M CHEIMAK, vous ete le meilleur professeur que je n'ai jamais connu. Que Dieu vous benisse vraiment. je sais que si je fais votre classe je n'aurai plus jamais de probleme avec les maths. malgré la distance je comprend deja, et si j'etais proche alors. merci vraiment
La méthode de Pivot, je ne l'ai jamais compris. Mais après avoir vu votre vidéo, je suis devenue meilleure, et j'ai commencé à l'expliquer à tous mes amis. Vous rendez les maths faciles Monsieur Said, ainsi que vous êtes plus mieux que mon professeur, il complique trop le cours même s'il ne mérite pas toute cette complicité. Merci beaucoup, vous avez sauvé ma vie, les examens s'approchent et maintenant je suis à l'aise.
Par dans une enoncé d'exercice pour le simplexe ou il faut maximiser exemple avec une quatrième équation Z de calcul de profit : Z = ax + by + cz, comment choisir le pivot. Choisit on par simplicité toujours le coefficient = 1 par simplicité ou y a t'il une règle particulière ?
BIEN, il ne manque donc que la fin. On divise la dernière ligne par deux (8/2 =4), et on la soustrait à la ligne 1 (6-4=2), c'est trivial, ùais ça coutait rien de le dire....
Super cool en fin j'ai compris la méthode de Gauss sachant que je l'utilise en informatique "fortran" c hyper difficile avec la machine qu'on il nous demande d'écrire un programme qui résout des équations
Oui il manque la fin, mais c"est une méthode très rapide en combinant avec la méthode du rectangle que je ne connaissais pas. Bravo Mr. Chermak et merci pour vos explications ! Continuez avec vos précieuses vidéos et faites des vidéos qui durent 15 minutes maximum si possible :-) Toutes mes félicitations et encore merci !
Bravo Mr grace a vous j ai compris je vous en courage à continue et je vous remercie bcp bcp pour votre partage de savoir bien clair facile et bref ps: j adore quand vous repeter on memorise
Il y a toujours des personnes qui ont du mal en maths. D'autres auront du mal à le suivre rien qu'en l'écoutant. C'est pourquoi je pense que si ce prof avait de temps en temps écrit le détail des étapes intermédiaires qu'il cite d'ailleurs, cela aurait été encore mieux. Merci pour la vidéo.
Bonjour, diviser la ligne du pivot par le pivot est amusant, mais impose de "trainer" des fractions jusqu'à la fin de la résolution. On peut s'en passer totalement lors de la triangularisation d'un système ; on peut s'en passer jusqu'à l'avant-dernière étape lors de l'inversion d'une matrice (dernière étape : la matrice est diagonale, et là, on divise chaque ligne pour donner la matrice identité !).
Merci beaucoup monsieur. Notre prof nous donne un système de 4 équations mais de 3 inconnus seulement.! Je ne savais plus comment je vais le résoudre??
Bonjour cher Professeur ,je vous remercie pour Votre manière professionnelle par laquelle vous expliquez les leçons .Je voudrais savoir si vous pouvez ajouter des vidéo sur l'arithmétique pour 2bac sm. un grand *Merci*du *Maroc*
Merci de m'avoir répondu, mais vu la façon ou du moins l'ordre dans lequel il exprime la relation n'est pas très cohérente alors, puisque si tu suis bien à 4:12, il dit "3-4/1", il dit donc que le chiffre MOINS la diagonale et le tout DIVISÉ par 1. Si on suit ton raisonnement (qui est juste d'ailleurs), il aurait dû dire "vous faîtes le produit des termes diagonaux, vous divisez le résultat obtenu par le pivot, et vous faîtes la différence entre le chiffre restant et la division obtenue."
Mr Badr, c'est à partir de la matrice donnée (bas au début) qu'on a obtenu la 2ème (haut au début) pa la méthode de Pivot de Gausse comme l'a bien expliquée notre Proff...
Bonjour Monsieur, Merci pour vos cours précieux, vous nous rendez un grand service. J'ai juste une petite question au niveau de 7:14 ne faut-il pas diviser par -1?? et donc résultat sera un -2??? Merci.
nan mec y a des methode beaucoup plus facile et en plus je pense que c'est faux car je l'ai fais et je n'ai pas du tout trouver sa je pense que c'est faux sa methode ... apres peut-etre que je me trompe mais non et moi les resultats a la fin j'ai trouver 8 -1 35 et je n'ai jamais entendu parler de cette méthdoe dans mon université en DUT on apprend une autre méthode beaucoup plus facile
bonjour , à 4:25min , d'où sort le 2 quand vous dites 5-2/1? svp en vous remerciant d'avance pour votre réponse ainsi que pour ces vidéos que vous faites pour venir en aide à des élèves qui commemoi en ont besoin.
Je crois que jai compris. Le rectangle etudie a ce moment la est bien: (1 2) (2 3) (1 5) et la diagonale est bien la diagonale ayant pour coefficient 2 et 1? et donc bien la diagonale partant du coefficient 2 (1ère ligne,2ème colonne) en haut, a droite,allant jusqu'au coefficient 1 (3ème ligne,1ère colonne) en bas ,à gauche)? ce qui donne le produit des deux donc 2*1=2 ? cest bien de la que vient le 2 a 4minutes25 secondes de la video?
quelqu'un pourrait m'expliquer d'où sortent le 8, le 15 et le 19 sur la matrice du bas au début , à droite? Le 2, le 1 et le 4 sur la matrice du haut au début aussi svp merci
Bonjour, je ne comprend pas vraiment la solution! Il manque une étape à la fin de la vidéo non?! Les réponses sont bien x=2 , y=1 et z=4 et on a une matrice diagonale avec uniquement des 1 sur la diagonale?! Merci d'avance
Quand vous trouvez le 6 et le 8 dans la dernière matrice, j'ai bien compris d'où est-ce qu'ils venaient (ou du moins la méthode utilisée) mais le résultat ne serait-il pas "-10" et "-14" car si on suit bien votre méthode qui est le chiffre moins la diagonale divisé par le pivot donc => (8-(-1*2))/(-1)=-10 et l'autre (11-(-1*3))/(-1)=-14. Dîtes-moi où est-ce que j'ai faux parce que j'ai beau cherché, et je ne trouve pas. MERCI D'AVANCE.
Moi ce que je comprends vraiment pas, c'est quand il faut s'arréter ... Par exemple la dernière matrice que vous avez calculé, me donne l'impression qu'il reste quelquechose à faire. Quelqu'un pourrait me donner un tuyau svp? :/
Dommage que la vidéo s'adresse à des non-comprenants. La méthode du Pivot de Gauss n'a aucun intérêt si on ne le comprends pas. N'importe quelle calculatrice graphique inverserait cette matrice plus rapidement. C'est pourtant pas compliqué à comprendre...
@@infomaths En fait, je suis perdu : Peut-on résoudre la matrice avec cette méthode ? Pour que ça donne : 1 0 0 = résultat 0 1 0 = résultat 0 0 1 = résultat Dans la vidéo on s'arrête avant, c'est juste ça que je n'arrive pas
@@infomaths Dans la vidéo à la fin on a : |1 0 1| 6 |0 1 0| 1 |0 0 2| 8 Faut-il donc faire une autre méthode de sorte à ce que l'on obtienne : |1 0 0| x |0 1 0| y |0 0 1| z Ou alors peut-on obtenir cela en faisant comme dans l'exemple donné, D - (BC)/A ?
@@infomaths Ce que j'appelle autre méthode dans ma réponse ci-dessus est : |1 0 1| 6 L1 |1 0 1| 6 |0 1 0| 1 L2 |0 1 0| 1 |0 0 2| 8 L3 |0 0 1| 4 L1 - L3 |1 0 0| 2 L2 |0 1 0| 1 L3 |0 0 1| 4 Dans ce cas-là la matrice est résolue mais avec une méthode différente, alors peut-on la résoudre avec les méthodes montrées en vidéo ? C'est ça que je ne réussis pas
merci monsieur grâce à vous j'ai encore vraiment compris le pivot de Gauss long vie à vous vous êtes le meilleur professeur en maths 🥰💝🤗🥰🥰🥰
Merci bien
12 ans plus tard et bientôt 13 :
Y a-t-il des gens pour dire un grand MERCI à ce monsieur, s’il vous plaît ?
🖐️
M CHEIMAK, vous ete le meilleur professeur que je n'ai jamais connu. Que Dieu vous benisse vraiment. je sais que si je fais votre classe je n'aurai plus jamais de probleme avec les maths. malgré la distance je comprend deja, et si j'etais proche alors. merci vraiment
La méthode de Pivot, je ne l'ai jamais compris. Mais après avoir vu votre vidéo, je suis devenue meilleure, et j'ai commencé à l'expliquer à tous mes amis. Vous rendez les maths faciles Monsieur Said, ainsi que vous êtes plus mieux que mon professeur, il complique trop le cours même s'il ne mérite pas toute cette complicité. Merci beaucoup, vous avez sauvé ma vie, les examens s'approchent et maintenant je suis à l'aise.
Merci beaucoup professeur pour cette explication fluide.
merci Saide
I don't know a whole lot of french but this helped me allot.Thank you!
Now, you can speak English by the way ?
This is the best comment out here 😂
Mieux expliquer que dans le cours que je suis, vous êtes un bon orateur, et un bon professeur.
Par dans une enoncé d'exercice pour le simplexe ou il faut maximiser exemple avec une quatrième équation Z de calcul de profit : Z = ax + by + cz, comment choisir le pivot. Choisit on par simplicité toujours le coefficient = 1 par simplicité ou y a t'il une règle particulière ?
Un tout grand merci, grâce à vous j'ai enfin compris la méthode de Gauss et de manière simple :D
Merci monsieur
MERCI BEAUCOUP ! vous me sauvez la vie !
merci beaucoup mon prof tu es expliquer cette partie de manière très claire
merci
Ce prof est formidable
Thank you for the presentation
In SE Europe no algoritme was not found.
Vous êtes meilleur que mon prof!!!Bravo!!Grâce à vous je vais passer l'examen la tête tranquille.merci.
cette vidéo ma sauvé la vie ! merci !!!!!!
Merci ! grâce à vous, j'ai eu 18/20 dans l'examen final
BIEN, il ne manque donc que la fin. On divise la dernière ligne par deux (8/2 =4), et on la soustrait à la ligne 1 (6-4=2), c'est trivial, ùais ça coutait rien de le dire....
MerCiiii 😍😍😍😍
Super cool en fin j'ai compris la méthode de Gauss sachant que je l'utilise en informatique "fortran" c hyper difficile avec la machine qu'on il nous demande d'écrire un programme qui résout des équations
ce monsieur rend les maths facile
Merci pour vos efforts monsieur.
Miracle, j'ai compris grâce à vous ! Merci !
Merci énormément monsieur vous êtes superbe merci merci beaucoup
Oui il manque la fin, mais c"est une méthode très rapide en combinant avec la méthode du rectangle que je ne connaissais pas. Bravo Mr. Chermak et merci pour vos explications ! Continuez avec vos précieuses vidéos et faites des vidéos qui durent 15 minutes maximum si possible :-) Toutes mes félicitations et encore merci !
Bravo Mr grace a vous j ai compris je vous en courage à continue et je vous remercie bcp bcp pour votre partage de savoir bien clair facile et bref
ps: j adore quand vous repeter on memorise
Toujours aussi excellent. Je vous aime :)
Merci Monsieur le professeur !
Il y a toujours des personnes qui ont du mal en maths.
D'autres auront du mal à le suivre rien qu'en l'écoutant.
C'est pourquoi je pense que si ce prof avait de temps en temps écrit le détail des étapes intermédiaires qu'il cite d'ailleurs, cela aurait été encore mieux.
Merci pour la vidéo.
Je ne sais pas pourquoi il n y a pas professeurs en espagnol comme ca!
merci tu nous a vraiment aider
merci beaucoup professeur il me manque que la dirniére partie
Merci beaucoup, avec cette méthode, on peut calculer les coefficients sans erreurs. merci.
Merci monsieur ,it's good
allah yjazik bikhir
Bravo et respect cher professeur 😊
Sinon merci beaucoup professeur !
super la technique du rectangle, je ne connaissais point
احسن شرح ا استاذ الله يسهل عليك
Bonjour, diviser la ligne du pivot par le pivot est amusant, mais impose de "trainer" des fractions jusqu'à la fin de la résolution.
On peut s'en passer totalement lors de la triangularisation d'un système ; on peut s'en passer jusqu'à l'avant-dernière étape lors de l'inversion d'une matrice (dernière étape : la matrice est diagonale, et là, on divise chaque ligne pour donner la matrice identité !).
Merci,je comprend maintenant
Tres bien explique. Merci.
Bjr,
Comment cela marche avec les matrices 4x4?? j'ai beaucoup de mal
svp c'est très urgent
Merci !!
super , merci grace a vous, j'ai compris ;-)
C'est bien expliqué, merci
merci vivement
Merci beaucoup monsieur.
Notre prof nous donne un système de 4 équations mais de 3 inconnus seulement.!
Je ne savais plus comment je vais le résoudre??
Bonjour cher Professeur ,je vous remercie pour Votre manière professionnelle par laquelle vous expliquez les leçons .Je voudrais savoir si vous pouvez ajouter des vidéo sur l'arithmétique pour 2bac sm.
un grand *Merci*du *Maroc*
Ohhh c'est compris maintenant on va diviser la dernière ligne par 2 .... Alors là colonne de 2 on va mettre des 0 et 8/2 c'est 4 et 6-4 c'est 2
Merci de m'avoir répondu, mais vu la façon ou du moins l'ordre dans lequel il exprime la relation n'est pas très cohérente alors, puisque si tu suis bien à 4:12, il dit "3-4/1", il dit donc que le chiffre MOINS la diagonale et le tout DIVISÉ par 1. Si on suit ton raisonnement (qui est juste d'ailleurs), il aurait dû dire "vous faîtes le produit des termes diagonaux, vous divisez le résultat obtenu par le pivot, et vous faîtes la différence entre le chiffre restant et la division obtenue."
merci beaucoup monsieu !!!
Merci beaucoup :)
Mr Badr, c'est à partir de la matrice donnée (bas au début) qu'on a obtenu la 2ème (haut au début) pa la méthode de Pivot de Gausse comme l'a bien expliquée notre Proff...
Merci ! J'ai enfin compris ! :)
Merci !
Merci beaucoup!!! c'est très clair :)
merciiiiiiii
Bonjour, est ce que cette video s'applique aux énigmes des fruits ? Si oui comment je m'y perds.
Merci beaucoup
Bonjour Monsieur, Merci pour vos cours précieux, vous nous rendez un grand service. J'ai juste une petite question au niveau de 7:14 ne faut-il pas diviser par -1?? et donc résultat sera un -2??? Merci.
@verilysoulfree Je crois que c'est bon, j'ai oublié qu'on avait divisé par le pivot. Merci.
Maintenant si le nombre est égal à zéro comment on fait ??
s'il vous plait si possible fait un vidéo sur la mecanique quantique
S'il vous plait qui peut m'aider pour faire la boucle qui résume la méthode de gauss pour le calcul d'inverse d'un élément d'ordre n ,merci d'avance
aallaah yrham lwalidiin
Imane Imane ههه اول مرة نلقى تعليق مثل هذا في اليوتوب تحية لك 😂😂
Qu-allons nous faire si on tombe sur un 0 comme pivot ( surtout dans une équation à 4 inconnus ) ? Merci bien de me répondre.
Tu changes de lignes
Vous avez dit que le resultat final avec moins alors -8 pas 8??
لي قرا قرا بكري غدوا كونثرول ثناكت ههههه
Mena 3la 3 heure 3andi examen 😂
ههههههه المهم هي المشاركة
Bonjour, si en DS la question posée est "résoudre le système à l'aide de la méthode du pivot de Gauss" je peut utiliser cette technique ?
nan mec y a des methode beaucoup plus facile et en plus je pense que c'est faux car je l'ai fais et je n'ai pas du tout trouver sa je pense que c'est faux sa methode ... apres peut-etre que je me trompe mais non et moi les resultats a la fin j'ai trouver 8 -1 35 et je n'ai jamais entendu parler de cette méthdoe dans mon université en DUT on apprend une autre méthode beaucoup plus facile
@@ayakann6284 😬
Merci
elle est ou la suite ????
Est-ce que le pivot peut etre autres que -1 ou 1??
philippe warren Ouii il peut l'être mais il est préférable de prendre un chiffre inférieure ou égale à 1 pour faciliter les calculs
bonjour , à 4:25min , d'où sort le 2 quand vous dites 5-2/1? svp
en vous remerciant d'avance pour votre réponse ainsi que pour ces vidéos que vous faites pour venir en aide à des élèves qui commemoi en ont besoin.
Je crois que jai compris. Le rectangle etudie a ce moment la est bien:
(1 2)
(2 3)
(1 5)
et la diagonale est bien la diagonale ayant pour coefficient 2 et 1?
et donc bien la diagonale partant du coefficient 2 (1ère ligne,2ème colonne) en haut, a droite,allant jusqu'au coefficient 1 (3ème ligne,1ère colonne) en bas ,à gauche)?
ce qui donne le produit des deux donc 2*1=2 ?
cest bien de la que vient le 2 a 4minutes25 secondes de la video?
quelqu'un pourrait m'expliquer d'où sortent le 8, le 15 et le 19 sur la matrice du bas au début , à droite?
Le 2, le 1 et le 4 sur la matrice du haut au début aussi svp
merci
Trop fort
good good, very good
si seulement vous étiez mon prof en algèbre !
merci
Ca ne va pas, il y a -5 sur le coefficient thermodynamique
Bonjour,
je ne comprend pas vraiment la solution! Il manque une étape à la fin de la vidéo non?!
Les réponses sont bien x=2 , y=1 et z=4 et on a une matrice diagonale avec uniquement des 1 sur la diagonale?!
Merci d'avance
Ça fonctionne parfaitement bien avec les matrices 3 × 3, mais j’ai beaucoup de mal avec les matrices 4 × 4. :(
Merci ...
Un exemple avec une matrice 4*4 serait plus judicieux, s'il vous est possible de le faire, je vous remercie d'avance.
Quand vous trouvez le 6 et le 8 dans la dernière matrice, j'ai bien compris d'où est-ce qu'ils venaient (ou du moins la méthode utilisée) mais le résultat ne serait-il pas "-10" et "-14" car si on suit bien votre méthode qui est le chiffre moins la diagonale divisé par le pivot donc => (8-(-1*2))/(-1)=-10 et l'autre (11-(-1*3))/(-1)=-14. Dîtes-moi où est-ce que j'ai faux parce que j'ai beau cherché, et je ne trouve pas.
MERCI D'AVANCE.
C'est bien mais vous avez pas terminer la correction !!!!
Merci :)
Mashallah
Moi ce que je comprends vraiment pas, c'est quand il faut s'arréter ... Par exemple la dernière matrice que vous avez calculé, me donne l'impression qu'il reste quelquechose à faire. Quelqu'un pourrait me donner un tuyau svp? :/
J'ai compris. Autre que le pivot...
Excusez moi d'avois ecorché votre nom. désolé
y'a pas un nom un peu plus scientifique que la méthode du rectangle ?
super
et dire que notre prof nous a meme pas parler de cette methode =/ elle prefere la resolution d'équations
INS😂😂
Tu connais un jonathan ?
le dernier resultat je croit on doit trouver [11 - (-1)(3)]/-1
Il ya une methode plus facile pour utilise le pivot de gauss
j'ai ps compris 11-(-1)*(3)/(-1) oui bien comment ? tu trouve ps 8 ? li y a ici quellequ'un peux me aides
waw
OH NO PENSE QUE ERA EN CASTELLANO!!! 9
.:
Dommage que la vidéo s'adresse à des non-comprenants. La méthode du Pivot de Gauss n'a aucun intérêt si on ne le comprends pas. N'importe quelle calculatrice graphique inverserait cette matrice plus rapidement. C'est pourtant pas compliqué à comprendre...
Whoaaaa mais j'arrive vraiment pas avec cette méthode
Qu'est-ce que vous ne comprenez pas?
@@infomaths En fait, je suis perdu : Peut-on résoudre la matrice avec cette méthode ? Pour que ça donne :
1 0 0 = résultat
0 1 0 = résultat
0 0 1 = résultat
Dans la vidéo on s'arrête avant, c'est juste ça que je n'arrive pas
@@theawakeningknight Soyez juste un peu plus précis Je peux mettre en ligne une autre explication si vous arrivez à mieux formuler votre question.
@@infomaths Dans la vidéo à la fin on a :
|1 0 1| 6
|0 1 0| 1
|0 0 2| 8
Faut-il donc faire une autre méthode de sorte à ce que l'on obtienne :
|1 0 0| x
|0 1 0| y
|0 0 1| z
Ou alors peut-on obtenir cela en faisant comme dans l'exemple donné, D - (BC)/A ?
@@infomaths Ce que j'appelle autre méthode dans ma réponse ci-dessus est :
|1 0 1| 6 L1 |1 0 1| 6
|0 1 0| 1 L2 |0 1 0| 1
|0 0 2| 8 L3 |0 0 1| 4
L1 - L3 |1 0 0| 2
L2 |0 1 0| 1
L3 |0 0 1| 4
Dans ce cas-là la matrice est résolue mais avec une méthode différente, alors peut-on la résoudre avec les méthodes montrées en vidéo ? C'est ça que je ne réussis pas
Il y a des erreurs de calcul