Es ist lustig wie sich das Empfinden für Brüche bei mir geändert hat. Noch bis Ende der 10. Klasse habe ich Brüche gehasst (Doppelbrüche waren da mein Alptraum). Ich habe alles in Kommerzahlen umgeändert und wenn ich danach 5 nachkommastellen hatte, dann war das so. Aber ich bin trotzdem mit der 1 aus der 10. Klasse raus. So jetzt mal einen schritt von ü7 Jahren gemacht (Studium) und es gibt nichts was ich mehr hasse wie Kommazahlen :D Egal was für eine Komma-Zahl es ist, sie wird in einen Bruch umgewandelt und Doppelbrüche sind auch easy :D Es gibt aber eben ein riesen Problem mit dem Schulsystem... es ist nicht einheitlich! Ich habe zB. nichts von der Prüfung auf reellen Zahlen oder der Lösungsmenge, etc. gewusst (selbst beim ABI musste ich es nicht machen!). Und jetzt ratet mal wer in Mathe 1 durchgefallen ist (ich gebe zu ich habe auch so viele Flüchtigkeitsfehler gemacht) weil er in der Nervosität in alte Muster gefallen ist und am Ende der Aufgabe vergessen hat die Lösungsmenge anzugeben (und nur doppelt unterstrichen hat!) und somit Punkt somit verschenkt hat....
Kannst du nochmal was zum Logarithmus machen ich verzweifle also wie man das alles berechnet und die Gesetze? Ich habe deine Videos schon geguckt und verstehe sie , aber bei meinen Aufgaben bin ich komplett raus
Ich hab dazu ja ein paar Videos. Hast du alle schon geschaut? th-cam.com/video/XyeZjk7fh-c/w-d-xo.html th-cam.com/video/21sQ0EY1eRs/w-d-xo.html th-cam.com/video/1JuK_R7oh4U/w-d-xo.html Welche Aufgaben sollst du denn lösen?
Achso ihr habt Exponentialgleichungen. Das erkläre ich in diesen Videos: th-cam.com/video/yu9AGvHD1y0/w-d-xo.html th-cam.com/video/pzeZUtuOenk/w-d-xo.html
Das ist zwar schon ein Weilchen her hier aber dennoch : Ich habe diese Schreibweise so nie gelernt. Im Studium stand diese Schreibweise immer für eine Multiplikation. Wie also soll das jetzt auseinander gehalten werden. Also die gemischte Schreibweise von der Multiplikation. Steht zw. der ganzen Zahl und dem Bruch kein Operationszeichen wird multipliziert. So habe ich das einmal gelernt....
Werde ich nicht verstehen, warum diese "ungenaue" Notation in der Mathematik verwendet wird. Umgangssprachlich ok: "Ich hätte gern anderthalb Kilo Hackfleisch? = 1 1/2 kg. Aber warum nicht einfach ein "+" verwenden. Sonst gilt doch auch, dass es ohne Zeichen eine Multiplikation ist.
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Vielen Dank! Als wir das Thema durchgenommen haben war ich krank, dank dir kann ich es jetzt🩷
Ein Video auch am Sonntag. Respekt!
Bis auf Freitag gibt es jeden Tag ein neues Mathe-Video von mir! 😜
OMGGGG DANKE ICH SCHREIBE MORGEN SOGAR EINE KLASSENARBEIT IN MATHE 😭
UND DIESES VIDEO HAT MIR MEIN LETZES THEMA ERZÄHLTTT ONG DANKEREEE ❤
Danke sie haben mir sehr geholfen dank ihnen habe ich eine gute Note bekommen😊
Du hast mir so geholfen vielen Dank du hast mein Tag gerettet du erklärst es besser als Lehrer und man Versteht es so einfach 🫶🏼
Danke für dein Wort zum Sonntag in Sachen Mathematik. ❤💛💚💜🌸🌴🌻🌹🐧☘🌿🍋🍏🕛🎵🎷
Vielen vielen Dank super erklärt ❤️❤️❤️❤️❤️❤️
Dankeschön! 🥰
Danke hast mir meinen Mittwoch Abend gerettet
Mega gut erklärt
Hat mir sehr gut geholfen verstehe das Thema jetzt danke
Vielen Dank!
Dankeschön 💝ich habe es gerade mehr verstanden von dir als von meiner alten mathe Lehrerin und ich bin jetzte 9. Klasse
Ich brauche ein Video wie man Brüche in Dezimalschreibweise schreiben kann❤
Ps: Du hilfst mir sehr
Sehr hilfreich. Kann ich nur weiterenpfehlen
Dankeschön Fabio! 🥰
Du hilfst mir immer so ♥️🥰
Freut mich sehr! 🥰
Sehr hilfreich würde ich nur weiteremphelen
Deine Videos sind super🤩
Dankeschön!! 😍
Danke brudi
Vielen vielen tausend mal vielen Dank du hilfst mir echt sehr viel und jetzt habe ich es gut verstanden😫😫😫😫😊😊😊😊😊😊
Echt super ich habe es sofort verstanden echt sehr super ein lob
Super, das freut mich sehr! ☺️
Danke
Omg vielen vielen dank
Sehr gerne! ☺️
Danke
Gerne ☺️
Danke!!!!
Gerne! 😊
Wow liebe dich🎉❤😂
Vielen Dank für Ihre Mühe,
L.G aus Kurdistan
Sehr gerne! 😊
Ich kann nur danke sagen für die Erklärung sonst wäre die Mahtearbeit sehr schlecht ausgefallen
Freut mich, dass ich dir helfen konnte! 🥰
Sie haben es echt voll gut erklärt aber was soll man machen wen zb 15
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5 = 3 soll man dan zb so machen
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5 oder wie soll man das machen
Es ist lustig wie sich das Empfinden für Brüche bei mir geändert hat. Noch bis Ende der 10. Klasse habe ich Brüche gehasst (Doppelbrüche waren da mein Alptraum). Ich habe alles in Kommerzahlen umgeändert und wenn ich danach 5 nachkommastellen hatte, dann war das so. Aber ich bin trotzdem mit der 1 aus der 10. Klasse raus.
So jetzt mal einen schritt von ü7 Jahren gemacht (Studium) und es gibt nichts was ich mehr hasse wie Kommazahlen :D Egal was für eine Komma-Zahl es ist, sie wird in einen Bruch umgewandelt und Doppelbrüche sind auch easy :D
Es gibt aber eben ein riesen Problem mit dem Schulsystem... es ist nicht einheitlich! Ich habe zB. nichts von der Prüfung auf reellen Zahlen oder der Lösungsmenge, etc. gewusst (selbst beim ABI musste ich es nicht machen!).
Und jetzt ratet mal wer in Mathe 1 durchgefallen ist (ich gebe zu ich habe auch so viele Flüchtigkeitsfehler gemacht) weil er in der Nervosität in alte Muster gefallen ist und am Ende der Aufgabe vergessen hat die Lösungsmenge anzugeben (und nur doppelt unterstrichen hat!) und somit Punkt somit verschenkt hat....
Danke jetzt krieg ich vielleicht die Mathe Arbeit übermorgen dich hin
Kannst du nochmal was zum Logarithmus machen ich verzweifle also wie man das alles berechnet und die Gesetze? Ich habe deine Videos schon geguckt und verstehe sie , aber bei meinen Aufgaben bin ich komplett raus
Ich hab dazu ja ein paar Videos. Hast du alle schon geschaut?
th-cam.com/video/XyeZjk7fh-c/w-d-xo.html
th-cam.com/video/21sQ0EY1eRs/w-d-xo.html
th-cam.com/video/1JuK_R7oh4U/w-d-xo.html
Welche Aufgaben sollst du denn lösen?
@@MathemaTrick zb 6 (hoch x+2)= 720 ich würde erstmal log6 für beide Seiten irgendwie nehmen aber ich seh da irgendwie nicht durch
Achso ihr habt Exponentialgleichungen. Das erkläre ich in diesen Videos:
th-cam.com/video/yu9AGvHD1y0/w-d-xo.html
th-cam.com/video/pzeZUtuOenk/w-d-xo.html
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5 was macht man da
Das ist zwar schon ein Weilchen her hier aber dennoch : Ich habe diese Schreibweise so nie gelernt. Im Studium stand diese Schreibweise immer für eine Multiplikation. Wie also soll das jetzt auseinander gehalten werden. Also die gemischte Schreibweise von der Multiplikation. Steht zw. der ganzen Zahl und dem Bruch kein Operationszeichen wird multipliziert. So habe ich das einmal gelernt....
Mach bitte von kg in g vom km in m von l in ml usw. Brauche es
km in m hab ich hier tatsächlich: th-cam.com/video/GUepNEC48WI/w-d-xo.html Hoffe das hilft dir 😊
@@MathemaTrick Danke meinte aber eigentlich mit Brüchen
Werde ich nicht verstehen, warum diese "ungenaue" Notation in der Mathematik verwendet wird. Umgangssprachlich ok: "Ich hätte gern anderthalb Kilo Hackfleisch? = 1 1/2 kg. Aber warum nicht einfach ein "+" verwenden. Sonst gilt doch auch, dass es ohne Zeichen eine Multiplikation ist.
Booahhhh lebensretterin ....danke***
Werrrrrrr???
Ichhhhhh
Danke