Resumo da Aula Substâncias são compostas por um único tipo de espécie química, e as misturas são duas ou mais espécies químicas. As substâncias apresentam temperatura constante durante a fusão e também durante a ebulição. No gráfico da curva de aquecimento relacionado às substâncias, sempre nos será apresentado dois "patamares" um referente ao ponto de fusão e o outro ao ponto de ebulição. Já no gráfico da curva de aquecimento das misturas, ele não nos apresenta nenhum patamar. No momento em que está ocorrendo a fusão a temperatura não fica constante, mas graficamente nos é apresentado a faixa de fusão, o mesmo ocorre com a ebulição. Uma mistura não pode apresentar dois patameres, podendo assim apresentar somente um, isso são em casos especiais. Existem misturas com características especiais, um desses casos são chamados de, misturas azeotrópicas onde a temperatura no ponto de ebulição fica constante, mas no ponto de fusão a temperatura não é constante, ou seja há um ponto de ebulição e uma faixa de fusão. Exemplo : álcool 96%. Há também as chamadas misturas eutéticas onde há um ponto de fusão, ou seja a temperatura é constante no ponto de fusão, e uma faixa de ebulição, onde a temperatura não é constante. Exemplo : ligas metálicas.
Fascinada com esse estudo. Só de saber ler esses gráficos aí já mato umas 3 questões do Enem kkkk. Professor zanim vc e fera cara. Te amo,com todo respeito.kkk
Muito obrigada professor o senhor é 10👏 a muito tempo queria entender química mais os professores nunca ensinava do 0 e ai eu sempre ficava muito confusa mais agora eu realmente estou aprendendo e tudo vai fazendo sentindo, so tenho a te agradecer 👏 continue sempre assim sendo esse professor maravilhoso 👏 gratidão.
Eu vim parar aqui literalmente de "paraquedas", que canal excelente.. Obrigada professor por esse conteúdo bem objetivo. Mais uma inscrita e sem dúvidas irei divulgar esse seu trabalho de altíssima qualidade. Deus abençoe.
Eu fui ensinada a memorizar o que era azeotrópico e o que era eutético e quando caia na prova eu não sabia explicar o que eram esses termos. Agora que tudo está contextualizado e ilustrado a vida é outra.
Top dms professor, faço questões de compartilhar com meus colegas, aula sensacional, com os exercícios fica melhor ainda, todo sucesso para vc professor.
Sempre gostei de coisas que envolvem laboratório, a curiosidade é tao grande e gosto, problema era gistar de estudar por achar dificil kkkkk sou cuidadora de idoso oadsando 13 horas do tempo vago pra estudar quimica
Professor, as temperaturas das faixas de aquecimento das misturas com proporção conhecida dos seus componentes, sempre seguirão uma mesma sequência, ou ela é aleatória?
Professor, tenho uma duvida: uma substancia composta é formada por dois ou mais elementos: exemplo CO2... mas então porque o outo 18 quilates é considerado uma mistura se é feito de Au, Ag e Cu. Eu entendo que é uma liga metalica.. mas na teoria não seriam apenas elementos da tabela no final ? desculpa a pergunta boba
É uma ótima pergunta! No ouro 18k temos ouro, prata e cobre metálicos, como substância. Cada um com suas propriedades, que quando misturados geram propriedades especiais para o material..
Meu professor do cursinho falou que o ponto de ebulição e fusão variavam pq as propriedades físicas de cada substância são diferentes... Mas aqui eu ouvi dizer que ocorre essa variação pela quantidade de cada substância na mistura, qual tá certo?
Ola, Prof Zanin. Saudações. Surgiu uma duvida em relação a Sistemas homogêneos. Pelo livro que estou lendo, sua definição relaciona-se com o aspecto macroscópico do sistema. Ou seja, visualmente, o sistema que aparenta uma fase é um sistema homogêneo. Com base nisso, interpretei que um sistema homogêneo (por ser avaliado visualmente) poderia ser formado de mistura heterogênea, como o leite, já que visualmente aparenta uma fase. Resumindo, existe sistema homogêneo formado por mistura heterogênea com aparência homogênea. Mas acho que não está correto. Faz sentido minha interpretação?
@@quimicapontocom entendo. Entao o livro não deveria dar ênfase à classificação de sistema com base no aspecto visual, já que visualmente ele não garante uma avaliação precisa. Obrigado pela sua rápida resposta. Já disse antes e reforço que vc tem um carisma e dom muito especial pra dar aulas. Valeu.
Oii, muito obrigado pelo vídeo, mas apenas com os conhecimentos vistos até aqui, não é possível resolver alguns exercícios que você disponibilizou no drive desse vídeo.
Quando se usa a palavra água quando estamos falando sobre ciência temos que pensar que no sistema só tem água, para outros sistemas, como água da torneira usamos o termo água potável.
![เป็นไปได้ไหม - WanMai [Official MV]](http://i.ytimg.com/vi/_6lZ6b3_7Vo/mqdefault.jpg)
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Excelente aula, nunca consegui aprender química, mas com o prof zanin estou compreendendo com muita facilidade.
Muito obrigado Marcelo!
nossa simm
Resumo da Aula
Substâncias são compostas por um único tipo de espécie química, e as misturas são duas
ou mais espécies químicas.
As substâncias apresentam temperatura constante durante a
fusão e também durante a ebulição.
No gráfico da curva de aquecimento relacionado às
substâncias, sempre nos será apresentado dois "patamares" um referente ao ponto de
fusão e o outro ao ponto de ebulição.
Já no gráfico da curva de aquecimento das misturas,
ele não nos apresenta nenhum patamar. No momento em que está ocorrendo a fusão a temperatura não fica constante, mas graficamente nos é apresentado a faixa de fusão, o
mesmo ocorre com a ebulição.
Uma mistura não pode apresentar dois patameres, podendo
assim apresentar somente um, isso são em casos especiais.
Existem misturas com
características especiais, um desses casos são chamados de, misturas azeotrópicas onde
a temperatura no ponto de ebulição fica constante, mas no ponto de fusão a temperatura
não é constante, ou seja há um ponto de ebulição e uma faixa de fusão. Exemplo : álcool
96%.
Há também as chamadas misturas eutéticas onde há um ponto de fusão, ou seja a
temperatura é constante no ponto de fusão, e uma faixa de ebulição, onde a temperatura
não é constante.
Exemplo : ligas metálicas.
☺
Tô até começando a gostar de química
👊 muito bom! Bons estudos!!!
@Pachellini Calistenia iae man
Fascinada com esse estudo. Só de saber ler esses gráficos aí já mato umas 3 questões do Enem kkkk. Professor zanim vc e fera cara. Te amo,com todo respeito.kkk
😊😊😉
Muito obrigada professor o senhor é 10👏 a muito tempo queria entender química mais os professores nunca ensinava do 0 e ai eu sempre ficava muito confusa mais agora eu realmente estou aprendendo e tudo vai fazendo sentindo, so tenho a te agradecer 👏 continue sempre assim sendo esse professor maravilhoso 👏 gratidão.
😊muito obrigado Mariana.
Eu vim parar aqui literalmente de "paraquedas", que canal excelente.. Obrigada professor por esse conteúdo bem objetivo. Mais uma inscrita e sem dúvidas irei divulgar esse seu trabalho de altíssima qualidade. Deus abençoe.
Muito obrigado pelo engajameto.
Ótimo professor! Em 13 minutos de aula consegui entender tudo
😊 obrigado
Excelente aula, tá ótimo! Perfeito, parabéns 😍😍😍
Muito obrigado.
Gente que professor maravilhoso ameiiii
❤️
Eu fui ensinada a memorizar o que era azeotrópico e o que era eutético e quando caia na prova eu não sabia explicar o que eram esses termos. Agora que tudo está contextualizado e ilustrado a vida é outra.
Que ótimo que ficou claro Samara.
Incrível 👏👏
Muito obrigado.
ótima aula professor! 💖
Muito obrigado Letícia. Se possível, ajude a divulgar o canal para os amigos.
Ótima explicação!
Obrigado 😃
Top dms professor, faço questões de compartilhar com meus colegas, aula sensacional, com os exercícios fica melhor ainda, todo sucesso para vc professor.
Muito obrigado Vytor, compartilhar é essencial para o canal.
Grata, aprendendo muito!
🙏
Obrigada pela aula.
Imagina
Aula incrível!
👊
Excelente aula, professor! Obrigada!
😊 Muito obrigado!
Muito bom😊
😊
ótima aula
Obrigado
Que aula maravilhosa
Que bom que gostou
OBG MOÇO VC ME SALVOU MUITO OBRIGADAAAAAAAA
🥰
Obrigada! Me ajudou muito 💗
😉❤
QUE DIDÁTICA!
Muito obrigado 😊
obrigado pela aula professor!!!!!!!!!
Disponha!
Esse cara salvou meu enem 🤩 obrigado
🥰 eu quem agradeço!
Essa aula está perfeitaaa
☺ obrigado
Muito boa a aula 👏👏👏
Obrigado Bruna
parabéns professor aula incrível.Deus te abençoe
Muito obrigado
Amei a essa aula
Fico feliz
Aula boa dms
👊
Aula muito boa já me inscrevi e dei like
Muito obrigado!
Excelente aula!!
Muito obrigado Kelly.
excelente!
Embalou... aí sim!!!!
Zaninnn, to vendo sua aula pra sua provaaa😊
Aeeee... boa prova!
obg
👊
Professor gosto muito das suas aulas, são bem explicadas! Tem como você nos disponibilizar alguns exercícios?
Oi Taynara, sempre tem lista de exercícios com gabarito na descrição dos vídeos. 😉
@@quimicapontocom ahh agora que vi haha obrigadaa
Professor, o curso de química está completo ? Excelente aula, por sinal. Obrigado pelo conteúdo
Temos uns 90% de toda química aqui... em breve novas produções.
Muito bom!
Que bom que ajudou!
Sempre gostei de coisas que envolvem laboratório, a curiosidade é tao grande e gosto, problema era gistar de estudar por achar dificil kkkkk sou cuidadora de idoso oadsando 13 horas do tempo vago pra estudar quimica
Bons estudos!
tmj zanin
🧡
Seria super interessante ter a bibliografia na descrição também
Não entendi... as aulas são autorais. Você diz algum livro para acompanhar?
Professor, as temperaturas das faixas de aquecimento das misturas com proporção conhecida dos seus componentes, sempre seguirão uma mesma sequência, ou ela é aleatória?
Estudamos isso nos efeitos coligativos... obedecem uma lei.
por agora tá tudo de boa, estou até estranhando... Deixa chegar em estequiometria e equilíbrio químico, que são meus martírios
Relaxa... com o Zanin, não tem erro! 😁😉
FODA
Eu tenho um livro que ensina isso direitinho chama apostila de química/Autor: Gilze Belém Chaves Borges e Juliana Alvarenga Alves
👊
Professor, recomenda fazer exercícios até fixiar na mente, ou só vendo o vídeo tá bom?
Manoel,exercícios são fundamentais pra testar o aprendizado e "guardar" a informação.
@@quimicapontocom Professor, mas eu não tou achando exercícios sobre o assunto.
A lista de exercícios está no final da descrição do vídeo.
Vendo essa aula em 2023🙌🙌
👊
Professor, tenho uma duvida: uma substancia composta é formada por dois ou mais elementos: exemplo CO2... mas então porque o outo 18 quilates é considerado uma mistura se é feito de Au, Ag e Cu. Eu entendo que é uma liga metalica.. mas na teoria não seriam apenas elementos da tabela no final ?
desculpa a pergunta boba
É uma ótima pergunta!
No ouro 18k temos ouro, prata e cobre metálicos, como substância. Cada um com suas propriedades, que quando misturados geram propriedades especiais para o material..
Meu professor do cursinho falou que o ponto de ebulição e fusão variavam pq as propriedades físicas de cada substância são diferentes... Mas aqui eu ouvi dizer que ocorre essa variação pela quantidade de cada substância na mistura, qual tá certo?
De uma estuda em propriedades coligativas e entenderá. 😉
Alguem sabe onde encontrar exercícios pra treinar?
Nas descrições de alguns vídeos existem exercícios.
Professor, só uma observação: no gráfico está escrito azeotrocia ao invés de azeotropica. Abraço!!!
🤦♂️ .. nem percebi. Obrigado
@@quimicapontocom , obrigada vc. Suas aulas são muito importantes para mim. Valeu!!!!
😊😉
Ola, Prof Zanin. Saudações. Surgiu uma duvida em relação a Sistemas homogêneos. Pelo livro que estou lendo, sua definição relaciona-se com o aspecto macroscópico do sistema. Ou seja, visualmente, o sistema que aparenta uma fase é um sistema homogêneo. Com base nisso, interpretei que um sistema homogêneo (por ser avaliado visualmente) poderia ser formado de mistura heterogênea, como o leite, já que visualmente aparenta uma fase. Resumindo, existe sistema homogêneo formado por mistura heterogênea com aparência homogênea. Mas acho que não está correto. Faz sentido minha interpretação?
Olá, a questão é que o aspecto "visual" não se restringe à visão a olho nu...
Por isso a análise do tamanho das partículas é imprescindível.
@@quimicapontocom entendo. Entao o livro não deveria dar ênfase à classificação de sistema com base no aspecto visual, já que visualmente ele não garante uma avaliação precisa. Obrigado pela sua rápida resposta. Já disse antes e reforço que vc tem um carisma e dom muito especial pra dar aulas. Valeu.
Oii, muito obrigado pelo vídeo, mas apenas com os conhecimentos vistos até aqui, não é possível resolver alguns exercícios que você disponibilizou no drive desse vídeo.
Eventualmente alguns Exercícios de vestibulares exigem que você tenha terminado todo conteúdo para que possa compreendê-los de forma mais holística.
GAB PRFV PARA DE DAR AS RESPOSTA EMBAIXO DAS ALTERNATIVAS, É IMPOSSÍVEL N VER A RESPOSTA.
Sobre isso e n tá nada bem.
Valeu pela aula maravilhosa prfv
Oi Jennifer, essas listas foram feiras em um software que tenho, e não da a opção de colocar o gabarito no final.
@@quimicapontocom trist
Por que a água não é uma mistura se tem dois elementos?
Uma mistura é.formada por duas substâncias...
E uma substâncias como.a água é formada por elementos .
"nome carinhoso" kkkkkkkkkkkkkkkkkk
😁
eu entendo os videos ...mas vou fazer os exercícios e parecem impossíveis :(
Faça os exercícios depois de terminar as playlist .
A água seria uma mistura homogênea pois há sais minerais na composição que não é possível visualizar à olho nu. Acho que só errou nesta parte.
Quando se usa a palavra água quando estamos falando sobre ciência temos que pensar que no sistema só tem água, para outros sistemas, como água da torneira usamos o termo água potável.
Excelente aula! Obrigada, professor!
Obrigado
Muito boa aula!
Obrigado
Muito bom!!!!
Obrigado
😊
Excelente!
👊