激しくわかりやすい!!止血の流れ 血液凝固【解剖生理学27】

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  • เผยแพร่เมื่อ 7 ม.ค. 2025

ความคิดเห็น • 28

  • @シオン-s4p
    @シオン-s4p 2 ปีที่แล้ว

    本当面白すぎるし、わかりやすすぎる 天才すぎます ありがとうございます🥺🌈💛💛

  • @ミランダ-q9c
    @ミランダ-q9c 2 ปีที่แล้ว

    このサムネに引っ張られて来てよかった
    です😭
    めちゃくちゃわかりました!!!
    この動画のおかげでフィブリン達と仲良くできます🔥

    • @ryo_medicalrockteacher
      @ryo_medicalrockteacher  2 ปีที่แล้ว +1

      フィブリン達と友達になれてよかったです!
      たくさん動画ありますので他も是非役立ててください😊🤘

  • @yonekura1471
    @yonekura1471 2 ปีที่แล้ว

    大変わかりやすくてありがとうございます😊

  • @ayak6473
    @ayak6473 4 ปีที่แล้ว +2

    毎回、分かりやすい。字もキレイで読みやすい。

  • @yokot4538
    @yokot4538 3 ปีที่แล้ว +1

    出血の原則を聞いて感動しました!!!!
    赤血球450万で白血球9000万と言っていたので、赤血球が大きいのは先生の授業で気づいていました。
    それがここで役に立つと、感度(涙)に変わりました。
    とにかく、この動画の先生は非常に熱くて楽しかったぁ~

    • @yokot4538
      @yokot4538 3 ปีที่แล้ว

      白血球の数の単位間違ってました。
      血管が、ものすご~く細いと言う事なんですね。
      血管の内径の話しの動画ありますか?

  • @えど-g7l
    @えど-g7l 3 ปีที่แล้ว +1

    役者だし分かりやすいし面白いしカラス鳴いてるしマジでいろんな意味で最強!唯一無二のティーチャーです👍😆
    こんな神授業が無料はスゴすぎ

  • @aichandaaaaa
    @aichandaaaaa 3 ปีที่แล้ว +3

    線溶系のところをプラスミノーゲンを使って解説してほしいです!!あと、血液凝固のカルシウムイオンの作用もお願いしたいです!!

  • @たましょ-h5i
    @たましょ-h5i 4 ปีที่แล้ว +1

    最近チャンネルを知り、とても理解しやすく勉強に役立っております
    沢山の動画作り続けてください

  • @えど-g7l
    @えど-g7l 3 ปีที่แล้ว

    ほんとに何もわからない人にも重点を要約して分かりやすくロックな授業で面白くて神です、、
    自分的には変わらないで欲しい…

  • @user-ss5wy6sb2t
    @user-ss5wy6sb2t 4 ปีที่แล้ว +2

    これは歯学部でも学ぶことですか??
    分かりやすいです!!✌️🥰

    • @ryo_medicalrockteacher
      @ryo_medicalrockteacher  4 ปีที่แล้ว +2

      ありがとうございます🤘歯学部でも学びますよ!医療系の大学や専門学校であれば基礎医学の解剖生理はほとんど全て学ぶことになります。(時間数や程度には差がありますが)
      歯学部は基礎医学に関しては医学部とほぼ同じ分量学ぶはずです🤘

    • @user-ss5wy6sb2t
      @user-ss5wy6sb2t 4 ปีที่แล้ว +2

      メディカルロックティーチャーリョウ
      ありがとうございます!!

  • @burny8434
    @burny8434 4 ปีที่แล้ว

    スキマスイッチを思い浮かべました
    隙間が空いていれば
    スイッチブラッド?

  • @みいちゃん-c3q
    @みいちゃん-c3q 3 ปีที่แล้ว

    記憶に定着する素晴らしい教え方だと思います。ありがとうございます✨✨✨
    記憶するときの方法も学べるなと思いました🌹
    定期試験の前にこの動画に出会いたかったですが、国試前に見ることが出来てよかったです。
    今鍼灸学生1年ですが、国試に向けて先生の動画を繰り返しみつくして、自信をもっていって試験にのぞみます。

    • @ryo_medicalrockteacher
      @ryo_medicalrockteacher  3 ปีที่แล้ว

      ありがとうございます!!
      たくさん見て勉強頑張ってください🤘🤘

  • @huwamasyu
    @huwamasyu 4 ปีที่แล้ว

    スクショタイムと、ゴロのテロップ付けお願いしたいです!

  • @user-bc2qv3zb3c
    @user-bc2qv3zb3c 3 ปีที่แล้ว

    外因系って12じゃないのでしょうか?

  • @junetaka9664
    @junetaka9664 4 ปีที่แล้ว

    はじめまして。いつも楽しく動画拝見しながら勉強しています。
    そこで1つ質問があります。
    ④のフィブリンが赤血球を絡めとり2次止血(フィブリン血栓)→止血という流れですが、フィブリンが血小板を絡めとり止血するという流れだと覚えていたのですが赤血球を絡めとり2次止血と覚えれば良いでしょうか?
    気になってしまいコメントすいません、、、
    ps.いつも動画ありがとうございます!とても楽しく拝見させていただいています!
    Tシャツ紹介までしっかりと見るのが楽しみです👀
    今後とも宜しくお願いします!!!
    あとお時間ありましたら、常染色体異常、性染色体異常の解説宜しくお願いします。

    • @ryo_medicalrockteacher
      @ryo_medicalrockteacher  4 ปีที่แล้ว +1

      ありがとうございます!!
      血小板血栓も赤血球も含めてフィブリンが絡めとって2次血栓を作ると考えていたら大丈夫だと思いますよ!!🤘

  • @TT-yi1mz
    @TT-yi1mz 4 ปีที่แล้ว +4

    毎回小芝居で笑ってしまいます。

  • @moritie1963
    @moritie1963 4 ปีที่แล้ว

    学習支援ボランティアで、子どもから様々な質問が飛び出す「怖れ」に備えて、折をみては勉強させてもらってます.中学校の理科の教科書よりも、はるかにわかりやすいです.
    理科教科書はテーマ盛り過ぎ、内容薄過ぎで、何を言っているのかわかりません.
    「生意気盛りの子どもが求めているものも、教え手の情熱と評価を気にしない一人芝居かもな」っと、クスクス笑って拝見しております.
    ところで、鼻血の止血もメカニズムは同じですよね?
    子どもは、よく鼻血を出しますが、かさぶた……?できているのだろうけれど……
    気づきませんでした.

    • @ryo_medicalrockteacher
      @ryo_medicalrockteacher  4 ปีที่แล้ว +1

      ありがとうございます!!
      是非いろいろと役立ててください🤘🤘
      鼻血も同じメカニズムですよ♪