ขนาดวิดีโอ: 1280 X 720853 X 480640 X 360
แสดงแผงควบคุมโปรแกรมเล่น
เล่นอัตโนมัติ
เล่นใหม่
เข้าใจมากขึ้นครับ ศตายุ ด. 2-วบ. เลขที่ 3
ทำไห้เข้าใจเนื้อหามากขึ้น ขอบคุณครับ ปธาน ส. 2-วบ. เลขาี่4
ทบทวนแล้วเข้าใจขึ้นเยอะ วรสิทธิ์ ล. 2-วบ. เลขที่20
พอดูซัก2รอบ ทำให้หายงงเลยครับ ตอนนี้เข้าใจแล้วครับวรพล ว. 2-วบ.เลขที่17
ดูแล้วมีความเข้าใจมากขึ้นครับ วรพล ว. 2-วบ.เลขที่17
เข้าใจง่ายครับ มีตัวอย่างประกอบชัดเจน(นนอ.วรากร ส. 2-วบ. เลขที่9)
สามารถทำความเข้าใจได้ง่ายครับ ณภัฏพงศ์ ท. 2-วบ. เลขที่ 5
อธิบายเข้าใจง่ายมากครับ (นนอ.กษิดิศ พ. 2-วบ. เลขที่18)
ผมได้เข้าใจแล้วครับ (3)
เข้าใจง่ายดีครับ 4คต เลขที่11 ปีการศึกษา2564ครับ
อธิบายเข้าใจมากค่ะ (คณะอุตสาหกรรมเกษตร มช. สาขา เทคโนโลยีพัฒนาผลิตภัณฑ์)
สอนได้เข้าใจมากครับนนอ.ชัยภัทร ทองแย้ม เลขที่9
ฟังง่าย มีตัวอย่างประกอบชัดเจน ดีมากๆครับ (4-คต เลขที่5 ปีการศึกษา2564ครับ)
ขอบคุณสำหรับความรู้ดี ๆ ครับนนอ.ณัฐภัทร บุ. 4-คต. เลขที่ 6 ครับ
เข้าใจง่ายดีครับ(1)
เข้าใจได้มากขึ้น อธิบายเข้าใจง่ายครับ(นนอ.ภูรินท์ ชนะ 4-คต. เลขที่ 10 ปีกาศึกษา 2564ครับ)
เข้าใจง่ายมากครับ เลขที่2
เข้าใจง่ายมากคับ เลขที่1
ถึงกับต้องมาดูซ้ำเลยครับ สุดยอดจริงๆครับ (เลขที่ 9)
พอได้ดูคลิปทบทวนเข้าใจขึ้นเยอะเลยครับ พีระพัฒน์ ด. 2-วบ.
กลับมาอ่านทวนก่อนสอบเข้าใจมากขึ้นครับ นนอ.วัชรพล พ. 2-วบ. เลขที่7
รักอาจารย์คนนี้ครับ ต้องเอแน่ๆ(เลขที่7)
ดูแล้วเข้าใจดีมากครับอาจารย์(นนอ.ปริญญา ขุนสังวาลย์ 4 คต. เลขที่ 2)
เข้าใจง่ายมากครับ จริงๆแล้วผมดูคลิปเป็นครั้งที่2แล้วครับ (เลขที่12)
ดีมากเลยครับ (เลขที่16)
ชอบมากครับ(เลขที่6)
ผู้เรียนสามารถชมคลิปเพื่อนำไปใช้ในการเรียนและการวิจัยต่างๆ ต่อไปได้ครับนนอ.ณภัทร ศรีวิโรจน์ เลขที่ 8 ครับ
เนื้อหาดีมากๆคับเหมือนอ่านหนังสือเลยคับ (เลขที่8)
รักอาจารย์คนนี้ครับ ต้องเอแน่ๆ
เนื้อหาดีสุดๆเลยครับ(14)
มีความเข้าใจขึ้นมากครับ แต่การจัดลำดับนั้น ผมมีความเห็นว่าควรจะให้สอนการทดสอบการแจกแจงก่อนการทดสอบ One-sample t-test ครับ จะทำให้เข้าใจลำดับขั้นตอนตามข้อตกลงได้ง่ายขึ้นครับ(4-คต เลขที่ 4 ปีการศึกษา2564)
สุดยอดเลยครับ(เลขที่4)
ขอบคุณอาจารย์มากๆครับ เรียนกับอาจารย์ที่มอไม่รู้เรื่องเลยครับ
ได้ความรู้มากๆเลยครับอาจารย์นนอ.วีรภัทร จ. 4-คต. เลขที่7 ครับ
นนอ.ชัยภัทร ทองแย้ม เลขที่9เข้าใจเรื่องการทดสอบสมมุติฐานค่าเฉลี่ย 1 กลุ่มประชากรวิธีทั้ง5ขั้นตอน รวมถึงลักษณะข้อมูลที่นำมาใช้ และวิธีตรวจสอบข้อมูลให้เป็นการแจกแจงปกติก่อนนำมาทดสอบ
ได้ความรู้มากค่ะ(10)
คืนนี้ทบทวนก่อนสอบครับ (เลขที่11)
ดีมากๆเลยครับ(17)
ดีมากๆเลยครับอาจารย์
นี่มันสุดยอดไปเลยครับ(3)
ดูมา5รอบละครับ (19)
สุดยอกครับ
งานดีครับ
ก็ดูๆมานานละนะ แต่ก็ไม่อยากจะคอมเม้นท์อะไรหรอก แต่อดไม่ไหวจริงๆ เลยมาขอพูดอะไรตรงนี้หน่อยเหอะว่าจริงๆแล้วก็อยากจะพูดแบบนี้ตั้งนานละ แต่ก็ไม่อยากเม้นท์หรือพูดอะไรให้มันมากเรื่อง เดี๋ยวคนอื่นหาว่าพูดมาก เอาละ จะเข้าเรื่องละก็คือ ตอนแรกๆคือดูๆผ่านๆเฉยๆ ไม่คิดอะไรมาก แต่พอเห็นคนแสดงความคิดเห็นละ ก็อยากที่จะแสดงความคิดเห็นในโพสนี้บ้างขอบอกเลยว่าเป็นครั้งแรกที่จะมาคอมเม้นท์ คือแบบทนไม่ได้ละ จริงๆอยากจะคอมเม้นท์ตั้งนานละ อยากคอมเม้นท์แบบยาวๆๆเลยแต่ขอเม้นท์แบบสั้นๆๆก็พอล่ะ เพราะไม่รู้จะพูดมากไปให้มันได้อะไรขึ้นมา ก็ไม่อยากยุ่งมากนักหรอกกะเรื่องพวกนี้พอดีเป็นคนไม่ค่อยอะไรมาก ไม่อยากคอมเม้นท์อะไรยาวๆ น่ารำคาญ แต่ขอซักทีเหอะ ทนไม่ไหวละจริงๆ เอาละนะ จะเริ่มเม้นท์ละนะ ที่อยากจะบอกแต่มันอาจจะยาวนิดนึงนะ แต่ยังไงก็ขอออกความเห็นกับเรื่องนี้บ้างเถอะ ไม่สนใจหรอกว่าใครจะว่าจะด่า คือ อยากบอกอะไรนิดหน่อยแต่ก็ขี้เกียจพิมพ์อะไรมากมาย เอาเป็นว่าจะพูดแค่ สั้นๆง่ายๆ กระทัดรัด ว่า.........สุดยอด......
หักคะแนนมันเลยครับอาจารย์
archawin soonthornkit no 15
good knowledge (no.5)
👍
ดีครับบบบ♡♡♡♡ (18)
เข้าใจมากขึ้นครับ ศตายุ ด. 2-วบ. เลขที่ 3
ทำไห้เข้าใจเนื้อหามากขึ้น ขอบคุณครับ ปธาน ส. 2-วบ. เลขาี่4
ทบทวนแล้วเข้าใจขึ้นเยอะ วรสิทธิ์ ล. 2-วบ. เลขที่20
พอดูซัก2รอบ ทำให้หายงงเลยครับ ตอนนี้เข้าใจแล้วครับ
วรพล ว. 2-วบ.เลขที่17
ดูแล้วมีความเข้าใจมากขึ้นครับ
วรพล ว. 2-วบ.เลขที่17
เข้าใจง่ายครับ มีตัวอย่างประกอบชัดเจน
(นนอ.วรากร ส. 2-วบ. เลขที่9)
สามารถทำความเข้าใจได้ง่ายครับ ณภัฏพงศ์ ท. 2-วบ. เลขที่ 5
อธิบายเข้าใจง่ายมากครับ (นนอ.กษิดิศ พ. 2-วบ. เลขที่18)
ผมได้เข้าใจแล้วครับ (3)
เข้าใจง่ายดีครับ 4คต เลขที่11 ปีการศึกษา2564ครับ
อธิบายเข้าใจมากค่ะ (คณะอุตสาหกรรมเกษตร มช. สาขา เทคโนโลยีพัฒนาผลิตภัณฑ์)
สอนได้เข้าใจมากครับ
นนอ.ชัยภัทร ทองแย้ม เลขที่9
ฟังง่าย มีตัวอย่างประกอบชัดเจน ดีมากๆครับ (4-คต เลขที่5 ปีการศึกษา2564ครับ)
ขอบคุณสำหรับความรู้ดี ๆ ครับ
นนอ.ณัฐภัทร บุ. 4-คต. เลขที่ 6 ครับ
เข้าใจง่ายดีครับ(1)
เข้าใจได้มากขึ้น อธิบายเข้าใจง่ายครับ(นนอ.ภูรินท์ ชนะ 4-คต. เลขที่ 10 ปีกาศึกษา 2564ครับ)
เข้าใจง่ายมากครับ เลขที่2
เข้าใจง่ายมากคับ เลขที่1
ถึงกับต้องมาดูซ้ำเลยครับ สุดยอดจริงๆครับ (เลขที่ 9)
พอได้ดูคลิปทบทวนเข้าใจขึ้นเยอะเลยครับ พีระพัฒน์ ด. 2-วบ.
กลับมาอ่านทวนก่อนสอบเข้าใจมากขึ้นครับ นนอ.วัชรพล พ. 2-วบ. เลขที่7
รักอาจารย์คนนี้ครับ ต้องเอแน่ๆ(เลขที่7)
ดูแล้วเข้าใจดีมากครับอาจารย์(นนอ.ปริญญา ขุนสังวาลย์ 4 คต. เลขที่ 2)
เข้าใจง่ายมากครับ จริงๆแล้วผมดูคลิปเป็นครั้งที่2แล้วครับ (เลขที่12)
ดีมากเลยครับ (เลขที่16)
ชอบมากครับ(เลขที่6)
ผู้เรียนสามารถชมคลิปเพื่อนำไปใช้ในการเรียนและการวิจัยต่างๆ ต่อไปได้ครับ
นนอ.ณภัทร ศรีวิโรจน์ เลขที่ 8 ครับ
เนื้อหาดีมากๆคับ
เหมือนอ่านหนังสือเลยคับ (เลขที่8)
รักอาจารย์คนนี้ครับ ต้องเอแน่ๆ
เนื้อหาดีสุดๆเลยครับ(14)
มีความเข้าใจขึ้นมากครับ แต่การจัดลำดับนั้น ผมมีความเห็นว่าควรจะให้สอนการทดสอบการแจกแจงก่อนการทดสอบ One-sample t-test ครับ จะทำให้เข้าใจลำดับขั้นตอนตามข้อตกลงได้ง่ายขึ้นครับ
(4-คต เลขที่ 4 ปีการศึกษา2564)
สุดยอดเลยครับ(เลขที่4)
ขอบคุณอาจารย์มากๆครับ เรียนกับอาจารย์ที่มอไม่รู้เรื่องเลยครับ
ได้ความรู้มากๆเลยครับอาจารย์
นนอ.วีรภัทร จ. 4-คต. เลขที่7 ครับ
นนอ.ชัยภัทร ทองแย้ม เลขที่9
เข้าใจเรื่องการทดสอบสมมุติฐานค่าเฉลี่ย 1 กลุ่มประชากร
วิธีทั้ง5ขั้นตอน รวมถึงลักษณะข้อมูลที่นำมาใช้ และวิธีตรวจสอบข้อมูลให้เป็นการแจกแจงปกติก่อนนำมาทดสอบ
ได้ความรู้มากค่ะ(10)
คืนนี้ทบทวนก่อนสอบครับ (เลขที่11)
ดีมากๆเลยครับ(17)
ดีมากๆเลยครับอาจารย์
นี่มันสุดยอดไปเลยครับ(3)
ดูมา5รอบละครับ (19)
สุดยอกครับ
งานดีครับ
ก็ดูๆมานานละนะ แต่ก็ไม่อยากจะคอมเม้นท์อะไรหรอก แต่อดไม่ไหวจริงๆ เลยมาขอพูดอะไรตรงนี้หน่อยเหอะ
ว่าจริงๆแล้วก็อยากจะพูดแบบนี้ตั้งนานละ แต่ก็ไม่อยากเม้นท์หรือพูดอะไรให้มันมากเรื่อง เดี๋ยวคนอื่นหาว่าพูดมาก เอาละ จะเข้าเรื่องละ
ก็คือ ตอนแรกๆคือดูๆผ่านๆเฉยๆ ไม่คิดอะไรมาก แต่พอเห็นคนแสดงความคิดเห็นละ ก็อยากที่จะแสดงความคิดเห็นในโพสนี้บ้าง
ขอบอกเลยว่าเป็นครั้งแรกที่จะมาคอมเม้นท์ คือแบบทนไม่ได้ละ จริงๆอยากจะคอมเม้นท์ตั้งนานละ อยากคอมเม้นท์แบบยาวๆๆเลย
แต่ขอเม้นท์แบบสั้นๆๆก็พอล่ะ เพราะไม่รู้จะพูดมากไปให้มันได้อะไรขึ้นมา ก็ไม่อยากยุ่งมากนักหรอกกะเรื่องพวกนี้
พอดีเป็นคนไม่ค่อยอะไรมาก ไม่อยากคอมเม้นท์อะไรยาวๆ น่ารำคาญ แต่ขอซักทีเหอะ ทนไม่ไหวละจริงๆ เอาละนะ จะเริ่มเม้นท์ละนะ ที่อยากจะบอก
แต่มันอาจจะยาวนิดนึงนะ แต่ยังไงก็ขอออกความเห็นกับเรื่องนี้บ้างเถอะ ไม่สนใจหรอกว่าใครจะว่าจะด่า คือ อยากบอกอะไรนิดหน่อย
แต่ก็ขี้เกียจพิมพ์อะไรมากมาย เอาเป็นว่าจะพูดแค่ สั้นๆง่ายๆ กระทัดรัด ว่า.........สุดยอด......
หักคะแนนมันเลยครับอาจารย์
archawin soonthornkit no 15
good knowledge (no.5)
👍
ดีครับบบบ♡♡♡♡ (18)