bela aula, sou estudante de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, estava procurando conteúdos para entender melhor e acabei achando essa aula maravilhosa!
Em determinadas ilustrações você sublinha HTML e fala XML e o inverso. "XML truca vários espaços em branco, já XML....." / 24:25 minutos à 24:59 minutos.
Rogério, recebo vários arquivos XML com a mesma estrutura. Alguns deles quando utilizo para criar o mapa no Excel a linha do cabeçalho não aparece (as informações já são importavas a partir da primeira linha), já outros criam o mapa com o Cabeçalho. Ambos Mapas criados importam todos os arquivos XML. Dúvida! Porque alguns XML, quando usado para fazer o mapa, não exibem o cabeçalho? Muito obrigado. WM
WM, tem que fazer uma comparação entre os documentos. Nunca me deparei com essa situação. Nos fóruns do Stackoverflow pode haver alguma dica. Qualquer coisa, podemos debater sobre. Abraços!
Fala, Mr Efraim FC! Não podemos usar acentos. Se usar um validador de XML, vai ter erro de formação do documento. E sobre a questão do "pode-se", valeu por confirmar que estava certo. Fiquei na dúvida na hora. =D Valeu, meu brother!
Sugestão: aborda os itens juntos com os detalhes conjuntamente ... essa estratégia de abordar todos os itens sem o detalhamento não é boa ... quem assiste a aula fica viajando ... somente depois de 08:50 apareceram os primeiros indícios de código
Mas isso depende, Romar. Mesmo se eu jogasse código já de início, muitos iriam citar que seria bom ter uma revisão antes. Então vai depender do aprendizado de cada aluno. Porém, vou colocar mais exemplos práticos de início, um pouco depois dos conceitos iniciais. Obrigado pelo feedback.
bela aula, sou estudante de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, estava procurando conteúdos para entender melhor e acabei achando essa aula maravilhosa!
muito bom parabéns
Rogério, parabéns pela aula e disponibilidade em repassar seu conhecimento.
Excelente conteúdo. Sou aluno Gran, mas essa aula não está disponível.
tava fazendo exercício em uma tela e um slide do vídeo pausado na outra.
Só esse slide respondeu 3 perguntas - 5:05
Muito melhor que as aula de Rafael Lacerda do Estratégia
Gente q aula tooop 😊 muito obrigado
Tive uma pequena dificuldade pra ler as letras com a caneta vermelha.kk
Obrigado por compartilhar seu conhecimento! FOI UMA OTIMA AULA
Valeu, meu brother!
Em determinadas ilustrações você sublinha HTML e fala XML e o inverso.
"XML truca vários espaços em branco, já XML....." / 24:25 minutos à 24:59 minutos.
Acho que foi um erro na hora de falar. Obrigado pela observação.
Em 26:13 não seria "são todos" ao invés de "são tudo"?
Os elementos XML são tudo o que estiver entre a tag de início e a tag de fechamento.
Rogério, recebo vários arquivos XML com a mesma estrutura. Alguns deles quando utilizo para criar o mapa no Excel a linha do cabeçalho não aparece (as informações já são importavas a partir da primeira linha), já outros criam o mapa com o Cabeçalho. Ambos Mapas criados importam todos os arquivos XML.
Dúvida! Porque alguns XML, quando usado para fazer o mapa, não exibem o cabeçalho? Muito obrigado. WM
WM, tem que fazer uma comparação entre os documentos. Nunca me deparei com essa situação. Nos fóruns do Stackoverflow pode haver alguma dica. Qualquer coisa, podemos debater sobre. Abraços!
Posso usar acentos nos nomes dos elementos? Observei que você não colocou.
P.S. - O "pode-se" (5:44) tava certinho kk
Fala, Mr Efraim FC!
Não podemos usar acentos. Se usar um validador de XML, vai ter erro de formação do documento. E sobre a questão do "pode-se", valeu por confirmar que estava certo. Fiquei na dúvida na hora. =D
Valeu, meu brother!
@@profrogeraoaraujo Eu que agradeço ✌️
Sugestão: aborda os itens juntos com os detalhes conjuntamente ... essa estratégia de abordar todos os itens sem o detalhamento não é boa ... quem assiste a aula fica viajando ... somente depois de 08:50 apareceram os primeiros indícios de código
Mas isso depende, Romar. Mesmo se eu jogasse código já de início, muitos iriam citar que seria bom ter uma revisão antes. Então vai depender do aprendizado de cada aluno. Porém, vou colocar mais exemplos práticos de início, um pouco depois dos conceitos iniciais.
Obrigado pelo feedback.