No esperes la República de Platón - Historia de las Ideas Políticas - Seminario I
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- เผยแพร่เมื่อ 27 ส.ค. 2024
- 15/11/2018: Conferencia de la Escuela de Filosofía del Ateneo. I Seminario de Historia de las Ideas Políticas - Sesión 1.
Lectura guiada de la "República" de Platón
Ponente: Profesor Dr. Antonio Lastra
Relator: Profesor Dr. Ginés Marco
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El profesor Lastra es un "fuera de serie", literalmente: se sitúa fuera del común de los docentes y lectores de filosofía especializados. Nos encantaría un curso sobre las obras completas de Platon. Sé que La Torre del Virrey tiene uno siguiendo el orden de lectura de Altman, pero se echa en falta uno expuesto en exclusiva por el profesor Lastra. Lanzo la propuesta, aun a sabiendas de que pueda resultar imposible por cuestiones de tiempo de vida. Gracias por la labor.
Alto nivel
Excelente
Buenas explicaciones.
Como duele ver cuanta generación se está perdiendo estas ponencias. Que deleite es escuchar este canal❤
Muchas gracias a ti por los halagos, comentar y seguir nuestras conferencias.
Me
Encanta poder volver a revisar la exposición por que es tan rica en sus exposiciones se nos pueden pasar muchos detalles
Excelente, brillante Dr Antonio Lastra.
Excelente Dr. Antonio Lastra. Cada vez aprendo más con usted
Muy interesante la exposición del Profesor Lastra. Hay algunos puntos que me han ayudado a ver aspectos que no había escuchado o me había planteado nunca.
Sobre la primera pregunta tras la exposición, a mi me parece uno de los momentos claves de la república. Cuando Trasímaco le dice que la justicia es lo que la gente que tiene el poder decide que sea, Sócrates se encuentra contra las cuerdas para refutarle esa afirmación. Y el resto de los 9 tomos y pico es el intento de Sócrates de refutarle a Trasímaco esa afirmación xD. Una lucha dialéctica contra esa idea sofista de entender la justicia, como de entender otras ideas. Pocos escritos de Platon no tienen esa intención, confrontar a los sofistas, con ese propósito de desacreditar los intentos de democracia en Atenas en manos de demagogos. No es casualidad que en el banquete aparezca la figura de Alcibíades, por ejemplo, y ese deseo hacia la figura de Sócrates. Hay que entender el contexto histórico en el que se producen los textos de Platón.
Excelente!! Un ejemplo de lo que debería ser la educación civil.
Muchas gracias por su comentario. Nos ayuda mucho su participación en el canal
Estudio,analisis, reflexión, conocimiento, pedagogía, responsabilidad y sencillez. Que gran enseñanza.
Gracias!
Gran disertación mejor que tanto TH-camr de filosofía.
Gracias!
Pero que bueno!! y qué bien habla!!
Excelente exposición filosófica.
Muchas gracias por su comentario. Puede ver más vídeos relacionados con esta temática en la lista de reproducción de la Escuela de Filosofía
Las ideas preceden a los logros si no se piensa solo se actua por instinto o ignorancia.una buena accion o actividad va precedida por el.pensamiento y la reflexion❤
Mi profunda admiracion por la labor del profesor Lastra
Mil gracias por vernos!
No se oye bien.
Pero maravilloso seminario.
Hay que ponerse de acuerdo en el justo significado de las palabras. Al final si se elucida esto, todo es muy naïf y básico .
Emintetemente esta súper especializado en filosofia griega..pero la filosofia va más allá de filosofia griega, además como critico por ejemplo Nietzche , no se puede dejar de lado los factores socio políticos que determinaron que la filosofía griega se le tuviese por tanto tiempo de los portadores de la verdad.
Misma razones que por ejemplo que Wittgenstein tenga tanto exito en el mundo NorteAmericano, por ser el filosofo con el que se abandera EUA para colonizar el mundo intelectual.
Por otra parte platon idealiza la.republica no con el fin de que se imolementara en algún momento, si no para indagar como nacía y se daba origen la maldad y la injusticia.
Muchas gracias. Le invitamos a que siga viendo y comentando los vídeos de la Escuela de Filosofía
Disculpa ¿Cómo hago para obtener el texto que el maestro usa en su presentación? gracias
Buenas Jennifer, nos intentaremos poner en contacto con el profesor para preguntarle sobre los textos utilizados, cuando sepamos más te comentamos por este medio con la información. Gracias por el interés!
¿De qué forma puede ayudar la apología de Socrates a detener y encontraron una solución a la guerra entre Rusia y Ucrania? Si alguien me da una respuesta, pensaría que estos análisis tienen utilidad...caso contrario, sería tratar de analizar qué piensan oos grillos sobre la llegada de ovnis a la Tierra. Ja ja ja
el sonido deja mucho que desear
Excelente comentario !
Hemos hecho lo posible por solucionarlo, pero nos ha sido imposible mejorarlo más al no estar en nuestras instalaciones.
¡Brillante!
Muchas gracias. Le invitamos a que siga viendo y comentando los vídeos de la Escuela de Filosofía
No
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Como decía Wittgenstein: todo esto es un problema del entendimiento del idioma 😂
Qué video más inútil, 40 minutos de video para comenzar a esbozar ideas. Identifico que el orador es redundante y se pierde en detalles innecesarios, no va al grano y su orden de ideas está lleno de paréntesis.
La vestimenta que da la filosofía de sentirse intelectual de que sirve solo para creer que se es superior acaso no es una perdida de tiempo cuál es la utilidad en la vida como lo es las ciencias que están al servicio de la humanidad que resuelve los problemas reales con hechos y no con palabras
La filosofía es la madre de todas las ciencias.
La mejor manera de tomarse en serio la filosofía es no tomar muy en serio a gañanes como este ponente.
Claro que si, a la mierda la filosofía, una no se afeita el coño con filosofía sino con una cuchilla. Y así todo. Quememos también el Louvre: ¿para qué sirve el arte? Lo que queremos es vaselina, batidoras, tablets, Doritos, bronceador. Eso e lo güeno. Firmado: CatalinaFuenteseca6969.