Une forme d'altruisme dans ce cours donné gratuitement aux internautes, même si le nombre de vues rémunère misérablement l'auteur et le travail considérable pour avoir tant de clarté. J'aurais apprécié d'avoir un bon prof comme TOI, même si à mon époque le prof ne tutoyait pas les élèves !🙂
Merci pour ces encouragements ! Le tutoiement permet peut être à celui qui suit ce cours de se sentir plus proche, histoire de réduire un peu la distance qui nous sépare ? Ces vidéos ne sont pas "monétisées" : je pensais que ça éviterait qu'il y ait des publicités, mais je m'aperçois que ce n'est hélas pas le cas.
Vous êtes incroyable, je suis architecte d'intérieur, sachant que je conceptualiser des plans électriques, il me semble évident de connaître toutes les informations dans ce domaine, d'ailleurs je vais entrer dans une entreprise qui traite toute la partie électrique dans des lieux publics (école, etc) avec des normes etc, pouvez vous aborder ce sujet, très intéressant également et plus complexe
Vous été excellent mais vous aller très très vite. Pour quelqu’un comme moi ,qui début et qui veut apprendre c’est dure. Je vais revoir la vidéo plusieurs fois pour bien comprendre.
Même pour moi qui ai fait de l'électricité, ce n'est pas toujours simple de suivre, déjà parce que nous n'avons pas tous le même niveau de concentration (études lointaines ou non, habitudes de distractions altérant la concentration, vie + ou - saine, etc.). De toute manière, une leçon en classe, écoutée et vue la première fois, doit nécessairement être révisée, un peu ou beaucoup selon les capacités de chacun. Donc, effectivement, pour une vidéo, c'est idem, on doit la revoir plusieurs fois pour bien intégrer toutes les informations et le fil logique du développement. Déjà que pour un cours d'histoire ou d'anthropologie en ligne, c'est nécessaire, alors pour une vidéo technique et scientifique, d'autant plus. Mais comme la vulgarisation est ici bien illustrée et déroulée, c'est abordable.
Bonjour et merci pour votre vidéo. A ce moment th-cam.com/video/LFRsHaWGr0M/w-d-xo.html vous dites que l'electron a varié de -e(Va -Vb) mais la formule indique e(Va - Vb) = euAB Je suis suis un peu perdu avec cette notation négative de l'electron. Le signe de e a-t-il son importance ?
Bonjour, merci pour vos cours très clairs. Une question simple si vous voulez bien : puisque le courant circule dans les deux sens, et donc que la phase et le neutre alternent leur rôle 50 fois par seconde, pourquoi le neutre a-t-il (normalement) une tension nulle ? Merci !
Bonjour i est l'intensité et t est la durée. La charge électrique qui traverse le dipôle pendant la durée t vaut (par définition de l'intensité) : i x t Étant donné que la charge électrique d'un électron est égale à -e, on en déduit que le nombre d'électrons qui traversent le dipôle pendant la durée t est égal à : i x t / e On ne garde pas le signe "-" car on n'a pas précisé la convention pour le sens positif ou négatif. Ce qui compte est le nombre (=la quantité) d'électrons, qui est un nombre positif.
Vos cours sont impeccable
Merci pour votre commentaire, je suis content de voir que vous appréciez ces vidéos.
Une forme d'altruisme dans ce cours donné gratuitement aux internautes, même si le nombre de vues rémunère misérablement l'auteur et le travail considérable pour avoir tant de clarté. J'aurais apprécié d'avoir un bon prof comme TOI, même si à mon époque le prof ne tutoyait pas les élèves !🙂
Merci pour ces encouragements ! Le tutoiement permet peut être à celui qui suit ce cours de se sentir plus proche, histoire de réduire un peu la distance qui nous sépare ?
Ces vidéos ne sont pas "monétisées" : je pensais que ça éviterait qu'il y ait des publicités, mais je m'aperçois que ce n'est hélas pas le cas.
Vous êtes incroyable, je suis architecte d'intérieur, sachant que je conceptualiser des plans électriques, il me semble évident de connaître toutes les informations dans ce domaine, d'ailleurs je vais entrer dans une entreprise qui traite toute la partie électrique dans des lieux publics (école, etc) avec des normes etc, pouvez vous aborder ce sujet, très intéressant également et plus complexe
Merci pour votre commentaire, je suis content de voir que vous appréciez ces vidéos.
Merci prof pour tous
C'est très bien expliqué merci
Merci Paco pour votre gentil commentaire !
Merci beaucoup grand prof
Merci bien
Bonjour, c'est vraiment un excellent cours d'électricité vous êtes magnifiques. J'aimerais vraiment enrichir mes expériences auprès de vous !
Merci pour votre message que j'apprécie beaucoup.
Mielleur prof bon continuation monsieur
Merci !
Je suis maintenant eleve
Indeed, Excellent course !
Merci beaucoup
Avec plaisir
Merci pour les informations
Merci à vous !
Merci pour une bonne explication
C'est très très bien ce que vous faites. Merci
Merci pour votre commentaire, je suis content de voir que vous appréciez ces vidéos.
Merci bcp professeur
Avec plaisir !
BonjourS 🌹🍀
C'est un excellent cours, félicitations. On aimerait trouver plus de vidéo de ce niveau. Merci.
Excellent ❤❤❤❤❤❤❤
God bless you father
Merci !
Merci professeur
Merci pour votre commentaire, je suis content de voir que vous appréciez ces vidéos.
Vous été excellent mais vous aller très très vite.
Pour quelqu’un comme moi ,qui début et qui veut apprendre c’est dure.
Je vais revoir la vidéo plusieurs fois pour bien comprendre.
Merci pour votre commentaire. L'avantage des vidéos par rapport à un cours, c'est qu'on peut les regarder plusieurs fois, et même au ralenti !
Même pour moi qui ai fait de l'électricité, ce n'est pas toujours simple de suivre, déjà parce que nous n'avons pas tous le même niveau de concentration (études lointaines ou non, habitudes de distractions altérant la concentration, vie + ou - saine, etc.).
De toute manière, une leçon en classe, écoutée et vue la première fois, doit nécessairement être révisée, un peu ou beaucoup selon les capacités de chacun. Donc, effectivement, pour une vidéo, c'est idem, on doit la revoir plusieurs fois pour bien intégrer toutes les informations et le fil logique du développement. Déjà que pour un cours d'histoire ou d'anthropologie en ligne, c'est nécessaire, alors pour une vidéo technique et scientifique, d'autant plus. Mais comme la vulgarisation est ici bien illustrée et déroulée, c'est abordable.
merci beaucoup cher professeur.
Bonjour monsieur courage a vous j'adore vos cours d'electricité... J'aimerais collaboré avec vous!
Merci pour votre commentaire, je suis content de voir que vous appréciez ces vidéos.
Bonjour et merci pour votre vidéo.
A ce moment th-cam.com/video/LFRsHaWGr0M/w-d-xo.html vous dites que l'electron a varié de -e(Va -Vb) mais la formule indique e(Va - Vb) = euAB
Je suis suis un peu perdu avec cette notation négative de l'electron. Le signe de e a-t-il son importance ?
Je me nomme Marcel je réside en Italie... Puis-je avoir votre contact?
Bonjour, merci pour vos cours très clairs. Une question simple si vous voulez bien : puisque le courant circule dans les deux sens, et donc que la phase et le neutre alternent leur rôle 50 fois par seconde, pourquoi le neutre a-t-il (normalement) une tension nulle ? Merci !
Bonjour, on ne peut pas dire que le neutre a une tension nulle : ce qui est nul, c'est le potentiel électrique du neutre, car il est relié à la terre.
MED 11
ZOUBIR MOHAMED
j'ai pas compris la relation i*t/e
Bonjour
i est l'intensité et t est la durée. La charge électrique qui traverse le dipôle pendant la durée t vaut (par définition de l'intensité) :
i x t
Étant donné que la charge électrique d'un électron est égale à -e, on en déduit que le nombre d'électrons qui traversent le dipôle pendant la durée t est égal à :
i x t / e
On ne garde pas le signe "-" car on n'a pas précisé la convention pour le sens positif ou négatif. Ce qui compte est le nombre (=la quantité) d'électrons, qui est un nombre positif.
@@physique_pour_le_genie_civil merci beaucoup
ton e-mail! si possible
Il est facile de trouver mon email à partir de mon affiliation.
merci professeur
Merci pour votre commentaire, je suis content de voir que vous appréciez ces vidéos.