Complimenti professoressa, la topografia è una materia stupenda, le sue lezioni mi fanno ricordare del mio mitico professore di topografia del fu glorioso ITG, sono passati tantissimi anni ma quei ricordi sono ancora vividi. Ricordo che il primo strumento che ci fece utilizzare per gli allineamenti fu lo squadro, al tempo si faceva tantissima topografia e costruzioni e al quinto anno le due materie andavano di pari passo perchè si lavorava sul progetto stradale che si presentava alla maturità. In Topografia studiavamo tutto il progetto del tracciato stradale e in Costruzioni il relativo calcolo delle opere infrastrutturali, opere di contenimento e ponti ad arco in muratura. Tra le altre cose i due professori, entrambi ingegneri, avevano uno studio associato, erano un portento e teoricamente mi hanno fornito basi solidissime, tanto che a seguire in facoltà diedi topografia, scienza e tecnica delle costruzioni e costruzioni stradali ad occhi chiusi.
complimenti professoressa per i preziosissimi video che ha caricato sul suo canale. La ringrazio per tutte le lezioni di tipografia che ha condiviso. Mi piacerebbe porle una domanda: lei ha mostrato la messa in stazione dello strumento su un punto P che in questa prima fase del rilievo scegliamo noi. Ma se volessimo tornare a fare stazione sullo stesso punto successivamente, quali sono le accortezze da adottare per centrare esattamente lo stesso punto?
Professoressa salve, sto seguendo le sue lezioni sulle aree delle aree mi sono accorto che però affianco al titolo del video ci sono dei codici, mica mi sa dire come usarli?
perchè, facendo così, una vite si allunga e una si accorcia (infatti girano al contrario tra loro) e si raggiunge l'orizzontale in fretta senza rischiare il raggiungimento del fine corsa della vite. Questo è il mio pensiero dato che nessuno lo ha mai spiegato neanche a me.
![ว้าว!ลุงบีมแบกทองมารับขวัญหลานกันยกบ้าน [cc] แดนแพทตี้ SS2 | EP.49 |](http://i.ytimg.com/vi/Osihq1OAs-4/mqdefault.jpg)
Complimenti professoressa, la topografia è una materia stupenda, le sue lezioni mi fanno ricordare del mio mitico professore di topografia del fu glorioso ITG, sono passati tantissimi anni ma quei ricordi sono ancora vividi. Ricordo che il primo strumento che ci fece utilizzare per gli allineamenti fu lo squadro, al tempo si faceva tantissima topografia e costruzioni e al quinto anno le due materie andavano di pari passo perchè si lavorava sul progetto stradale che si presentava alla maturità. In Topografia studiavamo tutto il progetto del tracciato stradale e in Costruzioni il relativo calcolo delle opere infrastrutturali, opere di contenimento e ponti ad arco in muratura. Tra le altre cose i due professori, entrambi ingegneri, avevano uno studio associato, erano un portento e teoricamente mi hanno fornito basi solidissime, tanto che a seguire in facoltà diedi topografia, scienza e tecnica delle costruzioni e costruzioni stradali ad occhi chiusi.
Professoressa grazie a le sue lezioni sono riuscito a prendermi il secondo diploma da esterno, grazie
evviva!! Congratulazioni!!
Si trova lavoro con questo tipo di diploma?
molto brava e competente...fatti e non parole
Grazie professoressa, finalmente una lezione chiarissima sul funzionamento di questo strumento.
molto brava
Gli uccelli sono nati per volare, i pesci per nuotare, la Lora per insegnare! Tanta stima
Straordinaria ed esaustiva
Grazie. Utilissima spiegazione 😁
Bravissima PROFFESSIRESSA........CCMPLIMENTI...
complimenti professoressa per i preziosissimi video che ha caricato sul suo canale. La ringrazio per tutte le lezioni di tipografia che ha condiviso. Mi piacerebbe porle una domanda: lei ha mostrato la messa in stazione dello strumento su un punto P che in questa prima fase del rilievo scegliamo noi. Ma se volessimo tornare a fare stazione sullo stesso punto successivamente, quali sono le accortezze da adottare per centrare esattamente lo stesso punto?
Grazie molto utile
Complimenti! Farà altre lezioni? Anche riguardo altri argomenti come GIS, cartografie, misure e libretti di campagna?
Professoressa salve, sto seguendo le sue lezioni sulle aree delle aree mi sono accorto che però affianco al titolo del video ci sono dei codici, mica mi sa dire come usarli?
sono fatti per aiutare chi segue quando gli argomenti sono spezzati in più di un video e bisogna mettere insieme i pezzi
@@MariaGraziaLoraTOPOGRAFIA aahh va benissimo grazie mille
Professoressa, come mai le azioni sulla coppia delle viti calate è sempre sincrono ed opposto? Non me lo ha mai spiegato nessuno..
perchè, facendo così, una vite si allunga e una si accorcia (infatti girano al contrario tra loro) e si raggiunge l'orizzontale in fretta senza rischiare il raggiungimento del fine corsa della vite. Questo è il mio pensiero dato che nessuno lo ha mai spiegato neanche a me.