с огромным удавольствием слушаю ваши видеоуроки, все понятно, доступно, просто здорово! с нетерпением жду курсов! по образованию воспитатель, хочу стать логопедом!
Спасибо большое, очень полезное видео. У меня дочка начала говорить 2,7 года, и слова были только на английском. Потом мы пошли в ПМПК и потихоньку перешли на русский. Сейчас хорошо говорит, нам скоро 5 лет, но иногда не понятно. Слова в предложения начала строить только в 3 года
В 1 раз такое слышу,оч интересно. у нас была такая проблема и ничего на тему слоговой структуры не нашла. Деревянных фигурок нет, но есть магнитики, осталось только попробовать, такая игра звучит крайне скучно. Любопытно, что когда ребёнок освоил координацию движений ног и рук по вертикальной лестнице (а именно спускаться вниз) то и речь сильно улучшилась. По отвесной стене тож лазать сразу освоила, все произошло быстро и даж не знаю что помогло. Оч долго я пыталась её научить в правильном порядке ставить ногу, потом руку и т. Д. Всем рекомендую заниматься с ребёнком bylateral coordination, не знаю как будет по русски этот термин, но есть много видео на эту тему.
с огромным удавольствием слушаю ваши видеоуроки, все понятно, доступно, просто здорово! с нетерпением жду курсов! по образованию воспитатель, хочу стать логопедом!
Спасибо Вам Жанна, очень полезные видео ролики, у меня сын тоже в солвах перестовляет слоги.
Благодарю,очень четко,ясно,конструктивно
БЛАГОДАРЮ ВАС! ОЧЕНЬ ДОСТУПНО 👍👍👍
Спасибо! Вы очень понятно объясняете.
Спасибо большое, очень полезное видео. У меня дочка начала говорить 2,7 года, и слова были только на английском. Потом мы пошли в ПМПК и потихоньку перешли на русский. Сейчас хорошо говорит, нам скоро 5 лет, но иногда не понятно. Слова в предложения начала строить только в 3 года
Вы с логопедом занимались?
@@logopedzhanna да
Спасибо, очень полезно❤
Спасибо за поддержку ☺️
Спасибо!
Классно
В 1 раз такое слышу,оч интересно. у нас была такая проблема и ничего на тему слоговой структуры не нашла. Деревянных фигурок нет, но есть магнитики, осталось только попробовать, такая игра звучит крайне скучно. Любопытно, что когда ребёнок освоил координацию движений ног и рук по вертикальной лестнице (а именно спускаться вниз) то и речь сильно улучшилась. По отвесной стене тож лазать сразу освоила, все произошло быстро и даж не знаю что помогло. Оч долго я пыталась её научить в правильном порядке ставить ногу, потом руку и т. Д. Всем рекомендую заниматься с ребёнком bylateral coordination, не знаю как будет по русски этот термин, но есть много видео на эту тему.
Спасибо вам за вашу историю! Моторика, сенсорика - ступеньки к речи
Жанна, здравствуйте. Подскажите, какая классификация слоговой все-таки основная: Марковой? Т.к. у Четвертушкиной расхождения с ней по 11-14 классам.
Жанна, здравствуйте. А где можно купить/заказать такие деревянные игрушки для занятий с логопедом?
Здравствуйте да @logo_kopilka в инстаграмм
@@logopedzhanna спасибо
А есть у вас классы структура на казахском языке
На казахском нет