошее объяснение для начинающих. Правда "постоянная составляющая" на данном этапе, не все поймут:)
Огромное спасибо!!! Наконец то осознал, как оно усиливается!)
Если я правильно понял суть работы транзистора, то для его сантехнической аналогии можно было бы наверное просто кран нарисовать с подпружиненным штоком. Где коллектор-эмиттер это входы выходы основного потока воды, а база - его подпружиненный шток. Это в случае если база управляется подачей напряжения. А если работа транзистора управляется током, и он протекает между базой и эмиттером (именно этого я и не понял, за счёт чего открывается транзистор), то наш кран приобретает отверстие в штоке, через которое может стекать управляющая вода в общий поток между коллектором и эмиттером.
Отличный канал! Ребята автору за роботу лайк. И просматривайте рекламу до конца в благодарность за его труд.
Благодаря этому видео я собрал свой первый самогонный аппарат ) спасибо!
Очень хорошо объяснил, проще уже не разжевать👍
Спасибо, все очень доступно рассказано. Единственное, что не понял - какой смысл конденсатора C1, какую функцию он выполняет. Так же наличие сопротивления R2 не совсем понял, почему бы сразу не подать нужное напряжения и ток коллектор?
тем же самым вопросом задаюсь несколько месяцев, никак не могу усилитель собрать
Огромное спасибо за видео!отличное и понятное объяснение!
Спасибо с меня лайк и подписка =) доходчиво и понятно =) такие видео редки тут, люблю когда объясняют своим языком, не сбивчиво а все четко и последовательно и в то же время лаконично
Как здорово, все на железе показано.
Самое доходчивое обьяснение из всех найденых на ютубе.👍👍👍
Доказательство- нижние злопыхательские отзывы "корифеев" претендующих на скрытые знания.
Прекрасно! Просто прекрасно!
Спасибо большое за урок ! читаю книгу о корпорации Intel решил понять что-же такое полупроводники которые сделали ее начало таким грандиозным. Было бы неплохо такое объяснение увидеть на молекулярном уровне! Как виду себя частицы , что происходит , ....
объясняет вообще класс!!!Тупой поймёт!ЛАЙК+ подписка
Тупой всегда все поймет.
не всегда
@@Resont001 bruh
Наконецто понял , что такое транзистор , спасибо!!
Спасибо за интересные уроки. Все очень доступно. + Есть одна просьба. Убирайте все лишнее с рабочей зоны. *Щупы и т. п. Оно очень отвлекает и раздражает. А так, то видео супер! Палец вверх + подпись!
Браво автору! Креатив на высоте! :)
Доброго дня. Я токарь всякой всячиной занимаюсь..Но и то понял на 10.00 мин.между R1 и +.что-то должно стоять иначе при подачи напряжения скажем так лампочка или какая та схема будет в работе. смысла транзисторе нет. можно и без него будет тоже лампочка гореть или моторчик крутится.С ув.Эдуард. учусь на ваших роликах.Смотрю ваши ролики так-как у меня на тракторе shibaura навернулся реле регулятор. привык сам всё делать.управление полностью электронное на навесе и фрезе.боюсь сжечь.работает пока без реле .заряжаю на дней пять десять хватает.
Стрелка эмитера указывает движение электронов от плюса к минусу, как впрочем и в диоде. В схеме нужно сменить полярность.
Да. На схеме показан p-n-p транзистор. А он проводит ток в другом направлении. Схема как бы отсылает во времена германиевых полупроводников, когда больше применяли транзисторы p-n-p структуры, а общим в схемах был плюс.
Юрий вы отлично объясняете,я уже думал просить свою специальность,потому что все по разному понимают одни и те же вещи,каждый по своему и объяснить никто доступно не может или не умеет.Литературный язык понять сложно крайне.Юрий я бы хотел попросить Ваши контакты,желательно ВК (Что бы спрашивать у вас иногда то что вообще не могу понять....конечно незнаю согласитесь ли вы меня поднатаскать...у вас наверно времени не так много,но все таки хотелось бы попросить.(Ваш подписчик))
Евгений Еремеев Спасибо. Вопросы можете задавать здесь: vk.com/club96851911
я за 3 месяца учебы толька сечяс понял деьствия транзистора вот ето видео урок класный
но в общем ваш метод объяснения мне очень понравилось, доступно и понятно
интересная аналогия) сколько обучалок пересмотрел все приводят аналогию водопроводного крана там где вентель это база)
наконец-то полностью внятное объяснение. ОГРОМНЕЙШЕЕ вам спасибо! только вот я не пойму, для чего в начале вашей схемы (после микрофона) стоит конденсатор? Ведь микрофон уже выдаёт переменное напряжение. И ещё хотелось бы точно знать в каком направлении движется ток в данной схеме? Поясните пожалуйста. А про транзистор объяснение просто идеальное. Ещё раз спасибо!
Спасибо за материал
Как пример :транзистор марка, база к примеру выход источник музыки:телефон, эмиттер :динамик(в омах)и ещё питание в вольтах тобишь коллектор если я правильно понял
Очень все понятно. Спасибо за Ваш труд.
Спасибо большое наконец то начинаю что-то понимать )))
спасибо за объяснение, стало все понятно))
а то обычно все объясняют так, как будто тем кто уже занимается радио электроникой. типа:
а вы это что не знаете? это же всем известно...)
Привет. Аналогию отличную провел.
Как говорит один человек "Я могу подумать 5 минут и рассказывать 3 часа, а могу подумать 3 часа и рассказать все за 5 минут. "
Первым наткнулся на это видео th-cam.com/video/37V3gDGvhPQ/w-d-xo.html, а твое объяснение разложило все по своим местам. Спасибо тебе )))
PS: Переснимай по возможности места, в которых допустил ошибку. Тяжело одновременно воспринимать новую информацию и при этом помнить о неточности на картинке.
Довольно интересный урок, мне понравился. Не могли бы привести пример использования в реальных электрических схемах
Лучшее объяснение:
Масса - это как бы основной контакт любого уст-ва, если делаются какие-то замеры, все делается относительно массы, и плюс к тому, обычно минус источника питания тоже подключен на массу, не всегда, но в большинстве случаев...
Объяснил хорошо, наглядно, спасибо интересно,,, ⚡💥⚡
Повторю просьбу, снять видеоурок чтении схем. имеется в виду каждый этап сигнала после того или иного элемента. только прошу не рассматривать мультивибратор. слишком уж много их. например объяснить схему какого -нибудь питания или усилителя. думаю очень многим понравится и будет полезно...
Круто объяснил .Браво учитель.Лайк от меня.
природа усиления не раскрыта, а в этом вся суть - просто дано как факт. водяная схема усиления также не отражает.
было бы идеально еще указывать тип транзистора. вижу по комментам что можно запутаться, так как в некоторых видео за основу берут биполярный тр-р. и когда вроде как закрепил материал, смотря это видео, может возникнуть недопонимание с подключением тр-ра на данной схеме
Действительно очень хорошее видео.
Самое понятное когда говорят, что транзистор пригодиться для преобразования переменного тока в высокочастотный эксагерцовый радиочастотный ток проходивший через хорошо проводивший материал с образованием нужного магнитного поля! Иными словами он усиля-я-яет! Он усиля-я-я-яет, 🍅!
красава ,объясняешь хорошо понял почти сразу
Спасибо! Долго искал в стандарты мощности. Прудрят моги нам !
хорошо обяснено про транзистор. Есть вопрос, касаемо R2, зачем этот резистор, и того, как в конце цепи ток был снижен снова до уровня оси Х?
ты не просто хорошо объяснил,а объяснил а**енно👍👍👍