Hocam anlamak için çok uğraştım zaten ilk defa öğrenmeye başladığım bir konu videoyu yüzlerce kez başa sarmış olabilirim neyi kaçırdım diye keşke biraz daha açıklasaydınız yine de emeğinize sağlık.
hocam yanınızdaki kıza sanki matematik bildiğnizi kanıtlamaya çalışıyor gibi ders anlatıyorsunuz da önemli olan bizim anlamamız ancak biz de anlamıyoruz
Ben derste dinlemediğimi burada anladım. Soruların zor olması ve karmaşık görünmesi de çok güzel olmuş, bu tür sorular testlere daha iyi yol gösteriyor. Herkesin emeğine sağlık teşekkürler 🌷🌷
Hocam 13 diyip 17 yazdınız bu yüzden cevabı 21 buldunuz arkadaşlarrin kafası karışmasın diye belirtmek istedim ayrıca çok güzel anlatıyorsunuz konuyu sizin sayenizde pekistirip daha iyi soru çözüyorum
Hocam artık yalvarma derecesine geldim lütfen ayrıntıya girin 13:30 her şey güzel ilerliyor birden bu ne nasıl oldu diyorum ya onu düşünürken soru bitiyor ☹️
Matematik hocası adi üstünde yani Matematik okumuş. Sen de matematikle ilgili bir meslek seçsen ve o bölümü okusan sen de bu kadar rahat yaparsın. Hele ki senden küçüklere ders anlatacakken çok çok rahat yaparsın.
ya arkadaşlar dersde konuyu öğrenip sonrada burda gelip tekrar yaparsanız anlarsınız konuyu siz derste anlamayıp gleip video izleyerek anlamaya çalışırsanız anlayamassınız sonrada bildiklerinizi unutursunuz
arkadaşlar hoca doğru hızlı anlatıyor ama kısa ve öz. eğer konuya yeni geçtiyseniz buradan dinlemeyin tam anlayın sonra soru çözümü için buraya gelin ben öyle yapıyorum ve anlıyorum
Hocam 27:00 da bi hata oluşmaz mı? sonuçta 6 taneden 1 ini seçiyoruz. 4 6 20 de yapabiliriz 101010 da ve başka bir sürü bulabiliriz . mümkünse like atabilir misiniz öne çıksın @Koray Biçer @Hocalara Geldik 10. Sınıf cevap verebilir misiniz?
Biri 05:27 deki soruda b öncülünde -1 veya 1 koymamız halinde oranın -1 den N kümesinden çıkacağını ve onun bir fonksiyon olmayacağını hocaya anlatabilir mi?(0 da olmuyor)(yoksa bende mi sorun var)(lütfen cevap ver)
Ben yeni izlemeye başladım da hocam parçalı fonksiyondaki soruda 3x+7'de x=2 buldunuz ve sonuç 3.2+7=13 dediniz ama 17 yazdınız cevap 13+4=17 olacakken siz 17+4=21 buldunuz.
Bilinmeyenler ve bilinen sayılar birbirlerine eşit olmalı. Eşitliğin solundaki 2ax ile eşitliğin sağındaki 8x 'in birbirine eşit olması için a=4 olmalı
Hocam 27:13 te mesela bir kişi 8 öteki ikisi 4 alırsa toplam 16 olur ama aynı şekilde biri 10 diğer 2 si 3 alırlarsa toplam yine 16 olur bu ve bunun gibi durumları düşünecek olursak 216 dan küçük olması gerekmez mi?
Bu teklik çiftlik neye göre ben onu anlamadım .İki tane değer varda öyle mi çift?Yoksa ikinin katı bir değer de öyle mi çift?Neye göre çift ya da tek fonksiyon?Kimse bunu sorgulamamış.Ben bunu merak ediyorum.
Ya abartılacak kadar zor değil bence çok basit x yaz y yaz f(x)te ki değerleri x yerine yaz felan filan bunlarda zorlanıyorsanız ilerde batırırsınız (sanki ben çok biliyorum djdjdjjx)
hocam güzel ama az biraz daha detaylı anlatsaymışsınız keşke, anlayana kadar canım çıktı. sonuçta yeni öğreniyoruz
Evet güzel anlatıyor ama acele ederek çok hızlı anlatıyor :/
Kardeşim ilk fonksiyon videosunu izlersen bundan bir öncesini anlarsın o zaman neyin nerden geldiğini direkt ortadan girmişsin fonksiyonlara
kardeşim önceki videolarda güelce açıklıyor başta onları izleyip gelsen sıkıntı ÇIKMAZ!
Hocam sanki 2 yıldır bu konuyu öğreniyoruz ne nereden geldi bı anlatsaydınız
Kardeşim ilk fonksiyon videosunu izlersen bundan bir öncesini anlarsın o zaman neyin nerden geldiğini direkt ortadan girmişsin fonksiyonlara
@@furkanbozan5172 ondan bahsetmiyo knk işlemleri kafadan yapıyo o yüzden anlamakta zorluk çekmiş bende de öyle oldu
Ay kanka ben de ya hoca cok iyi anlatıyor ama işlem kaçırıyorum arada
Hocam 25:04 13 dediniz ama 17 yazdınız dalgınlıktan oldu herhalde arkadaşlar yanlış anlamasın diye belirtmek istedim
Teşekkürler
hocanın aklı cevaba gitmiş
Hocam keşke şu işlemleri zihinden değil de biraz daha açarak yapsanız yazsanız falan yani yazarak ilerlerseniz daha güzell anlayabiliriz.
Arkadaşlar videoları yayınlandığı gün izlemek zorunda değilsiniz, videolar fazla hızlı geliyor diye şikayet edip durmayın. Kendi programınızı yapın.
bılader ıstedığım eleştırıyı yaparım sanane
Aynen öyle diyenleri hiç anlamıyorum
@@ardaylmaz1466 Eleştiri değil boş yapıyorsunuz.
Bu konudan sonra ben
"BEYNİMİ NEREYE KOYDUĞUMU BİLMİYORUM BEYNİMİ NEREYE KOYDUĞUMU BİLMİYORUM"
17:00 Hesap makinasını bulan insana bir kez daha Fatiha okuyorum.
Nereye yetişceksiniz hocam o kadar hızlı anlatıyorsunuz ki bildiğimi unuttum saolun
Hocam anlamak için çok uğraştım zaten ilk defa öğrenmeye başladığım bir konu videoyu yüzlerce kez başa sarmış olabilirim neyi kaçırdım diye keşke biraz daha açıklasaydınız yine de emeğinize sağlık.
Hocam tek anladığım kanal sizsiniz sizden de anlamadım:(
Gözlerim hep korayı arıyor:'(
O senin hocan hocan
Ders dinlemek için mi Koray için mi :D
İnsta versnee Zehra xbxnnzn
Aşık mı oldun
JAZIUSUZHSWJSBKSKSK aşık mi oldunn mu demislerrrrr
hocam yanınızdaki kıza sanki matematik bildiğnizi kanıtlamaya çalışıyor gibi ders anlatıyorsunuz da önemli olan bizim anlamamız ancak biz de anlamıyoruz
AGHASPIOHASPĞHOPDVHNASIOĞASBNVIOĞASBASIOĞASBNĞPASJHGIOPASVASIGASPĞASPĞASPĞHASPĞASGHASG
koray abim nerdesin bea
Netcen korayı
25:03 ' te 13 söyleyip 17 yazdı hocamız 😀
Vural hoca : Nagihan...
Nagihan:Efimdim
Vural hoca : nabion
Nagihan: ii
Daha izlemeden like attım çünkü biliyorum zaten çok iyi :)
Bu nasıl bir anlatımdır yaw sanki annemizin karnında fonksiyon öğrenmişiz de buraya tekrar etmeye gelmişiz gibi anlatmış
Tarih dersi de gelsinnnn
Keşke koray abi olsa diyen arkadaşlar biraz empati kurun kendinizi kötü hissetmez miydiniz abartmayın artık
koray niye gelmiyo
Soldaki bayanın adı ne
@@banabusiyahlaik Nagihan
Gerçekten de sıktı artık bu Koray da Koray meselesi.
Ayrıntılı olmamış.Ama yine de çok güzel anlatmışsınız emeğinize sağlık.😊
Ben derste dinlemediğimi burada anladım. Soruların zor olması ve karmaşık görünmesi de çok güzel olmuş, bu tür sorular testlere daha iyi yol gösteriyor. Herkesin emeğine sağlık teşekkürler 🌷🌷
Anlamana yardımcı olmasına çok sevindik, biz teşekkür ederiz 😊
12:33 a neden -2 oldu daha açıklayarak anlatır mısınız hocam bunları
13:06 dingonun ahırımı burası 😂
Hocam çok teşekkürler bu zamanlarda iyi oldu
Sondan bir önceki soruda 13 dediniz ama 17 yazıp 17 +4 =21 yazdınız
20:07 aklımı okudunuz valla hocam 😁😁
•Soru anlatımlarda daha iyi anlayacagiz bol bol soru anlatımı gelsin)
Hocam son soruda aynı değerler çıkabilir .Mesela 10,4,4 diğeri ise 8,6,4 olarak alırsak ikisinin sonucu da 18 olacaktır
Yaağ videoda gaza geliyorum tamam yapabilirim diyorum ama testin başına geçince öyle olmuyor. YAPAMIYORUM 😭
Demek ki konuyu öğrenmek yerine ezberliyorsun. İşlemler arasında neden sonuç ilişkisi kurarak çalış öyle yaparsan anlayacağını düşünüyorum.
Hocam emeğinize sağlık da soru çözerken neyin nerden geldiğini biraz daha anlatsaniz keşke
Hocam başta siz olmak üzere Hocalara Geldik Ailesine Çok teşekkür ederim. Sizin sayenizde Matematiği artık çözebiliyorum..🖊🤍
13:06 ve 16:28 recep ivedik 6 alternatif trailer :D
Yine çok güzel anlatmışsınız Vural hocam💜💜
Hocam 13 diyip 17 yazdınız bu yüzden cevabı 21 buldunuz arkadaşlarrin kafası karışmasın diye belirtmek istedim ayrıca çok güzel anlatıyorsunuz konuyu sizin sayenizde pekistirip daha iyi soru çözüyorum
20:06 hoca farkında ama anlatmaya devam ediyo :D xd
hocam mesela niye 16:17 kısmında eksi ile çarptık konuyu unutmuş biri olarak bunu hatırlamak bilmek isterim keşke az biraz detaya girseydiniz
Ben 2 saattir geriye alıp alıp dinliyorum ama hâlâ anlamadım
Hocam artık yalvarma derecesine geldim lütfen ayrıntıya girin 13:30 her şey güzel ilerliyor birden bu ne nasıl oldu diyorum ya onu düşünürken soru bitiyor ☹️
9:45 deki soruyu anlayamadım çok hızlı yaptınız hocam keşke biraz daha detaylı anlatsaydınız..
Allah razı olsun sizden. Çok iyi anlıyorum sizin sayenizde
Daha fazla soru çözüm videosu paylaşırsanız çok güzel olur
Konuyu unutmuşum güzel bir tekrar oldu cok teşekkürler hocam
HOCAM CİDDEN K.B AMA BİR HALT ANLAMADIM HİÇBİR AÇIKLAMA YOK ÖNCEDEN BİLMESEM SINAVDA HAPI YUTARDIM BÖYLE BİR ANLATIM ŞEKLİ YOK
HOCAM AKILDAN NASIL BU KADAR HIZLI ÇARPABİLİYORSUNUZ BUNADA VİDEO GELİR Mİ (BEĞENİNDE GÖRSÜN ARKADAŞLAR)
Matematik hocası adi üstünde yani Matematik okumuş. Sen de matematikle ilgili bir meslek seçsen ve o bölümü okusan sen de bu kadar rahat yaparsın. Hele ki senden küçüklere ders anlatacakken çok çok rahat yaparsın.
anlamayan tek kişi ben miyim mal gibi hissediyorum
ve çok hızlı geçiyorsunuz soruları hocam
yalnız değilsin bazı soruları bir kaç kez izliyorum o sayı nereden geldi diye
Sınavlarımız başlıyor hocam bir program bekliyoruz bugün programımız belli oldu
Video super canli derslerden daha verimli
18:30 anladıysam arap olayım
12:59 nagehan hanım yok artık sabit fonksiyona f(x)=x dediniz f(x)=c diyecektiniz bhaaa
25:04 17 oluyor cevap 13 diyip 17 yazdınız🙃😉
ya arkadaşlar dersde konuyu öğrenip sonrada burda gelip tekrar yaparsanız anlarsınız konuyu siz derste anlamayıp gleip video izleyerek anlamaya çalışırsanız anlayamassınız sonrada bildiklerinizi unutursunuz
Allh razı hicam öğrendim ve fonksiyon çözmek çok zevkli ve eğlenceli ben sevdim
Hocam keşke konular üzerinde dursanız. 1 derste işlediğiniz konuyu 5 dakikada anlatınca bir tuhaf oluyor
belki okul uzatıyodur :d
madara ne işin var senin burda :D
arkadaşlar hoca doğru hızlı anlatıyor ama kısa ve öz. eğer konuya yeni geçtiyseniz buradan dinlemeyin tam anlayın sonra soru çözümü için buraya gelin ben öyle yapıyorum ve anlıyorum
Nere baksam gözlerim Koray’ı arıyor
Hocam ilk sınavımdan 83 aldım sağolun 2. Sınavlar geliyor bende buradayım
fonksiyon soru çözümleri gelsin hocam
Hocam tarih dersi neden yok
hocam grafikler ne zaman gelicek
Polinom bekliyoruz hocam:)
bu kanala bi ben mi bu kadar bayılıyorum??
Üniversteye geçtim hala sizi dinliyorum hocam :)
Hocam çok hızlı olmuş işlemleri anlayıncaya kadar canım çıktı
Hocam 27:00 da bi hata oluşmaz mı? sonuçta 6 taneden 1 ini seçiyoruz. 4 6 20 de yapabiliriz 101010 da ve başka bir sürü bulabiliriz . mümkünse like atabilir misiniz öne çıksın @Koray Biçer @Hocalara Geldik 10. Sınıf cevap verebilir misiniz?
27:12 hoca da senin dediğini düşünmüş ama uzar diye kısa kesmiş yoksa dediğin doğru tabiki
15:24 yanlış galiba sonuç
Bu pandemi de tek kurtarıcımız sizsiniz
Hocam fen lisesi için de yapın bu tür videolar lütfen
Biri 05:27 deki soruda b öncülünde -1 veya 1 koymamız halinde oranın -1 den N kümesinden çıkacağını ve onun bir fonksiyon olmayacağını hocaya anlatabilir mi?(0 da olmuyor)(yoksa bende mi sorun var)(lütfen cevap ver)
15:12 hiç işlem yapmadan orantı kurarak da 17 bulunuyor keşke değinseymişsiniz.
8 azaldığında 24 artıyor
3 azaldığında 9 artar
8+9=17
Hocam çok güzel anlattınız çok eğlenceli bir konu gerçekten teşekkür ederim....
09:38 hocam cevap 1 olmayacak mı? -2K+5=7 +5 diğer tarafa -5 olarak gider -2K=-2 => K=1 olmayacak mı?
25:05 te 13 diyip 17 yazıyor bu yüzden sonuç yanlı çıkıyor
25.13 teki sorunun cevabının 17 olması gerekiyor f(2) 13 çıkar. İyi günler
Hocam hem nagihan hemde sizin emeginize saglik gerçekten çok güzel anlatiyorsunuz 🌹🌹
HOCAM ADAMIN DİBİSİNİZ . UZAKTAN EĞİTİMDE NEYMİŞ
Ben yeni izlemeye başladım da hocam parçalı fonksiyondaki soruda 3x+7'de x=2 buldunuz ve sonuç 3.2+7=13 dediniz ama 17 yazdınız cevap 13+4=17 olacakken siz 17+4=21 buldunuz.
Hocam parçalı fonksiyonun ilk sorusunda f(2)=3.2+7=17 dediniz 13 olacaktı sorunun cevabı da bu yüzden yanlış 13+4=17 olması gerekiyor
15:12 hocam zahmet olmazsa anlatsaydınız
HOCA SORULARI CÖZERKEN KOLAY GELİYOR AMA BEN ÇÖZÜNCE KALEM OYNATAMIYORUM
SADECE BENDE Mİ SORUN
Soru çözümleri gelsinnnn
Konu zor gibi görünüyor ama zor değil.
Hocam bide daha zor sorular da mı çözseniz test kitaplarındaki sorular daha zor oluyor da sizin çözdüklerinizden🤗
Hocam 25:05 te
f(2) söyleniliyor 3x+7 x yerine 2 yazmamız gerekiyor
3.2+7=13 oluyor neden 17 yazıldı
Sen sor diye
hoca kendisi de 13 diyor zaten yanlışlıkla 17 yazılmış
28:07 den sonra anlaşılıyor
Hocam harikasınız çook güzel anlatıyorsunuz👌👌👌
7:12 dekı soruyu bırıs acıklayabılırmı rıca etsem
Hocam birazdaha yavaş ve ayrıntılı anlatmanızı tavsiye ederim öyle daha verimli olacağını düşünüyorum
18:45 a niye 4 biri yardımcı olabilir mi
Bilinmeyenler ve bilinen sayılar birbirlerine eşit olmalı. Eşitliğin solundaki 2ax ile eşitliğin sağındaki 8x 'in birbirine eşit olması için a=4 olmalı
@@koraybicer367 şimdi anladım çok teşekkür ederim🥺
olalim canim sen iste yetwr
@@cantlivingwoub slaka DOVCME SNEI BU NE AKFLQJDKASJAK
Hocam 27:13 te mesela bir kişi 8 öteki ikisi 4 alırsa toplam 16 olur ama aynı şekilde biri 10 diğer 2 si 3 alırlarsa toplam yine 16 olur bu ve bunun gibi durumları düşünecek olursak 216 dan küçük olması gerekmez mi?
Evet, cevap 216 dan daha az olacak
17:01 cevap 9485 diye çıktı bende
9:55 deki telefon sesini duyan tayfa
15:22 de -a+b=-8 i eksiyle çarpınca ''-8''in ''8'' olması gerekmiyor mu yoksa ben kuralı mı karıştırdım ?
15:08 de +8, -8 oldu. O yüzden tekrar çarpmayacağız :)
@@koraybicer367 Teşekkürler :)
Aaa Zeynep Bastık'ın matematiği bu denli sevdiğini bilmiyordum.
Yandaki hocanın da bildiği konuyu unuttuguna yemin edebilirim ama kanitlayamam
Bu teklik çiftlik neye göre ben onu anlamadım .İki tane değer varda öyle mi çift?Yoksa ikinin katı bir değer de öyle mi çift?Neye göre çift ya da tek fonksiyon?Kimse bunu sorgulamamış.Ben bunu merak ediyorum.
Kuvvete göre :) Eğer kuvvet çiftse xkare gibi, o zaman çift fonksiyon. Kuvveti tekse de xküp gibi, o zaman tek fonksiyon
@@koraybicer367 teşekkür ederim :)Sonunda asıl nedeni öğrendim.
Ya abartılacak kadar zor değil bence çok basit x yaz y yaz f(x)te ki değerleri x yerine yaz felan filan bunlarda zorlanıyorsanız ilerde batırırsınız (sanki ben çok biliyorum djdjdjjx)
Dersi anlatma değilde sorunun cevabını bulma ön planda
01:04 çocuksuz ANNELER evet buna güldüm (level up)
Kalemi her kullandığında içim titriyor
Hocam çok guzel anlatıyorsunuz🙃🙃🙃🙂
Yanında oturan kız seni anlayamıyor biz nasıl anlayalım.Beynim resmen beyaz bayrak astı...