Обсолютно все твои видео заслуживают лайка ! Ты потрясающий учитель, очень понятно объясняешь,у тебя красивая внешность,приятный голос , твои видео приятно смотреть. Ты - настоящее спасение для тех, кто сдает ЗНО.
Дякую величезне за корисний контент! Для мене це чи не найважча тема з української мови, ніяк не могла розібратись зі всіма видами речень. Завдяки Вам все стала набагато легше!
ДЯКУЮ ВЕЛИКЕ ЗА ПОЯСНЕННЯ! У школі не все до кінця зрозуміла, а завтра вчителька дасть самостійну роботу, тому треба було підготуватися, зараз все стало зрозуміло!
Щиро дякую, ви така талановита, пояснюєте чудово .Я не до кінця розбиралась у складнопідрядних речення з підрядним допустовим ,але ви та ваша праця допомогли мені це зробити.
Дуже дякую за курс! Тести і практика-крута штука, тому приємно, що ви зробили їх безкоштовними. Щодо вашого питання: найбільш складним мені здається розрізняти підрядні частини причини, мети і умови.
52 правильні відповіді з 53. Помилилась там, де правильна відповідь була відсутня безпосередньо в самому тесті😼 Взагалі, як на мене, тема дуже легка, головне - підібрати те логічне запитання до змісту, ретельно вчитуватися.
Анно, рідко пишу коментарі, але дуже вам дякую! Сьогодні складала вступні іспити до коледжу. Ще не основні, не конкурсні. Але за додаткові бали. Згадувала вас увесь екзамен. Допомогли в, щонайменше, десяти завданнях!💞💞💞
Можете зняти відео на тему: "складнопідрядні речення з підрядними означальними та підрядними з'ясувальними". Чесно кажучи, тема справді складна і розібратися в ній дійсно нелегко, проте ви пояснюєте гарно, тому вивчення української мови стає легшим
Добрий день! Дякую, за відео. Підскажіть, ви сказали, що в цьому реченні -"Саме уява є джерелом нескінченного потоку ідей та óбразів, що потім розвиваються" - слово "що" - сполучник. А хіба це не сполучне слово (займенник)?
хотіла запитати.чому на 8:26(в варіанті А)речення не залежне?перша половина так,вона не залежить від другої частини,але друга залежить,її ж не можна відокремити як окреме речення.якщо подивитись на 2:52,то речення схоже на це речення.1 речення можна відокремити як окреме речення,але другу частину ні,але це речення зараховується як складнопідрядне,а речення на 8:26 не зараховується.не розумію.
Після складання ЗНО ти отримаєш 3 оцінки: ДПА, рівень стандарту, профільний рівень. Приймальна комісія університету просто візьме до розрахунку потрібну оцінку🤗
Щиро Вам дякую!В мене тільки одне запитання(чомусь у ваших відео цієї теми не знайшла),як правильно розрізнити сполучник від сполучного слова?Ось,наприклад,одні говорять:,,Використовуйте логічні наголоси,якщо вони є-значить це сполучне слово,якщо навпаки-то це сполучник''.Інші говорять що ''підставляти займенники потрібно,а не наголоси ставити''.Допоможіть,будь ласка,як розрізняти?Крім вас,ніхто чомусь пояснити не може:)
Хто хоч раз побував на берегах, де Дніпро заковано в бетон, де підняли його на височінь гори і запрягли в турбіни; де, наче в казці, по призьбах шлюзу спускають кораблі, ріка запнулася мереживом мостів і бучно грають водоспади, де на Таблицях ще не давно диких у садах алеях, підвилося місто, а вздовж Дніпра ген-ген в степи, куди і зором не сягнути, звилися велетні-заводи, що мов панцерники-гіганти, черкають хмари димарями, де Дніпро і небо все над ним у шпилях і срібних щоглах, неначе струнами заплетено дротами, той схилитися перед створенням людського розуму . Допоможіть розібратися з цим реченням. Запишіть горизонтальну структурну схему СПР б/к. Завдання не із легких
Ви, мабуть, часто рухаєтесь біля мікрофона?) Постійно різна гучність слів....важко сприймати інформацію (це мої музичні вуха)) такий ефект "крещендо" і "димінуендо") Гарний оксамитовий голос і подача, але ця різна гучність заважає( Успіхів Вам! :)
Щиро вдячна за корисний урок! Складна тема. Буду практикувати.
Ви неймовірна, пояснюєте чудово!!!! ❤️🌼
Щиро вам дякую! 🤗💕
Як файно подивитися відео про необхідну тобі тему і зрозуміти все за 10 хвилин ! Дякую за чудові відео !
Ну я вот 3 дня готовился из 11 лет завтра увидим насколько тут понятно
@@miufke_ ну и как?
@@Makima_ 175 украинский
@@miufke_ харош
Дякую! Дуже корисне відео. Але було б непогано, якби розмежовували сполучник і сполучне слово, бо так зовсім дітей "затуркаю".
Обсолютно все твои видео заслуживают лайка ! Ты потрясающий учитель, очень понятно объясняешь,у тебя красивая внешность,приятный голос , твои видео приятно смотреть.
Ты - настоящее спасение для тех, кто сдает ЗНО.
Дуже дякую, мені приємно 😘
Дуже дякую вам за такі цінні уроки , ви просто чудо😳 😳😳
Дякую дуже ,а то мама вже всі мозги винесла заставляє читати а я зайшов і ви дуже допомогли дякую!!!
Дякую величезне за корисний контент!
Для мене це чи не найважча тема з української мови, ніяк не могла розібратись зі всіма видами речень. Завдяки Вам все стала набагато легше!
Сьогодні проходила НМТ. Завдяки вашим урокам склала на 186 балів. Тож щиро вдячна вам за вашу працю💓.
дякую за пояснення! у школі не могла зрозуміти, а після одного відео вже відчуваю прогрес
Теж проблема з допустовим 😅
Дякую за відео, до речі! Дуже цікаво і зрозуміло:)
Української будь де має бути більше! І щиро вдячний за вашу працю!
Большое спасибо вам, за такое прекрасное видео! Ломал голову, как понять суть этой темы. Решил посмотреть ваше видео-сразу всё стало понятно!)
АННА, ДУЖЕ ДЯКУЮ ВАМ ЗА ВАШУ ПРАЦЮ, СПРАВДІ ДУЖЕ КОРИСНО І ЗРОЗУМІЛО🥰🥰❤️❤️
Дякую! В школі не розуміла повністю, але зараз все зрозуміло))
Дякую! Гармонійне пояснення! Легко і зрозуміло.
Дякую за ваш коментар 😍
Дякую Вам! Ваш канал найкращий для підготовки до ЗНО❤️☺️
І я вам дякую! 😊
Дуже хороше пояснення , до цього відео з теми нічого не знав ,а після розв'язав тести правди. Дякую вам
До перегляду цього відео , взагалі не розбиралась у ціх реченнях , але зараз все розумію . Щиро дякую !
Завтра ЗНО, сегодня особенно посмотрела очень много ваших видео !!!!! Вроде все выучила..) Надеюсь все сдам ❤❤❤❤❤
Хаах, понимаю, всю ночь готовилась. Так переживаю, что хочется шпору с алфавитном написать и все 300 слов с ударением
На скільки написала?
На скільки написала?
На скільки написала?
@@pixel_san ну как написала?
Дякую! Дуже корисне відео!
Чудова тема , знаю її на всі двісті 🤓❤️. Завдяки вам повторила все необхідне ,та узагальнила свої знання на відмінно 😃👍
Дякую за такий цікавий урок, завжди боялась таких тестів, але сподіваюсь ,що з вашою допомогою усе буде значно простіше))!!!
Чекаю нових уроків!!!!!
Дуже інформативний та корисний урок👍. У мене всі завдання виконано правильно, завдяки Вашим відео-урокам😊🧡
Дякую, після перегляду стало набагато легше 🔥❤️
Дякую! Надзвичайно корисне відео! ви дуже допомогли мені готуватись з рофлом
ДЯКУЮ ВЕЛИКЕ ЗА ПОЯСНЕННЯ! У школі не все до кінця зрозуміла, а завтра вчителька дасть самостійну роботу, тому треба було підготуватися, зараз все стало зрозуміло!
Дякую вам! 😊💓
урок дуже класний та корисний, дуже дякую!
Дякую за ваш коментар 🤗
Велике спасибі за такий гарний урок! Обожнюю Вас
дякую за відео
можна більше тестів
а то не зовсім зрозуміла обставину
мети і причини
Найскладніший вид? Мені здається, що все зрозуміло, але потрібно більше практики. Дуже дякую за відео!
Щиро дякую, ви така талановита, пояснюєте чудово .Я не до кінця розбиралась у складнопідрядних речення з підрядним допустовим ,але ви та ваша праця допомогли мені це зробити.
Дякую вам, Маргарито, за такі добрі слова 🤗💛
Спасибо вам,очень познавательно! И теперь благодаря вам,я знаю что такое складнопідрядні речення
Дуже дякую за курс! Тести і практика-крута штука, тому приємно, що ви зробили їх безкоштовними.
Щодо вашого питання: найбільш складним мені здається розрізняти підрядні частини причини, мети і умови.
Дуже дякую вам,я зрозуміла цю тему!
Вас дуже приємний голос!
Спасибі, Каміло, за добрі слова! 🤗 Хай вам щастить 💓
Дякую вам! Я за 2 місяці не міг зрозуміти а тепер все зрозумів:)
Рада це чути, дякую вам дуже! 🤗
Дуже хороше відео,тема важка і може знадобитися і в майбутньому так-що бажано підівчити
Дякую вам і бажаю успіхів у підготовці! 😊💓
Дякую вам велике за хороше пояснення і приємний голос ♥️💗
А вам дякую за добрі слова 🤗
@@navsi200 ♥️
Дякую!Ви дуже гарно розповіли )
Дуже ГАРНО!
ДЯКУЮ!
Дуже дякую, корисні відео!
Велике дякую вам за допомогу!!!!Я тепер розумію цю тему!
Рада це читати 😊 Дякую за коментар 💛
Щиру дякую вам, ви зрозуміло пояснили мені те, що не пояснила нам вчителька у 9 класі
І я вам дякую, Марино! 😇🙏
Дякую, за цей чудовий урок, все я зрозуміла за 10хв
Щиро дякую, мабуть, означальні)
Я вас обожнюю! Дякую вам!
Дякую! Нарешті зрозуміла цю тему! ❤️
Велике дякую❤️🤶🏻
Щиро вдячна, ви мені допомогли.
Дякую за чудове відео !😘
52 правильні відповіді з 53. Помилилась там, де правильна відповідь була відсутня безпосередньо в самому тесті😼 Взагалі, як на мене, тема дуже легка, головне - підібрати те логічне запитання до змісту, ретельно вчитуватися.
А у якому завданні нема правильної відповіді?🙀
@@navsi200 Ні, я подивилася і побачила, що насправді все є, я просто не так зрозуміла😔
Дяяяякуююю!!!! Реально стало зрозуміло!!!🥰❤🔥🔥
Дякую,все зрозуміло та цікаво🥰
Дуже дякую вам,добре пояснюєте🤗❤
Дякую! Дуже зрозумілі пояснення!
Дякую і вам! 😊💖
Ну чому це відео не з'явилось раніше? Чорт, я контрольну з цієї теми на 3 написав, хоча вчусь на 10-11.Дякую за відео!
Анно, рідко пишу коментарі, але дуже вам дякую! Сьогодні складала вступні іспити до коледжу. Ще не основні, не конкурсні. Але за додаткові бали. Згадувала вас увесь екзамен. Допомогли в, щонайменше, десяти завданнях!💞💞💞
Дякую Вам❤❤❤❤💕👏🌹
Корисно, доступно
Дякую за такий відеоурок
Можете зняти відео на тему: "складнопідрядні речення з підрядними означальними та підрядними з'ясувальними". Чесно кажучи, тема справді складна і розібратися в ній дійсно нелегко, проте ви пояснюєте гарно, тому вивчення української мови стає легшим
Дякую вам за відео)
Спасибо большое за урок!!!
Дякую за ваш коментар 😊
Мені ця тема є зрозумілою.
Вона легка
Деякою ви дуже допомогли
кожен вид речення по своєму цікавий, я плутаюсь з умовою, причиною і метою😤😌😭
Дякую вам дуже
Вподобайка 🥰
😘
Неправильнооооооооо, правильно лайййййкккк
дякуюю❤️❤️❤️
Зробіть будь ласка відео про розділові знаки у складносурядному речені
Дякую за відео
Дякую!!!
обставинні
Дякую)))
У реченні "Рапом Іванко побачив подарунок, що лежав під ялинкою", що не є сполучником. Як і в другому реченні
Добрий день! Дякую, за відео. Підскажіть, ви сказали, що в цьому реченні -"Саме уява є джерелом нескінченного потоку ідей та óбразів, що потім розвиваються" - слово "що" - сполучник. А хіба це не сполучне слово (займенник)?
хотіла запитати.чому на 8:26(в варіанті А)речення не залежне?перша половина так,вона не залежить від другої частини,але друга залежить,її ж не можна відокремити як окреме речення.якщо подивитись на 2:52,то речення схоже на це речення.1 речення можна відокремити як окреме речення,але другу частину ні,але це речення зараховується як складнопідрядне,а речення на 8:26 не зараховується.не розумію.
Будь ласка, виправте Вашу помилку(2 рази неправильно пояснили!) щодо займенника(не сполучника!) ЩО.
Чи бувають на ЗНО завдання на визначення типів складнопідрядних речень з кількома підрядними? Чи є у вас відео присвячене цій темі?
чудовий урок
Самі топові відео до підготовки із ЗНО є тільки на вашому каналі!
Краще сказати "найтоповіші або найбільш топові" 😅 Дякую 🥰
🔥🔥🔥
День добрый, а подскажите, есть ли урок на тему складносурядних, бесзполучникових и з разными видами соединениями?
Зроби будь ласка відео про всі типи речень складсурядне складнопідрядне просте ускл і тд
Чому так важко 😪
Аню, Ви говорите, що в означальному та з'ясувальному реченнях "ЩО" - сполучник. Я невпенена щодо означального ...
Маєте рацію, це займенник :)
9 класс 👋
Готуєшся до контрольної?😂
Я хочу поступать на техническую специальность,там нужна укр мова стандартного уровня.Если я сдам профильный уровень,то как будет рассчитываться балл?
Після складання ЗНО ти отримаєш 3 оцінки: ДПА, рівень стандарту, профільний рівень. Приймальна комісія університету просто візьме до розрахунку потрібну оцінку🤗
Щиро Вам дякую!В мене тільки одне запитання(чомусь у ваших відео цієї теми не знайшла),як правильно розрізнити сполучник від сполучного слова?Ось,наприклад,одні говорять:,,Використовуйте логічні наголоси,якщо вони є-значить це сполучне слово,якщо навпаки-то це сполучник''.Інші говорять що ''підставляти займенники потрібно,а не наголоси ставити''.Допоможіть,будь ласка,як розрізняти?Крім вас,ніхто чомусь пояснити не може:)
Можливо у вас є власний спосіб?Дуже хотілося б щоб ви поділилися власним досвідом.
1е полностью не правильно, последние полностью правильно
Всегда проблемы с этим заданием (
Нічого, практикуйся - і побачиш прогрес!🥰
ті лучшая
Я не можу поставити правильні питання є якісь лайфхаки для них?
У першому реченні "що"не сполучник,а сполучне слово!( означальне)
Хто хоч раз побував на берегах, де Дніпро заковано в бетон, де підняли його на височінь гори і запрягли в турбіни; де, наче в казці, по призьбах шлюзу спускають кораблі, ріка запнулася мереживом мостів і бучно грають водоспади, де на Таблицях ще не давно диких у садах алеях, підвилося місто, а вздовж Дніпра ген-ген в степи, куди і зором не сягнути, звилися велетні-заводи, що мов панцерники-гіганти, черкають хмари димарями, де Дніпро і небо все над ним у шпилях і срібних щоглах, неначе струнами заплетено дротами, той схилитися перед створенням людського розуму . Допоможіть розібратися з цим реченням. Запишіть горизонтальну структурну схему СПР б/к. Завдання не із легких
Складнопідрядне речечення важче.
Послідне завданя голову ломала ля думав 1-д 2-б 3-г
Ви, мабуть, часто рухаєтесь біля мікрофона?) Постійно різна гучність слів....важко сприймати інформацію (це мої музичні вуха)) такий ефект "крещендо" і "димінуендо") Гарний оксамитовий голос і подача, але ця різна гучність заважає( Успіхів Вам! :)
напевно допустове
Я за 13 хвилин вивчив більше ніж за 12 уроків української мови 😮
Я перша👑
Вітаю!
Сама ця тема важка, особливо останнє завдання. Лише 1 правильна відповідь... 😅
Терпіння та труд усе перетруть 😅💪