Riippuu siitä, mitä sun tulee eritellä/analysoida :) Jos argumentaatiota, niin esim seuraavia: retoriset keinot, esisopimukset, perustelutavat. Voit kattoa mun argumentaatioanalyysi-podcastin Kadotettu teini-ikä, jos haluut muistella niitä käsitteitä. Sitten taas, jos pitää esimerkiksi analysoida lyriikkaa, niin käsitteitä olisi kuvallisuus, rytmi, puhuja jne. Lyriikastakin mulla on täällä video :) Tsemppiä kirjoituksiin!
Sain nyt k2023 lukutaidon yo:ssa tehtävään 1.2 4000 merkkiä vaikka suosituspituus oli 2500. Sitä ehkä pidensi koska käytin hep kaavaa. Silti koen, että se oli sisällöllisesti just niitä retorisia keinoja eikä tuo merkkimäärän ylitys tuonut "tyhjää" tekstiini.
@@jokinkr Olen saanut YTL:ltä signaaleja siihen suuntaan että arviointi on enemmän kokonaisuutta ja sisältöä. Tottakai kun maalaisjärjellä miettii, että ne on suunnitellu tehtävät tietynmittasiksi, niin näin reilu ylitys ei välttämättä ole kovin hyvä. En enää muista omaa vastaustani tarkasti, mutta sen muistan, että koetta tarkastaessani yritin katsoa että vastaus sisältäisi pelkästään oleellisia pointteja.
@@koslak7335 pari vuotta sitten oli tehtävä, johon ei millään saanut kaikkea oleellista 2000 merkkiin. Ainakaan silloin ei suuretkaan merkkimäärän ylitykset haitanneet.
Luetelma vaikuttaa vain tekstin rakenteeseen. Silloin kirjoitat lyhyen aloituksen ja jatkat ranskalaisin viivoin ja kokonaisin virkkein. Havainnot kannattaa ryhmitellä esimerkiksi näin: Runon puhujasta voidaan tehdä seuraavanlaisia havaintoja: - Puhuja on yksinäinen ja rakastunut, mikä käy ilmi säkeistä...
Kiitos tästä videosta, se on mukavan kompakti! Aion katsoa tän vielä uudelleen juuri ennen lukutaidon koetta.
tossa erittele/analysoi niin mitä on ne oikeat käsitteet mitä tulisi käyttää?
Riippuu siitä, mitä sun tulee eritellä/analysoida :) Jos argumentaatiota, niin esim seuraavia: retoriset keinot, esisopimukset, perustelutavat. Voit kattoa mun argumentaatioanalyysi-podcastin Kadotettu teini-ikä, jos haluut muistella niitä käsitteitä. Sitten taas, jos pitää esimerkiksi analysoida lyriikkaa, niin käsitteitä olisi kuvallisuus, rytmi, puhuja jne. Lyriikastakin mulla on täällä video :) Tsemppiä kirjoituksiin!
Sain nyt k2023 lukutaidon yo:ssa tehtävään 1.2 4000 merkkiä vaikka suosituspituus oli 2500. Sitä ehkä pidensi koska käytin hep kaavaa. Silti koen, että se oli sisällöllisesti just niitä retorisia keinoja eikä tuo merkkimäärän ylitys tuonut "tyhjää" tekstiini.
En oo koskaan kuullut, että merkkimäärän ylitys yksistään vähentää pisteitä :) Toivotaan, ettei tälläkään kertaa!
@@jokinkr Olen saanut YTL:ltä signaaleja siihen suuntaan että arviointi on enemmän kokonaisuutta ja sisältöä. Tottakai kun maalaisjärjellä miettii, että ne on suunnitellu tehtävät tietynmittasiksi, niin näin reilu ylitys ei välttämättä ole kovin hyvä. En enää muista omaa vastaustani tarkasti, mutta sen muistan, että koetta tarkastaessani yritin katsoa että vastaus sisältäisi pelkästään oleellisia pointteja.
@@koslak7335 pari vuotta sitten oli tehtävä, johon ei millään saanut kaikkea oleellista 2000 merkkiin. Ainakaan silloin ei suuretkaan merkkimäärän ylitykset haitanneet.
@@jokinkr Ihan hyvä tietää! Onneksi vastauksen pituus ei ole lukutaidossa se oleellisin arvioitava kohde. Sisältö ratkaisee.
Jos tulkitse tehtäväs ei ollu merkkimäärää nii onko ihan vapaa?
Ei merkkimäärästä varmastikaan sakoteta. Sisältö tärkein :)
Mitä teen, jos tehtävänanto käskee tehdä luetelman?
Luetelma vaikuttaa vain tekstin rakenteeseen. Silloin kirjoitat lyhyen aloituksen ja jatkat ranskalaisin viivoin ja kokonaisin virkkein. Havainnot kannattaa ryhmitellä esimerkiksi näin:
Runon puhujasta voidaan tehdä seuraavanlaisia havaintoja:
- Puhuja on yksinäinen ja rakastunut, mikä käy ilmi säkeistä...
bro kirjotukset on 1.5h pääst💀
35 minuuttia 🫠🫠🫠
Tsemppiä!